Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos

Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero

Peržiūrėkite Pamokos Planą
Nukopijuokite šią siužetinę lentą
Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero
Storyboard That

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!
Jūs galite rasti šią storyboard toliau išvardytuose straipsniuose ir išteklių:
Gaudytojas Rugių Pamokų Planuose

Antihero Apibrėžimas

Rebecca Ray Pamokos Planai

Didėjanti tendencija literatūroje, ekrane ir scenoje pradėjo gaminti daugiau ydingų žmonių veikėjų. Dorybės pavyzdžiai, kurie yra drąsūs, pajėgūs ir visada elgiasi teisingai. Vietoj šių įkvepiančių herojų daugelyje kūrinių yra vienas kitą papildantis archetipas: antiherojus.


Gaudytojas Rugių Pamokų Planuose

Į Rugiuose JD Salinger

Kristy Littlehale Pamokos Planai

JD Selindžeris „The Catcher in the Rye“ apibūdino kaip romaną apie „asmens susvetimėjimą beširdiškame pasaulyje“. Įtraukite mokinius, kai jie sužino apie Holdeno Caulfieldo kelionę, naudodamiesi mūsų parengtomis veiklomis ir siužetinėmis lentomis!




'

Rugiuose Prie Bedugnės

Siužetinės Linijos Aprašymas

Catcher In The Rye Holden Caulfield as an Antihero

Siužetinės Linijos Tekstas

  • INTRODUCTION
  • Hi, I am Holden Caulfield. I am 16 years old and I am currently undergoing mental health treatment.
  • CHARACTER TRAITS
  • ...although I failed 4 out of 5 of my classes, it's not my fault. I have this roommate who has BO and forces girls to sleep with him. I also tend to enhance the truth....
  • DYNAMIC
  • Well, I do have a few issues I need to work out, like not being able to relate to people and my apathy towards reality, especially my future.
  • NEGATIVE TRAITS
  • I never thought my lying and discontent would get me beat up...
  • POSITIVE TRAITS
  • ...but people still like me because I have morals and values; I see people for who they are and not what they are.
  • CONCLUSION
  • Antihero is introduced.
  • The reader begins to see positive and negative character traits.
  • The reader learns that the character is dynamic, often having positive and negative traits.
  • The negitive traits of the protagonist make him an antihero.
  • ...yet his positive attributes give them a redeeming quality.
  • Conclusion: antihero
Sukurta daugiau nei 30 milijonų siužetinių lentelių