Aktivitātes Pārskats
Šajā darbībā skolēni demonstrē izpratni par vārdnīcas vārdiem, izmantojot teikumus un atbilstošos attēlus. Studentiem var tikt nodrošināti vārdu krājuma vārdi vai viņi var izmantot vārdus, ko viņi ir atklājuši, lasot tekstu. Sacensības un attēli apstiprina izpratni par vārdu un kontekstu, kādā tas tika izmantots romānā.
Šeit ir daži veidi, kā palīdzēt saviem skolēniem atrast vārdu krājuma nozīmi, ko viņi izvēlas:
- Izmantojiet konteksta pamatprincipus: Dažreiz jūs varat noskaidrot vārda nozīmi, lasot teikumus, kas ir pirms un pēc nezināma vārda.
- Dažreiz autors var pateikt vārda definīciju tieši tajā pašā teikumā vai nākamajā teikumā.
- Attēlu uzziņas var palīdzēt noteikt nezināmu vārdu.
- Paskaties uz nezināmu vārdu un meklējiet daļas, kuras jūs varētu zināt. Dažreiz ir pievienota vai mainīta jauna beigu vai sākuma darbība.
- Izmantojiet vārdnīcu vai vārdnīcu.
Šeit ir saraksts ar dažiem vārdnīcas vārdiem, kurus parasti māca ar stāstu:
Dezotējošais
(Adj.) Zemā garā, zaudējot cerību vai drosmi
Piemērs: "Viņš domāja, ka viņš būs izmisīgs. Viņš domāja, ka viņš būs nomākts. "
Gazebo
(N.) jumta konstrukcija, no kuras paveras skats uz apkārtni
Piemērs: "Es būšu lapene ar augļu ezera malā."
Jolt
(V) pēkšņa raupja vai vardarbīga kustība
Piemēram: "Seabolds no miega satriecās ar asu kreka zibens spēli, pērkona negaisa rūsu un milzīgu crashing wave".
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem vētras, radot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Aktivitātes Pārskats
Šajā darbībā skolēni demonstrē izpratni par vārdnīcas vārdiem, izmantojot teikumus un atbilstošos attēlus. Studentiem var tikt nodrošināti vārdu krājuma vārdi vai viņi var izmantot vārdus, ko viņi ir atklājuši, lasot tekstu. Sacensības un attēli apstiprina izpratni par vārdu un kontekstu, kādā tas tika izmantots romānā.
Šeit ir daži veidi, kā palīdzēt saviem skolēniem atrast vārdu krājuma nozīmi, ko viņi izvēlas:
- Izmantojiet konteksta pamatprincipus: Dažreiz jūs varat noskaidrot vārda nozīmi, lasot teikumus, kas ir pirms un pēc nezināma vārda.
- Dažreiz autors var pateikt vārda definīciju tieši tajā pašā teikumā vai nākamajā teikumā.
- Attēlu uzziņas var palīdzēt noteikt nezināmu vārdu.
- Paskaties uz nezināmu vārdu un meklējiet daļas, kuras jūs varētu zināt. Dažreiz ir pievienota vai mainīta jauna beigu vai sākuma darbība.
- Izmantojiet vārdnīcu vai vārdnīcu.
Šeit ir saraksts ar dažiem vārdnīcas vārdiem, kurus parasti māca ar stāstu:
Dezotējošais
(Adj.) Zemā garā, zaudējot cerību vai drosmi
Piemērs: "Viņš domāja, ka viņš būs izmisīgs. Viņš domāja, ka viņš būs nomākts. "
Gazebo
(N.) jumta konstrukcija, no kuras paveras skats uz apkārtni
Piemērs: "Es būšu lapene ar augļu ezera malā."
Jolt
(V) pēkšņa raupja vai vardarbīga kustība
Piemēram: "Seabolds no miega satriecās ar asu kreka zibens spēli, pērkona negaisa rūsu un milzīgu crashing wave".
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem vētras, radot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Lighthouse Family: Storm
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.