Veiklos Apžvalga
Kai mokiniai skaito, yra tikimybė, kad jie susidurs su žodynu, kuriuo jie nėra susipažinę. Puikus būdas įtraukti studentus į naują žodyną yra sukurti vizualinį žodyną, kuris naudoja žodyną iš „ Kill Kill Mockingbird“ . Žodynuose studentai gali rinktis, ar vartoti žodyną, rasti konkretų pavyzdį iš teksto, ar vaizduoti jį be žodžių.
Pavyzdys Žodžių žodžiai iš nužudymo Mockingbird
- ginti
- nuolatinė gyvenamoji vieta
- repertuaras
- nelygumas
- nusikaltimas
- išeiti
- nelygumas
- nepagrįstas
- tiesumas
- gąsdina
- tironija
- paaiškina
- Filipinai
- ramshackle
- konsultuotis
- pripažinti
- įpročiai
- arbitražo
- apoplektiškas
- banguoti
- denonsavimas
- kankinimas
- bažnytinis
- prerogatyva
- baisus
- sutikimas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių Nežudyk strazdo giesmininko sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip Ugdyti Kūrybiškumą Naudojant Vizualinį Žodyną
Pristatykite Vizualinį Žodyną
Supažindinkite mokinius su vaizdinio žodyno samprata ir kaip jie gali panaudoti šią veiklą, kad išmoktų naujų dalykų. Mokytojai gali paskatinti naudotis šia veikla užtikrindami, kad mokiniai galėtų būti kūrybingi mokydamiesi.
Skatinkite Bendradarbiavimo Veiklą
Paskirkite grupines užduotis, kuriose mokiniai bendradarbiauja kurdami literatūrinių personažų ar scenų iliustracijas. Tai skatina bendradarbiavimą ir keitimąsi originaliomis idėjomis.
Vykdykite Vizualinį Pasakojimą
Skatinkite mokinius parašyti istoriją tik paveikslėliais, panašiai kaip komiksą ar grafinį romaną. Šios praktikos dėka jie išmoksta mąstyti nuosekliai ir pasakoti istorijas naujais būdais. Tai taip pat gali sustiprinti jų kritinio mąstymo įgūdžius.
Ištirkite Įvairias Perspektyvas
Skatinkite mokinius piešti scenos ar figūros iliustracijas iš įvairių veikėjų perspektyvų, kad pabrėžtumėte idėją, kad interpretacija skiriasi. Mokiniai gali tęsti šią veiklą, pateikdami įvairias žinomų tapytojų paveikslų interpretacijas.
Vadovaujami Vizualizacijos Pratimai
Vykdydami vaizdavimo pratimus, mokytojai gali liepti mokiniams užmerkti akis, klausytis aprašomo teksto ir nupiešti piešinį pagal savo vaizdinius.
Svarstymas ir Kritika
Kurkite reguliarius forumus, kuriuose studentai galėtų pasidalinti ir aptarti savo menines pastangas ir apmąstyti skirtingų požiūrių svarbą kūrybiškumui, skatinant pozityvią ir produktyvią kūrybinę bendruomenę.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie Tai, Kaip Nužudyti Mockingbird Vizualinį Žodyną
Koks vaizdinis žodynas gali būti naudojamas iliustruojant knygos temas?
Šioms temoms iliustruoti gali būti naudojamas grafinis vaizdas, kuriame užfiksuotos pagrindinės temų „Nužudyti juokdarį“. Pavyzdžiui, rasinės neteisybės problema gali būti pavaizduota grafiškai, sujungiant atskirtų verslo vietų nuotraukas arba pateikiant scenarijų iš Atticus ir Tomo Robinsono teismo. Be to, empatijos ir moralinio tobulėjimo temą galima perteikti vizualiai. Pavyzdžiui, keli vaizdiniai Scout kontaktų su Boo Radley atvaizdai gali parodyti, kaip pasikeitė jos požiūris.
Ar tam tikrus simbolius ar temas „Nužudyti juokdarį“ galima naudoti vizualinei analizei?
Taip, per vaizdinius vaizdus galima ištirti simbolių, tokių kaip tyčiojamasis paukštis, ąžuolas ir net Radley namai, reikšmes ir ryšius. Tokia vizualinė analizė gali sudaryti gilesnį sąvokos supratimą ir padėti skaitytojams susisiekti su istorija.
Ar vizualinis žodynas padeda pabrėžti charakterio vystymąsi ir pokyčius?
Žinoma, studentai gali įsivaizduoti veikėjų keliones kurdami laiko juostas arba veikėjų portretus, kurie keičiasi romano eigoje.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Nužudyti Strazdą Giesmininką
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.