Aktivitātes Pārskats
Ja studenti izvēlas grāmatas iecienītāko citātu vai ainu, viņi var izteikt, kuras stāsta daļas viņos atsaucās personīgā līmenī. Tādā veidā studenti izveido saikni ar tekstu, kas parāda viņu izpratni par varoņiem un viņu attīstību vai romāna tēmām. Pēc tam studenti var dalīties ar saviem maketiem un īsi apspriest to, ko viņiem nozīmē pēdiņas.
Daži studenti var izvēlēties vienu un to pašu citātu, taču viņiem ir atšķirīga perspektīva. Tas studentiem vienmēr ir interesanti redzēt un var sākt diskusiju par to, kā ne visi var lasīt tās pašas rindas vienādi, balstoties uz savām perspektīvām un personīgo pieredzi.
Annas no Zaļās Gables citātu piemēri
"Ak, tas bija brīnišķīgi - brīnišķīgi. Tā ir pirmā lieta, ko es jebkad redzēju, ko iztēle nevarēja uzlabot."
- Nu, es gribētu, lai es tevi, nevis duci zēnu, Anne, - Metjū uzsita ar roku. "Vienkārši ņemiet to vērā - nevis duci zēnu. Nu, es domāju, tas nebija zēns, kurš ieguva Avery stipendiju, vai ne? Tā bija meitene - mana meitene - mana meitene, ar kuru es lepojos. ”
“Mēs esam dzimuši, lai būtu labākie draugi, Anne. Jūs pietiekami ilgi esat traucējis likteni.
"Es neesmu mazliet mainījies ... Īstais es ... esmu tieši tāds pats. Nedaudz būs atšķirības, kur es eju vai cik daudz es mainos ārēji; sirdī es vienmēr būšu tava mazā Anne, kura katru dzīves dienu mīlēs tevi, Metjū un dārgo Zaļo Gablsu. ”
- Es domāju, ka viņš ir jauks, - pārmetoši sacīja Anne. "Viņš ir tik ļoti simpātisks. Viņam nebija iebildumu, cik daudz es runāju - viņam tas šķita patīkams. Es jutu, ka viņš ir radniecīgs gars, tiklīdz es viņu redzēju."
- Gaisa jaunkundze tomēr bija radniecīgs gars, - Anne uzticējās Marillai. "Jūs to nedomātu skatīties uz viņu, bet viņa ir. Sākumā jūs to neatrodat labi, kā Metjū gadījumā, bet pēc kāda laika jūs to ierodaties."
"Jums ir paveicies diezgan labi, man jāsaka, Anne," sacīja Marilla, cenšoties slēpt savu ārkārtīgo lepnumu par Annu no Reičelas kundzes kritiskās acis. Bet šī labā dvēsele sirsnīgi teica: "Es tikai domāju, ka viņai ir veicies labi, un lai tas būtu no manis, ja es atpaliktu, sakot to. Jūs esat nopelns jūsu draugiem, Anne, tas ir tas, un mēs visi esam lepni jūs. "
"Kad es aizgāju no Karalienes, mana nākotne šķita man priekšā kā taisns ceļš. Es domāju, ka es to redzu daudzu pagrieziena punktu. Tagad tajā ir līkums. Es nezinu, kas slēpjas ap līkumu, bet es ticēšu, ka vislabāk izdodas. Tam ir savs apburums, tas līkums. ”
Blakus mēģinājumiem un uzvarām labākais ir mēģinājumi un neveiksmes. "
"Vai nav lieliski domāt par visām lietām, par kurām uzzināt? Tas tikai liek man justies priecīgam, ka esmu dzīva - tā ir tik interesanta pasaule. Tas nebūtu uz pusi tik interesanti, ja mēs visu zinātu par visu, vai ne? Toreiz iztēlei vairs nebūs vietas, vai ne? ”
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet skriptu, kas identificē jūsu iecienīto citātu vai ainu Anne of Green Gables . Ilustrējiet savu citātu un uzrakstiet, ko tas jums nozīmē.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Izvēlieties iecienītāko Anne of Green Gables citātu vai ainu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet attēlu, kas attēlo šo citātu.
- Apraksta lodziņā ierakstiet citātu un vismaz vienu teikumu par to, ko šis citāts jums nozīmē.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Citāts, ilustrācija, 1-2 teikumi par to, ko tas jums nozīmē.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Skaidrojums, ko citāts nozīmē skolēnam, ir skaidrs un vismaz divi teikumi. | Skaidrojumu par to, ko citāts nozīmē studentam, var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs. | Paskaidrojums par to, ko citāts nozīmē skolēnam, ir neskaidrs un nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijā attēlots citāts vai skaidrojums, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un vienumus. | Ilustrācija attiecas uz citātu vai skaidrojumu, taču to ir grūti saprast. | Ilustrācija nav skaidri saistīta ar citātu vai skaidrojumu. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Aktivitātes Pārskats
Ja studenti izvēlas grāmatas iecienītāko citātu vai ainu, viņi var izteikt, kuras stāsta daļas viņos atsaucās personīgā līmenī. Tādā veidā studenti izveido saikni ar tekstu, kas parāda viņu izpratni par varoņiem un viņu attīstību vai romāna tēmām. Pēc tam studenti var dalīties ar saviem maketiem un īsi apspriest to, ko viņiem nozīmē pēdiņas.
