Veiklos Apžvalga
Vorų žemėlapiai yra puiki priemonė, padedanti studentams sistemingai ir vaizdžiai tvarkyti faktus. Šioje veikloje studentai ištirs vieną valstiją JAV ir naudos tuščią šabloną, kad parodytų, ko išmoko . Mokytojai gali paskirti valstybes arba suteikti studentams galimybę pasirinkti. Ši veikla gali būti naudojama kaip Jungtinių Valstijų regionų padalinio dalis arba kaip informacinių tyrimų padalinio dalis.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite 6 langelių internetą, kuriame būtų valstybės šūkis, didieji miestai, garsus pilietis, valstybingumo data, slapyvardis ir įdomi turistų vieta jūsų pasirinktai valstybei.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Parašykite valstybės pavadinimą vidurinėje erdvėje.
- Naudodami tinkamas scenas, veikėjus ir daiktus, sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną antraštę (Miestai, Valstybinis šūkis ir kt.).
- Vietoje po iliustracija parašykite trumpą kiekvienos antraštės santrauką.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Organizacija | Pavyzdžiai yra tikslūs, išsamūs, gerai organizuoti ir lengvai suprantami. | Pavyzdžiai yra šiek tiek tikslūs, išsamūs, gerai organizuoti ir lengvai suprantami. | Pavyzdžiai yra netikslūs, neišsamūs, netvarkingi ir sunkiai suprantami. |
Iliustracijos | Iliustracijose pavaizduotas rašytinis aprašymas su aiškiais atitinkamų scenų, veikėjų, daiktų ir kt. vaizdais. | Iliustracijose pavaizduotas rašytinis aprašymas, bet neaiškus arba neišsamus. | Iliustracijos neturi prasmės su rašytiniu aprašymu. |
Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti. | Rašyba netiksli ir trukdo iki galo suprasti. | Tekstą sunku suprasti. |
Veiklos Apžvalga
Vorų žemėlapiai yra puiki priemonė, padedanti studentams sistemingai ir vaizdžiai tvarkyti faktus. Šioje veikloje studentai ištirs vieną valstiją JAV ir naudos tuščią šabloną, kad parodytų, ko išmoko . Mokytojai gali paskirti valstybes arba suteikti studentams galimybę pasirinkti. Ši veikla gali būti naudojama kaip Jungtinių Valstijų regionų padalinio dalis arba kaip informacinių tyrimų padalinio dalis.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite 6 langelių internetą, kuriame būtų valstybės šūkis, didieji miestai, garsus pilietis, valstybingumo data, slapyvardis ir įdomi turistų vieta jūsų pasirinktai valstybei.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Parašykite valstybės pavadinimą vidurinėje erdvėje.
- Naudodami tinkamas scenas, veikėjus ir daiktus, sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną antraštę (Miestai, Valstybinis šūkis ir kt.).
- Vietoje po iliustracija parašykite trumpą kiekvienos antraštės santrauką.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Organizacija | Pavyzdžiai yra tikslūs, išsamūs, gerai organizuoti ir lengvai suprantami. | Pavyzdžiai yra šiek tiek tikslūs, išsamūs, gerai organizuoti ir lengvai suprantami. | Pavyzdžiai yra netikslūs, neišsamūs, netvarkingi ir sunkiai suprantami. |
Iliustracijos | Iliustracijose pavaizduotas rašytinis aprašymas su aiškiais atitinkamų scenų, veikėjų, daiktų ir kt. vaizdais. | Iliustracijose pavaizduotas rašytinis aprašymas, bet neaiškus arba neišsamus. | Iliustracijos neturi prasmės su rašytiniu aprašymu. |
Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti. | Rašyba netiksli ir trukdo iki galo suprasti. | Tekstą sunku suprasti. |
Kaip Pristatyti ir Naudoti Vorų Žemėlapio Šabloną Pradinėse Klasėse
Įvadas į Vorų Žemėlapius
Pradėkite klasę diskusijomis apie žemėlapius ir jų paskirtį organizuojant informaciją. Pristatykite vorų žemėlapio sąvoką kaip įrankį faktams tvarkyti, naudodami pagrindinį lentoje nupieštą pavyzdį. Paaiškinkite kiekvieną „koją“ kaip informacijos kategoriją.
Naršyti Valstybes
Trumpai aptarkite JAV ir jų valstijas. Priskirkite arba leiskite studentams pasirinkti būseną, kurią norite ištirti. Įsitikinkite, kad kiekvienas studentas turi jį dominančią būseną ir supranta, kokios informacijos jis ieškos.
