Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/dantės-inferno-dante-alighieri/alegorija
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika

Veiklos Apžvalga


Kai studijuoja alegoryczne tekstus, svarbu, kad studentai supranta sąvoką kaip skaitymo pamatų. Alegorija yra kaip ilgą metafora, kur elementai istorija simbolizuoja gilesnę prasmę. Nuo alegorijos yra darbai, kurie gali būti aiškinami atskleisti paslėptą prasmę (paprastai moralinio ar politinio), svarbu, kad studentai užsiimti ne tik su paviršinio detales, tačiau su šiuo gilesniame lygmenyje, taip pat.

Be Inferno, Dantė naudoja savo kelionę per pragarą alegoriją atspindi dvasinę kelionę, kuri veda prie geresnio supratimo ir priėmimo savojo padėties gyvenime. Dante pasirenka gerbė poetą atstovauti žmogaus proto ir pareikšti jam nuo sukėlė Światowość klaida, per pragarą (iš Sino pripažinimo atstovavimo) ir kiek į skaistyklą (krikščioniškojo gyvenimo atstovavimas), kaip jis gali eiti. Vergilijus veda Dante Beatrice, kuris atstovauja dieviškosios meilės, kuri yra vienintelė dorybė, kad pagaliau galėtų suvienyti amžiną sielą su Dievu.

Kaip pamoką, mokytojai gali paprašyti mokinių sukurti storyboard kad išryškina šiuos svarbius simbolines žmones ir vietas visoje Dantės kelionę.


Pavyzdys Alegoria į Inferno

Tamsiai Mediena klaidų Klaidų, sukelti Dante ir kiekvieną asmenį į blogas pasirinkimas, ar bloga padėtis gyvenime.
Mount Joy Atstovauja Dangus ir už dvasios kelionėje viršūnė; tai kur Dievas yra, ir kalnas yra dvasinė kelionė, kaip jį pasiekti.
Trys Žvėrys iš Światowość Šie trys žvėrys atstovauti žemiškų nuodėmių, kad buvo užblokuotas Dante savo kelią teisingo gyvenimo: blogio, sukčiavimas, smurtas, ambicijų, ir kūniško santūrumo (šlapimo nelaikymo) trūkumą.
Pragaras Pragaras yra už nuodėmę ir jos pasekmes alegorija. Dėl Dante, tai yra supratimas, kad nuodėmė gimdo kančią, o jei jis ir toliau savo kelią Światowość, jo amžinojo atskyrimas nuo Dievo bus neišvengiama.

Kitos alegorinės simboliai yra: Virgil, Beatrice pats Dante.


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



studentų instrukcijos

Sukurti storyboard, kuris rodo pavyzdžiai alegorija į Dantės Inferno.


