"Because I Could Not Stop for Death" by Emily Dickinson, is a poem filled with symbolism, deep meaning, and rich language. Dickinson uses various literary elements to convey emotion as she takes readers through the narrator’s journey. Dickinson has influenced many writers since her poems were published, so it is important that students notice the different themes, symbols, and vocabulary she uses. Below are several activities to help students understand each part of the poem, grasp overarching qualities, and make a meaningful "Because I Could Not Stop for Death" analysis.
Nes aš Negalėjo Sustabdyti dėl Mirties studentų veikla
Biography
Emily Dickinson was a native to Amherst, MA, born December 10, 1830. She was said to be reclusive, seldom leaving the comfort of her home; however, that did not stop her from making a large impact through her writing. She came from a very political family; her father held a position in the Senate and her brother was a lawyer. Although Dickinson never married, her 1,800 poems were released after her death when the family stumbled upon them. The power and subjects of her poetry have influenced and moved people in ways she would never have imagined.
Kaip Palyginti Emily Dickinson Rašymo Stilių su Kitais Poetais
Ištirti Fonus
Mokiniai pirmiausia turėtų pasirinkti kitą poetą palyginimui. Jie gali pasirinkti bet kurį savo pasirinktą ar dominantį eilėraštį, o mokytojai taip pat gali rekomenduoti. Kaip pirmąjį šios analizės žingsnį, paprašykite mokinių atlikti kai kuriuos abiejų poetų kilmės ir auklėjimo tyrimus. Pavyzdžiui, Emily Dickinson buvo intravertė, kilusi iš įtakingos aplinkos ir niekada nesusituokusi. Šie elementai padeda skaitytojams giliau suprasti autoriaus darbą.
Ieškokite Kultūrinių Įtakų
Kitas svarbus veiksnys, atsispindintis rašte, yra kultūros ir laikotarpio įtaka. Jei mokiniai pasirinko autorę iš panašaus laikotarpio kaip Emily Dickinson, jie gali rasti panašumų rašymo kontekste. Studentai taip pat gali atlikti tam tikrus autorių laikotarpių kultūros, pagrindinių problemų konfliktų ir gyvenimo būdo tyrimus.
Išnagrinėkite Kalbą ir Žodyną
Paprašykite mokinių atkreipti dėmesį į poetų terminų ir kalbos vartojimą. Ar jie vartoja formalią ar neformalią kalbą? Ar jiems patinka naudoti metaforas, panašumus ar kitas kalbos figūras? Palyginkite jų abiejų vartojamą kalbą. Jie taip pat gali apibendrinti temas ir temas, apie kurias dažniausiai kalba poetai.
Išnagrinėkite Išskirtinius Elementus
Skatinkite mokinius apibūdinti bet kokias kiekvieno poeto savybes, kurios juos išskiria. Pavyzdžiui, Emily Dickinson garsėja netradicine didžiųjų raidžių rašymu ir brūkšnelių naudojimu.
Sukurkite Vaizdinius Palyginimus
Mokiniai gali sukurti diagramą ir padalyti ją į dvi dalis. Vieną dalį naudokite Emily Dickinson, o kitą - kitam poetui. Sukurkite vaizdinius rašymo stilių, temų, tono ir kalbos, įtakos ir fono skirtumus naudodami simbolius ir įdomias frazes.
Emily Dickinson Dažnai Užduodami Klausimai Apie Tai, kad aš Negalėjau Sustoti iki Mirties
Kokį vaidmenį eilėraštyje vaidina kelionė ar kelionė?
Kelionė yra perėjimo iš gyvenimo į mirtį metafora. Tai apibrėžiama kaip ramus, laipsniškas žygis, kuris sustoja pagrindinėse vietose, pavyzdžiui, kapinėse, mokykloje ir kukurūzų lauke. Mokiniai gali apmąstyti mirties reikšmę ir reikšmę Emily Dickinson gyvenime ir giliau analizuoti eilėraščio prasmę.
Kokius simbolinius eilėraščio komponentus ar elementus panaudojo autorius?
Mokykla, javų laukas, kelionė vežimu ir besileidžianti saulė – visa tai reikšminga. Pavyzdžiui, mokykla žymi gyvenimo ir švietimo pradžią, o grimzta saulė – gyvenimo pabaigą. Visas eilėraštis kupinas simbolikos, vaizduojančios žmogaus kelionę nuo pradžios iki pabaigos.
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.