Daži studenti var izvēlēties vienu un to pašu citātu, taču viņiem ir atšķirīga perspektīva. Tas studentiem vienmēr ir interesanti redzēt un var sākt diskusiju par to, kā ne visi var lasīt tās pašas rindas vienādi, balstoties uz savām perspektīvām un personīgo pieredzi.
Annas no Zaļās Gables citātu piemēri
"Ak, tas bija brīnišķīgi - brīnišķīgi. Tā ir pirmā lieta, ko es jebkad redzēju, ko iztēle nevarēja uzlabot."
- Nu, es gribētu, lai es tevi, nevis duci zēnu, Anne, - Metjū uzsita ar roku. "Vienkārši ņemiet to vērā - nevis duci zēnu. Nu, es domāju, tas nebija zēns, kurš ieguva Avery stipendiju, vai ne? Tā bija meitene - mana meitene - mana meitene, ar kuru es lepojos. ”
“Mēs esam dzimuši, lai būtu labākie draugi, Anne. Jūs pietiekami ilgi esat traucējis likteni.
"Es neesmu mazliet mainījies ... Īstais es ... esmu tieši tāds pats. Nedaudz būs atšķirības, kur es eju vai cik daudz es mainos ārēji; sirdī es vienmēr būšu tava mazā Anne, kura katru dzīves dienu mīlēs tevi, Metjū un dārgo Zaļo Gablsu. ”
- Es domāju, ka viņš ir jauks, - pārmetoši sacīja Anne. "Viņš ir tik ļoti simpātisks. Viņam nebija iebildumu, cik daudz es runāju - viņam tas šķita patīkams. Es jutu, ka viņš ir radniecīgs gars, tiklīdz es viņu redzēju."
- Gaisa jaunkundze tomēr bija radniecīgs gars, - Anne uzticējās Marillai. "Jūs to nedomātu skatīties uz viņu, bet viņa ir. Sākumā jūs to neatrodat labi, kā Metjū gadījumā, bet pēc kāda laika jūs to ierodaties."
"Jums ir paveicies diezgan labi, man jāsaka, Anne," sacīja Marilla, cenšoties slēpt savu ārkārtīgo lepnumu par Annu no Reičelas kundzes kritiskās acis. Bet šī labā dvēsele sirsnīgi teica: "Es tikai domāju, ka viņai ir veicies labi, un lai tas būtu no manis, ja es atpaliktu, sakot to. Jūs esat nopelns jūsu draugiem, Anne, tas ir tas, un mēs visi esam lepni jūs. "
"Kad es aizgāju no Karalienes, mana nākotne šķita man priekšā kā taisns ceļš. Es domāju, ka es to redzu daudzu pagrieziena punktu. Tagad tajā ir līkums. Es nezinu, kas slēpjas ap līkumu, bet es ticēšu, ka vislabāk izdodas. Tam ir savs apburums, tas līkums. ”
Blakus mēģinājumiem un uzvarām labākais ir mēģinājumi un neveiksmes. "
"Vai nav lieliski domāt par visām lietām, par kurām uzzināt? Tas tikai liek man justies priecīgam, ka esmu dzīva - tā ir tik interesanta pasaule. Tas nebūtu uz pusi tik interesanti, ja mēs visu zinātu par visu, vai ne? Toreiz iztēlei vairs nebūs vietas, vai ne? ”
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet skriptu, kas identificē jūsu iecienīto citātu vai ainu Anne of Green Gables . Ilustrējiet savu citātu un uzrakstiet, ko tas jums nozīmē.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Izvēlieties iecienītāko Anne of Green Gables citātu vai ainu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet attēlu, kas attēlo šo citātu.
- Apraksta lodziņā ierakstiet citātu un vismaz vienu teikumu par to, ko šis citāts jums nozīmē.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Citāts, ilustrācija, 1-2 teikumi par to, ko tas jums nozīmē.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Skaidrojums, ko citāts nozīmē skolēnam, ir skaidrs un vismaz divi teikumi. | Skaidrojumu par to, ko citāts nozīmē studentam, var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs. | Paskaidrojums par to, ko citāts nozīmē skolēnam, ir neskaidrs un nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijā attēlots citāts vai skaidrojums, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un vienumus. | Ilustrācija attiecas uz citātu vai skaidrojumu, taču to ir grūti saprast. | Ilustrācija nav skaidri saistīta ar citātu vai skaidrojumu. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Anne no Zaļās Gables
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
