Aktivitātes Pārskats
Skolēni iepazīstinās ar 1800 vēlēšanu nozīmīgumu, izvērtējot vēlēšanu 5 Ws . Pētot šos pamatpētījumus, studenti iegūs vispārēju izpratni par kandidātiem un viņu politiskajiem uzskatiem, sabiedrotajiem un partiju piederību. Viņi izskaidros un analizēs un pielietos viņu izpratni par vēlēšanu procesu un aprakstīs, kā šis process izvērsās 1800 vēlēšanās.
Studenti atbildēs uz šādiem jautājumiem:
- PVO piedalījās vēlēšanās 1800. gadā?
- KAS bija vēlēšanu politiskā nozīme 1800. gadā?
- Kur notika 1800 vēlēšanas?
- Kad notika 1800 vēlēšanas?
- KĀPĒC bija 1800. gada vēlēšanas?
Paplašināta darbība
Palūdziet studentiem izveidot zirnekļa karti uz vēl vienu vēlēšanu piecu Ws. Pārliecinieties, ka jāiekļauj kandidāti, viņu politiskā piederība un vēlēšanu rezultāti. Salīdziniet un salīdziniet abas vēlēšanas, lai radītu diskusijas un debates.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet 5 W analīzi par 1800. gada vēlēšanām: kas, ko, kad, kur un kāpēc.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katras šūnas virsraksta lodziņā ierakstiet Kas, kas, kad, kur un kāpēc.
- Aprakstos atbildi uz jautājumu.
- Katrai šūnai izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Students skaidri, pamatīgi, precīzi izvēlas un atbild uz jautājumiem kas, ko, kur, kad un kāpēc. | Students izvēlas un atbild uz jautājumiem kas, ko, kur, kad un kāpēc. Daļa informācijas ir skaidra, rūpīga un precīza. | Kas, ko, kur, kad un kāpēc jautājumi un atbildes ir nepilnīgi, mulsinoši vai neprecīzi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo rakstīto informāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz rakstīto informāciju, taču tās ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar rakstisko informāciju. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Aktivitātes Pārskats
Skolēni iepazīstinās ar 1800 vēlēšanu nozīmīgumu, izvērtējot vēlēšanu 5 Ws . Pētot šos pamatpētījumus, studenti iegūs vispārēju izpratni par kandidātiem un viņu politiskajiem uzskatiem, sabiedrotajiem un partiju piederību. Viņi izskaidros un analizēs un pielietos viņu izpratni par vēlēšanu procesu un aprakstīs, kā šis process izvērsās 1800 vēlēšanās.
Studenti atbildēs uz šādiem jautājumiem:
- PVO piedalījās vēlēšanās 1800. gadā?
- KAS bija vēlēšanu politiskā nozīme 1800. gadā?
- Kur notika 1800 vēlēšanas?
- Kad notika 1800 vēlēšanas?
- KĀPĒC bija 1800. gada vēlēšanas?
Paplašināta darbība
Palūdziet studentiem izveidot zirnekļa karti uz vēl vienu vēlēšanu piecu Ws. Pārliecinieties, ka jāiekļauj kandidāti, viņu politiskā piederība un vēlēšanu rezultāti. Salīdziniet un salīdziniet abas vēlēšanas, lai radītu diskusijas un debates.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet 5 W analīzi par 1800. gada vēlēšanām: kas, ko, kad, kur un kāpēc.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Katras šūnas virsraksta lodziņā ierakstiet Kas, kas, kad, kur un kāpēc.
- Aprakstos atbildi uz jautājumu.
- Katrai šūnai izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Students skaidri, pamatīgi, precīzi izvēlas un atbild uz jautājumiem kas, ko, kur, kad un kāpēc. | Students izvēlas un atbild uz jautājumiem kas, ko, kur, kad un kāpēc. Daļa informācijas ir skaidra, rūpīga un precīza. | Kas, ko, kur, kad un kāpēc jautājumi un atbildes ir nepilnīgi, mulsinoši vai neprecīzi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo rakstīto informāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz rakstīto informāciju, taču tās ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar rakstisko informāciju. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Vēlēšanu of 1800: Jefferson vs Adams
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