  1. Nustatyti atvejus alegorija į tekstą.
  2. Aprašyti ir apibūdinti alegoriją pavyzdį nuo teksto kairėje pusėje.
  3. Vaizduoti ir apibūdinti nuoroda į didesnę problemą ar įvykį dešinėje pusėje.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Alegorija
Alegorijos remtis išsamia simbolinę prasmę perteikti savo pranešimus. Sukurti storyboard, kuri stebi alegorinių nuorodas tekste ir nuorodos jas savo realaus pasaulio pavyzdžius. Už kiekvieną alegorija, sukurti sceną, vaizduojančią originalų pavyzdį, kaip atrodo tekste, kartu su citata ir kai pagrindinės informacijos. Tada sukurkite sceną, vaizduojančią realaus pasaulio pavyzdys tos alegorijos. Per trumpą analizę, aptarti alegoriją apie gilesnę prasmę darbų, kaip visumos poveikį.
Žinovas
20 Points
Kylančios
17 Points
Pradedant
13 Points
Bandyk iš Naujo
10 Points
Alegorija Identifikavimas ir Užbaigimas
Nustatytos alegorijos yra teisingi, ir buvo skirtas visos pagrindinės / svarbios alegorijos tekste. Yra citata, arba santrauka pateikiama kiekvieno alegoriją.
Dauguma alegorijų nustatytų yra teisingi, ir buvo skirtas visos pagrindinės / svarbios alegorijos tekste. Yra citata, arba santrauka pateikiama kiekvieno alegoriją.
Dauguma alegorijų nustatytų yra neteisingi arba kai kurie iš didžiųjų / svarbių alegorijų tekste nėra nagrinėjami. Citatos arba santraukos negali būti teikiama visiems nustatytiems alegorijų.
Dauguma alegorijų nustatytų yra neteisingi arba pagrindiniai / svarbios alegorijos gali trūkti arba numatytos alegorijos yra pernelyg ribotos, kad rezultatas. Citatos arba santraukos gali trūkti arba per mažai, kad rezultatas.
Realaus Pasaulio Pavyzdžiai Identifikavimas ir Užbaigimas
Realaus pasaulio pavyzdžius sujungti vienas su alegorija yra teisinga, rodo Domu koreliaciją tarp šių dviejų.
Dauguma realaus pasaulio pavyzdžius, prijungtų prie kiekvieno alegorija yra teisingi, ir parodyti ryšį tarp dviejų.
Dauguma realaus pasaulio pavyzdžius, prijungtų prie kiekvieno alegorija yra neteisingi.
Dauguma realaus pasaulio pavyzdžius, susijusius su alegorijų trūksta ar per mažai rezultatą.
Analizė Alegorija ir Realaus Pasaulio Pavyzdys
Analizė alegorijų ir realaus pasaulio pavyzdžius tyrinėja ryšį tarp šių dviejų, kuris prideda pažvelgti į tekstą kaip visumą supratimą.
Analizė alegorijų ir realaus pasaulio pavyzdžius rodo ryšį tarp šių dviejų. Yra pagrindinė diskusija, kaip alegorija prideda prie viso teksto supratimą.
Kai kurie iš alegorijų ir realaus pasaulio pavyzdžius analizė yra minimali, neaišku, ar neteisingas. Yra diskutuojama apie tai, kaip alegorija prideda prie viso teksto supratimo bandymas.
Dauguma iš alegorijų ir realaus pasaulio pavyzdžius analizei yra minimali, neaišku, klaidingas ar per mažai rezultatą. Nėra diskusijų, kaip alegorija prideda prie viso teksto supratimo bandymas.
Meniniai Atvaizdavimas
Pasirinkta vaizduoti alegorijų ir realaus pasaulio pavyzdžius menas yra istoriškai tinka tiek alegorija, literatūros darbą, ir realaus pasaulio pavyzdys. Akivaizdu, kad studentas praleido laiką, kūrybiškumo ir pastangų į kruopščiai apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Pasirinktas menas vaizduoti alegorijų ir realaus pasaulio pavyzdžius, turėtų būti istoriškai tinka, bet gali būti šiek tiek laisvės, kurių buvo imtasi, kad atitraukti nuo užduoties. Akivaizdu, kad studentas liko užduotis ir įdėti laiko ir pastangų į apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Dauguma pasirinktos vaizduoti scenas meno istoriškai tinka, bet yra rimtų nukrypimų, kad sukelti painiavą ar netikslumų. Studentas negali būti skiriamas didelis dėmesys smulkmenoms apdorodami kiekvieną vaizdavimas, ir ten gali būti įrodymas skuba arba riboto pastangų.
Dauguma pasirinktos vaizduoti scenas meno istoriškai netinka, trūksta, ar per mažai, kad rezultatas. Akivaizdu, kad studentas neišleido laiko, pastangų ir kūrybiškumo daug į apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Anglų Konvencijos
organizuoja idėjas. Rodo kontrolę gramatikos, naudojimo, ir mechanika. Rodo atidžiai korektūra.
organizuoja idėjas. Sudėtyje yra keletą klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanika. Rodo kai korektūra.
organizuoja idėjas. Sudėtyje yra klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanikos, kuri trukdo bendravimui. Rodo korektūra trūkumą.
Yra per daug klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanikos; (Ir / ar) klaidų rimtai trukdyti komunikacijos. Rodo korektūra trūkumą.





Vaizdo Rekvizitais
  • Holy Cross at Sunrise • Sean MacEntee • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Kainos Mokykloms ir Rajonams

Ribotas Laikas

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/dantės-inferno-dante-alighieri/alegorija
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.