Supratimas pagal dizainą yra pagrindas ir jį lydintis projektavimo procesas, skirtas ryžtingai galvoti apie pamokų planavimą. Naudojant UBD, galutinis tikslas yra mąstyti atgal, sutelkiant dėmesį į bendrą vaizdą: į kokį esminį klausimą, į kurį turėtų atsakyti jūsų mokiniai, pamokos pabaigoje?
Atlikimo užduotyje mokiniai prašomi pademonstruoti savo įgūdžius ką nors atlikdami ar gamindami: Pvz.) pataikykite tritaškį
Kiti įrodymai gali apimti daug dalykų: Pvz.) Johno treneris peržiūrėjo žaidimo lapus ir Johnas pataikė penkis tritaškius. Statistika yra tradicinių vertinimų pavyzdys.
Sukurta daugiau nei 30 milijonų siužetinių lentelių