Veiklos Apžvalga
Veikėjai vairuoti bet kokia istorija veiksmų. Tegul mokiniai nustatyti "The valandos istorija" personažus ir naudoti aprašymas langelį paaiškinti veikėjo vaidmenį voras žemėlapyje. Ar studentams pasirinkti tinkamą sceną ir visus rekvizitus, kurie yra svarbūs tos charakterį. Studentai sukurti trumpą biografiją simbolių istoriją, ypatingą dėmesį į jausmus ir veiksmus simbolių. Studentai taip pat gali pateikti išsamią informaciją apie personažų veiksmai, kaip jie daro įtaką kitų simbolių, ir kaip pagrindinis veikėjas pasikeitė laikui bėgant.
Bently Mallard
Bently Mallard, ponia Louise Mallard vyras, pranešė, kad būti auka "geležinkelio katastrofos". Po ponia Mallard suprato ji yra laimingas, jis yra miręs, jis vaikšto į duris, šokiruojantis Visi (ypač jo žmoną) su tuo, kad jis gyvas.
Ponia Louise Mallard
Louise Mallard yra fiziškai blogai, bet jos širdis yra ne vienintelė problema ji turi. Kai ji galvoja jos vyras yra miręs, ji supranta, kad jis daro ją labai malonu galvoti apie gyvenimo gyvenimo be jo.
Josephine ir Richardsas
Louise sesuo, Josephine ir p Bently Mallard draugas, Richards bando švelniai palaiko ponia didžiųjų, o pasakoti jai apie savo vyro tariamos mirties. Jie mano, ji bus nusiaubta naujienas ir nerimauti apie savo širdies būklę.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
- Nustatyti svarbiausius simbolius "The valandos istorija" ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
- Pasirinkite simbolį nuo 1600 iki 1800 "kortelėje atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
- Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
- Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
- Užpildykite aprašymų kiekvieną simbolį. Atkreipti ypatingą dėmesį į jausmus, veiksmus ir įtaka kitų simbolių.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip analizuoti ponios Louise Mallard personažą iš „Istorijos“.
Aptarkite Bruožus
Pradėkite paprašydami mokinių aptarti pagrindinius ponios Louise Mallard charakterio bruožus. Nors tai trumpa istorija ir gali būti nedaug informacijos apie jos asmenybę ir kitus bruožus, mokiniai gali analizuoti jos charakterį pagal jausmus ir reakcijas.
Analizuokite Santykius
Palyginkite ir supriešinkite istorijos veikėjus, kad suprastumėte jų santykius su Louise Mallard ir kaip tai vaidina svarbų vaidmenį pasakojime. Pavyzdžiui, jos santykiai su vyru nėra puikūs, todėl ji džiaugiasi išgirdusi naujienas. Studentai gali naudoti simbolių žemėlapius, kad pavaizduotų šiuos santykius ir pateiktų savo analizę esė formatu.
Aptarkite jos Įgyvendinimą
Susikoncentruokite į tai, kai ponia Mallard yra viena savo kambaryje ir jaučiasi išsilaisvinusi. Kokius konkrečius jausmus ir mintis ji perteikia? Kokioms socialinėms konvencijoms meta iššūkį šis išsivadavimo laikotarpis? Paklauskite mokinių, kodėl ponios Mallard personažas taip jaučiasi, ir padeda jiems susieti šią istorijos dalį su aplinka, jos asmenybe ir temomis.
Aptarkite Bendras Temas
Išnagrinėkite, kaip ponios Mallard personažas simbolizuoja laisvės ir priespaudos sąvokas. Kaip jos trumpalaikis laisvės laikas skiriasi nuo visuomenės keliamų reikalavimų? Aptarkite šių temų svarbą istorijoje ir kaip jos veikia pagrindinį istorijos veikėją.
Nuoroda į Platesnius Kontekstus
Skatinkite mokinius pagalvoti apie būdus, kuriais ponia Mallard patirtis kalba apie didesnes visuomenės temas, ypač tas, kurios susijusios su moterų pareigomis ir savarankiškumu XIX amžiaus pabaigoje. Mokiniai gali atlikti šių dalykų tyrimus, kad suprastų istorinį kontekstą ir perskaityti daugiau medžiagos, paremtos panašiomis aplinkybėmis ir temomis.
Dažnai užduodami klausimai apie „Valandos istorijos“ veikėjus
Kokią reikšmę istorijoje turi P. Brenly Mallard personažas?
Pasak apysakos, ponas Brently Mallard yra malonus ir užjaučiantis žmogus. Tačiau jo personažas atspindi sudėtingus visuomenės aspektus, ypač susijusius su lyčių lūkesčiais ir santuoka.
Kas yra Josephine ir kokį vaidmenį ji vaidina pasakojime?
Ponios Mallard sesuo yra Josephine. Ji vaidina pagalbinį vaidmenį istorijoje, ypač kai ji praneša poniai Mallard apie M. Mallard mirtį. Ji pasisako už susiformavusį paramos tinklą ir visuomenės normas. Žozefina nesuvokia savo sesers jausmų ir nerimauja dėl savo sveikatos, kai praneš jai blogą žinią.
Kokia yra tokių veikėjų kaip Josephine ir Richards reikšmė istorijoje?
Josephine ir Richards rodomi kaip gailestingi personažai, kurie nerimauja dėl ponios Mallards sveikatos, ypač po to, kai ji išgirsta apie savo vyro mirtį. Jie atstovauja visuomenei, kuri tikisi, kad žmonės elgsis tam tikru būdu ir atitiks savo lyčių vaidmenis.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Iš Valandą Istorija
Kainos Mokykloms ir Rajonams
Ribotas Laikas
Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
