Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/dzimumzīme-nathaniel-hawthorne/motīvs-motīvs
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Tēmas, simboli un motīvi ir dzīvi, kad izmantojat stāstījumu. Šajā aktivitātē studenti noteiks stāsta tēmas un simbolus un atbalstīs viņu izvēli ar informāciju no teksta.

Kā klases aktivitāte, studenti var izsekot bagātīgajam simboliskajam rakstam Hawthorne, ko izmanto visā „Dzimšanas zīmē”. Iepriekš minētajā piemēru piemērā, autors ir koncentrējies uz Hawthorne lietošanu puritāno ideoloģijā, izmantojot simbolus un tēmas "The Birthmark".


Simboli un tēmas, lai apspriestu

IMPERFEKCIJA: Cilvēks ir kļūdains

Visā stāstā nepilnību tēma ir ietverta vairākos veidos. Pirmkārt, tiek ierosināts nepilnības ar Georgiana dzimteni, pēc tam ar Aylmer žurnāla ierakstiem par viņa ne-perfektiem eksperimentiem. Visbeidzot, galu galā, kad Georgiana nomirst, pateicoties pilnības meklējumiem, atklājas, ka nav tādas lietas.


ZINĀTNE: Cilvēka veikšana zināšanām

Literatūrā universāla tēma ir cilvēka centieni panākt zinātnes attīstību un zināšanas un to sekas. Stāstā par „Dzimšanas zīmi” Aylmeras mēģinājums atbrīvot savu sievu no viņas nepilnībām zinātnē rāda, ka lasītājs var būt naivs un šaurais cilvēks. Tikai tāpēc, ka kādam ir tiesības vai zināšanas kaut ko darīt, ne vienmēr nozīmē to darīt.


BIRTHMARK: Crimson Stain

Dzimumzīme ir cilvēka nepilnības vai trūkuma simbols, kas simbolizē arī cilvēka mirstību. Aplūkojot stāstījumu no puritiešu perspektīvas, dzimumzīme varētu būt alegorisks simbols, kas saistīts ar cilvēka kritumu no Ēdenes. Apgalvojums ir tāds, ka Alymer skatās uz Gruziju kā gandrīz perfektu, bez dzimumzīme viņa būtu Dieva pilnības izvilkums. No kristiešu viedokļa visi cilvēki ir veidoti Dieva tēlā; tomēr pēc Ādama un Ievas kritiena no žēlastības cilvēks bija neizbēgami kļūdains. Dzimumzīme ir šī trūkuma konkrēts simbols.



Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet storyboard, kas identificē atkārtojamās tēmas "The Birthmark". Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.


  1. Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
  2. Nosakiet tēmu (-as) no "Dzimšanas zīme", kuru vēlaties iekļaut un aizstāt tekstu "Tēma 1".
  3. Izveidojiet attēlu piemēram (-iem), kas pārstāv šo tēmu.
  4. Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.
  5. Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu. Izmantojiet nolaižamo izvēlni, lai to saglabātu zem piešķīruma nosaukuma.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Tēmas, simbolus un ornamentu veidā (pakāpes 9-12)
Izveidot maketu, kas identificē regulāru tēmas, simbolus, un / vai motīvi stāstā. Ilustrē gadījumus, katra un uzrakstīt īsu aprakstu, kas izskaidro piemērā ir nozīme.
Lietpratējs Jaunas Sākums Nepieciešami Uzlabojumi
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i)
Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta.
Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga.
Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza.
Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti.
Piemēri un Apraksti
Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.
Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.
Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu.
Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus.
Attēlojums
izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas.
izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas.
izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas.
Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas.
Angļu Konvencijas
Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu.
Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru.
Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu.
Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas.


Aktivitātes Pārskats


Tēmas, simboli un motīvi ir dzīvi, kad izmantojat stāstījumu. Šajā aktivitātē studenti noteiks stāsta tēmas un simbolus un atbalstīs viņu izvēli ar informāciju no teksta.

Kā klases aktivitāte, studenti var izsekot bagātīgajam simboliskajam rakstam Hawthorne, ko izmanto visā „Dzimšanas zīmē”. Iepriekš minētajā piemēru piemērā, autors ir koncentrējies uz Hawthorne lietošanu puritāno ideoloģijā, izmantojot simbolus un tēmas "The Birthmark".


Simboli un tēmas, lai apspriestu

IMPERFEKCIJA: Cilvēks ir kļūdains

Visā stāstā nepilnību tēma ir ietverta vairākos veidos. Pirmkārt, tiek ierosināts nepilnības ar Georgiana dzimteni, pēc tam ar Aylmer žurnāla ierakstiem par viņa ne-perfektiem eksperimentiem. Visbeidzot, galu galā, kad Georgiana nomirst, pateicoties pilnības meklējumiem, atklājas, ka nav tādas lietas.


ZINĀTNE: Cilvēka veikšana zināšanām

Literatūrā universāla tēma ir cilvēka centieni panākt zinātnes attīstību un zināšanas un to sekas. Stāstā par „Dzimšanas zīmi” Aylmeras mēģinājums atbrīvot savu sievu no viņas nepilnībām zinātnē rāda, ka lasītājs var būt naivs un šaurais cilvēks. Tikai tāpēc, ka kādam ir tiesības vai zināšanas kaut ko darīt, ne vienmēr nozīmē to darīt.


BIRTHMARK: Crimson Stain

Dzimumzīme ir cilvēka nepilnības vai trūkuma simbols, kas simbolizē arī cilvēka mirstību. Aplūkojot stāstījumu no puritiešu perspektīvas, dzimumzīme varētu būt alegorisks simbols, kas saistīts ar cilvēka kritumu no Ēdenes. Apgalvojums ir tāds, ka Alymer skatās uz Gruziju kā gandrīz perfektu, bez dzimumzīme viņa būtu Dieva pilnības izvilkums. No kristiešu viedokļa visi cilvēki ir veidoti Dieva tēlā; tomēr pēc Ādama un Ievas kritiena no žēlastības cilvēks bija neizbēgami kļūdains. Dzimumzīme ir šī trūkuma konkrēts simbols.



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet storyboard, kas identificē atkārtojamās tēmas "The Birthmark". Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.


  1. Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
  2. Nosakiet tēmu (-as) no "Dzimšanas zīme", kuru vēlaties iekļaut un aizstāt tekstu "Tēma 1".
  3. Izveidojiet attēlu piemēram (-iem), kas pārstāv šo tēmu.
  4. Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.
  5. Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu. Izmantojiet nolaižamo izvēlni, lai to saglabātu zem piešķīruma nosaukuma.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Tēmas, simbolus un ornamentu veidā (pakāpes 9-12)
Izveidot maketu, kas identificē regulāru tēmas, simbolus, un / vai motīvi stāstā. Ilustrē gadījumus, katra un uzrakstīt īsu aprakstu, kas izskaidro piemērā ir nozīme.
Lietpratējs Jaunas Sākums Nepieciešami Uzlabojumi
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i)
Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta.
Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga.
Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza.
Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti.
Piemēri un Apraksti
Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.
Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.
Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu.
Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus.
Attēlojums
izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas.
izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas.
izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas.
Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas.
Angļu Konvencijas
Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu.
Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru.
Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu.
Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas.





Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/dzimumzīme-nathaniel-hawthorne/motīvs-motīvs
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.