Aktivitātes Pārskats
Šajā aktivitātē studenti izmantos zirnekļa karti, lai identificētu galvenos Korejas kara komponentus . Tas nodrošinās perspektīvu par to, kā auksto karu veidoja daudzi 20. gadsimta proxy kari. Korejas karš pats par sevi bija netiešs konflikts starp abām lielvarām, un tas atklātu abu valstu īpašo nostāju par savu ideoloģiju un kontroles saglabāšanu un izplatīšanu. Studenti varēs savienot un izskaidrot, kā šis karstais karš tieši sakrīt ar kopējo auksto karu.
Paplašināta darbība
Palūdziet studentiem apzināt un izskaidrot galvenos Ķīnas pilsoņu kara elementus starp Čiangkoka un Mao Zedongu. Studentiem jāspēj veidot saikni starp padomju atbalstu Ķīnas komunistiem un to, kā tas arī palīdzēja ietekmēt padomju atbalstu Korejas konfliktam. Studenti var izmantot zirnekļa karti, lai izskaidrotu galvenos tematiskos komponentus kara laikā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet 5 W analīzi par Korejas karu: kas, kas, kad, kur un kāpēc.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katras šūnas virsraksta lodziņā ierakstiet Kas, kas, kad, kur un kāpēc.
- Aprakstos atbildi uz jautājumu.
- Katrai šūnai izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Šajā aktivitātē studenti izmantos zirnekļa karti, lai identificētu galvenos Korejas kara komponentus . Tas nodrošinās perspektīvu par to, kā auksto karu veidoja daudzi 20. gadsimta proxy kari. Korejas karš pats par sevi bija netiešs konflikts starp abām lielvarām, un tas atklātu abu valstu īpašo nostāju par savu ideoloģiju un kontroles saglabāšanu un izplatīšanu. Studenti varēs savienot un izskaidrot, kā šis karstais karš tieši sakrīt ar kopējo auksto karu.
Paplašināta darbība
Palūdziet studentiem apzināt un izskaidrot galvenos Ķīnas pilsoņu kara elementus starp Čiangkoka un Mao Zedongu. Studentiem jāspēj veidot saikni starp padomju atbalstu Ķīnas komunistiem un to, kā tas arī palīdzēja ietekmēt padomju atbalstu Korejas konfliktam. Studenti var izmantot zirnekļa karti, lai izskaidrotu galvenos tematiskos komponentus kara laikā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet 5 W analīzi par Korejas karu: kas, kas, kad, kur un kāpēc.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katras šūnas virsraksta lodziņā ierakstiet Kas, kas, kad, kur un kāpēc.
- Aprakstos atbildi uz jautājumu.
- Katrai šūnai izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Vairāk Storyboard That Darbības
Aukstais karš: 1945-1962
- Ghost Soldiers • Don McCullough • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Korean War • San Diego Air & Space Museum Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
