Veiklos Apžvalga
Augimo mąstysena yra įsitikinimas, kad intelektas nuolat auga ir keičiasi stengiantis, atkakliai ir sutelkiant dėmesį į mokymąsi. Tai idėja, kad mūsų smegenys nėra sutvirtintos ir kad mes galime išmokti beveik viską su laiku, stengdamiesi ir priimdami nesėkmes bei iššūkius. Kita vertus, fiksuota mąstysena yra įsitikinimas, kad mūsų intelektas ir savybės yra savybės, kurių negalima pakeisti.
Perskaitę Esteros Pios Cordovos pasakojimą „ Aš vis dar negaliu to padaryti“ , vaikai turėtų galvoti apie teigiamas mintis, kurios jiems padeda kovojant pasiekti tikslą. Naudodamiesi mokytojo pasirinkta svetaine ar teigiamų citatų spaudiniu, mokiniai išsirinks jiems patinkančią citatą. Tada studentai sukurs langelį, kuriame bus nurodyta ir iliustruojama citata ir atsispausdinta, kad kasdien būtų priminimas, jog viskas yra įmanoma. Mokytojai gali norėti juos suklijuoti arba užklijuoti ant mokinių darbo stalo.
Kitos paveikslėlių knygos augimo mąstysenai mokyti
- John Jory bloga sėkla
- Mariono Deucharso atlikėjas Bobas
- Mano stiprus protas, autorius Niels Van Hove
- Kai Sophie mano, kad ji negali, autorius Molly Bang
- „Būgnų svajonių mergina“ - Margarita Engle
- Kaip pagauti žvaigždę Oliveris Jeffersas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite langelį, kuris iliustruoja ir nurodo teigiamą jūsų pasirinktą citatą.
Studentų instrukcijos
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Sukurkite citatą vaizduojančią iliustraciją naudodami tinkamus simbolius, scenas ir elementus.
- Parašykite citatą aprašymo laukelyje. Būtinai įtraukite, kas pasakė citatą.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs 5 Points | Atsiranda 3 Points | Pradžia 1 Points | |
---|---|---|---|
Paaiškinimas | Aprašymai aiškūs ir bent du sakiniai. | Aprašymus galima suprasti, bet jie šiek tiek neaiškūs. | Aprašymai neaiškūs ir susideda ne iš dviejų sakinių. |
Iliustracijos | Iliustracijose pateikiami aprašymai naudojant atitinkamas scenas, simbolius ir elementus. | Iliustracijos susijusios su aprašymais, tačiau jas sunku suprasti. | Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su aprašymais. |
Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
Konvencijos | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi. |
Veiklos Apžvalga
Augimo mąstysena yra įsitikinimas, kad intelektas nuolat auga ir keičiasi stengiantis, atkakliai ir sutelkiant dėmesį į mokymąsi. Tai idėja, kad mūsų smegenys nėra sutvirtintos ir kad mes galime išmokti beveik viską su laiku, stengdamiesi ir priimdami nesėkmes bei iššūkius. Kita vertus, fiksuota mąstysena yra įsitikinimas, kad mūsų intelektas ir savybės yra savybės, kurių negalima pakeisti.
Perskaitę Esteros Pios Cordovos pasakojimą „ Aš vis dar negaliu to padaryti“ , vaikai turėtų galvoti apie teigiamas mintis, kurios jiems padeda kovojant pasiekti tikslą. Naudodamiesi mokytojo pasirinkta svetaine ar teigiamų citatų spaudiniu, mokiniai išsirinks jiems patinkančią citatą. Tada studentai sukurs langelį, kuriame bus nurodyta ir iliustruojama citata ir atsispausdinta, kad kasdien būtų priminimas, jog viskas yra įmanoma. Mokytojai gali norėti juos suklijuoti arba užklijuoti ant mokinių darbo stalo.
Kitos paveikslėlių knygos augimo mąstysenai mokyti
- John Jory bloga sėkla
- Mariono Deucharso atlikėjas Bobas
- Mano stiprus protas, autorius Niels Van Hove
- Kai Sophie mano, kad ji negali, autorius Molly Bang
- „Būgnų svajonių mergina“ - Margarita Engle
- Kaip pagauti žvaigždę Oliveris Jeffersas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite langelį, kuris iliustruoja ir nurodo teigiamą jūsų pasirinktą citatą.
Studentų instrukcijos
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Sukurkite citatą vaizduojančią iliustraciją naudodami tinkamus simbolius, scenas ir elementus.
- Parašykite citatą aprašymo laukelyje. Būtinai įtraukite, kas pasakė citatą.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs 5 Points | Atsiranda 3 Points | Pradžia 1 Points | |
---|---|---|---|
Paaiškinimas | Aprašymai aiškūs ir bent du sakiniai. | Aprašymus galima suprasti, bet jie šiek tiek neaiškūs. | Aprašymai neaiškūs ir susideda ne iš dviejų sakinių. |
Iliustracijos | Iliustracijose pateikiami aprašymai naudojant atitinkamas scenas, simbolius ir elementus. | Iliustracijos susijusios su aprašymais, tačiau jas sunku suprasti. | Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su aprašymais. |
Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
Konvencijos | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Socialinis Emocinis Mokymasis Skaityti Garsiai
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.