Vorų Žemėlapio Pildymas
Išdalinkite tuščius voratinklio žemėlapio šablonus kiekvienam mokiniui. Padėkite jiems tyrinėti ir užpildyti kiekvieną žemėlapio skyrių informaciją apie savo valstybę, pvz., valstijos pavadinimą, sostinę, didžiuosius miestus, orientyrus ir valstybės simbolius.
Pristatymas ir Dalijimasis
Kai bus sudaryti vorų žemėlapiai, kiekvienas mokinys, naudodamas savo vorų žemėlapį, pristatytų klasei savo būseną. Skatinkite juos kalbėti apie kiekvieną savo žemėlapio dalį, pasidalyti įdomiais faktais ir atrasta informacija. Reklamuokite aplinką, kurioje klasės draugai galėtų užduoti klausimus ir įsitraukti į kiekvieną pristatymą.
Dažnai užduodami klausimai apie valstybės projektus – tyrimai
Kokius išteklius studentai gali geriausiai naudoti tyrinėdami savo būklę?
Tirdami valstybes valstybinio tyrimų projekto „Spider Map“ studentai turi įvairių patikimų išteklių. Šviečiamosios svetainės, ypač skirtos JAV geografijai ir istorijai, yra vertingos naujausia ir interaktyvia informacija. Valstijų vyriausybės svetainėse pateikiami patikimi geografijos, demografijos, istorijos ir kultūros duomenys. Norėdami gauti išsamesnį istorinį kontekstą, istorijos knygos, enciklopedijos ir akademiniai žurnalai gali suteikti išsamių įžvalgų. Mokinių skatinimas naudotis daugialypės terpės ištekliais, pvz., dokumentiniais filmais ar interviu, taip pat gali praturtinti jų supratimą. Be to, pirminiai šaltiniai, tokie kaip istoriniai dokumentai, laikraščiai ir interviu su gyventojais ar valstybės ekspertais, gali pasiūlyti unikalių perspektyvų.
Kokie yra veiksmingi būdai mokiniams pateikti užpildytus vorų žemėlapius?
Mokiniai gali pateikti savo užpildytus vorų žemėlapius įvairiais patraukliais būdais. Dažnas metodas yra žodinis pristatymas, kai studentai paaiškina kiekvieną savo žemėlapio segmentą, aptardami už jo esančius tyrimus. Šis požiūris pagerina viešojo kalbėjimo įgūdžius ir leidžia nedelsiant gauti grįžtamąjį ryšį bei sąveikauti. Kitas veiksmingas būdas yra skaitmeninio pristatymo kūrimas naudojant tokius įrankius kaip „PowerPoint“ ar „Prezi“, kurie gali būti ypač patrauklūs besimokantiems ir gali apimti daugialypės terpės elementus. Siekiant interaktyvesnės ir bendradarbiavimo patirties, gali būti veiksmingas pasivaikščiojimas klasėje galerijoje, kai mokiniai rodo savo žemėlapius po kambarį, o kiti cirkuliuoja, kad juos peržiūrėtų ir aptartų. Šis metodas skatina mokymąsi iš kolegų ir skatina neformalesnį keitimąsi idėjomis.
Kaip mokiniai gali įtraukti meną ir kūrybiškumą į savo vorų žemėlapius?
Naudodami įvairius meninius elementus, mokiniai gali įlieti meną ir kūrybiškumą į savo vorų žemėlapius. Iliustracijos ir piešiniai, susiję su kiekvienos valstijos orientyrais, simboliais ar istoriniais įvykiais, gali padaryti žemėlapius vizualiai patrauklius ir padėti mokymosi procese. Skirtingų žemėlapio dalių spalvinis kodavimas gali padėti tvarkyti informaciją ir padaryti žemėlapį lengviau naršytiną. Studentai taip pat gali panaudoti kūrybinius maketus, išdėstyti vorų žemėlapio „kojas“ pagal unikalius modelius arba įtraukti simbolius ir piktogramas, vaizduojančias pagrindinius valstybės aspektus. Kad būtų interaktyvesnis elementas, mokiniai galėtų įtraukti atvartus ar iššokančias funkcijas, kurios atskleidžia papildomos informacijos ar faktų. Šie meniniai elementai ne tik padaro projektą patrauklesnį, bet ir atitinka skirtingus mokymosi stilius bei skatina mokinius kūrybiškai išreikšti savo supratimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Valstybės Projektai
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.