Aktivitātes Pārskats
Laikā tas lasāms skaļi, studenti nāksies daudz prognozes vai secinājumus, par to, ko viņi domā, kas notiks tālāk. Lieliska ideja storyboard ir skolēni ilustrētu savas prognozes. Plāns par konkrētiem pieturvietās lasot, un ir jūsu skolēni paredzēt, kas notiks. Viņi ilustrētu savu paredzēšanu storyboard šūnā un izmantot pierādījumus no teksta vai iepriekšējas zināšanas, lai dublētu savu prognozi.
Galvenais fokuss uz montāžas piemēru zemāk bija paredzēt, kas Elmer izmantos no viņa mugursoma. Stāsts saraksti ko tieši Elmer līdzi savā ceļojumā:
- gumija
- zobu suka un zobu pasta
- ķemme / matu suka
- 6 palielināmie stikli
- 2 ducis rozā kociņa
- gumijas joslās
- savāžams nazis
- matu lentes
- graudu maiss ar vārdu dzērveņu
Izmantojot šīs zināšanas, un stāstījuma par konkrēto dzīvnieku, var paredzēt, ko viņi domā, viņš izmantos, un kā viņš to izmantos, lai izvairītos.
Ko jūs prognozēt Elmer izmantot no viņa soma, lai palīdzētu viņam izvairīties no dzīvnieka?
degunradzis
Kad Elmer atbilst Rhino pirmo reizi, Rhino ir raudošs jo viņa ilknis tagad dzeltens, nevis balts
"Kad es biju jauns degunradžu, mans ilknis bija pērļaini baltas, bet tas izrādījās šķebinošs dzelteni pelēks manā vecumā, un es uzskatu, ka ir ļoti neglīts".
pareģošana
Es zinu Elmer iepakotas zobu suku un pastu, es domāju, ka viņš gatavojas sniegt to Rhino, lai palīdzētu viņam tīrīt savu Tusks.Lauva
Elmer nokļūst lauvas kurš kliegt un dusmīgs, jo viņš ir kazenes zariem iestrēdzis viņa matiem.
"Lauva bija prancing par clawing viņa krēpes, kas tika snarled un pilna kazenes zariem."
pareģošana
Es domāju, Elmer izmantošu suku vai ķemmi, lai palīdzētu lauva suka viņa krēpes.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Make predictions about what will happen following certain parts of the story.
- Click "Start Assignment".
- In the first description box, describe what is happening in the story, then illustrate in the cell.
- Predict what might happen next in the next description box and illustrate.
- Repeat step 3 for the last cell.
- Save and Exit
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Progresīvs | Kvalificēts | Jaunattīstības | |
---|---|---|---|
Prognozēšana | Students izstrādāja ļoti saprātīgu prognozi, pamatojoties uz zināmu kontekstu un norādēm. | Students izstrādāja prognozi, bet tam trūkst stingras saistības ar zināmu kontekstu. | Students izstrādāja prognozi, kas balstīta ne uz ko, jo īpaši. |
Radošums | Students demonstrēja augstu jaunrades līmeni. Students skaidri izteica atsauces uz tekstu, izmantojot humoru, asprātību vai citus mākslas līdzekļus. | Students izmantoja kādu radošumu visā viņu izklāsta displejā. Students ietvēra izsmalcinātu oriģinalitāti, kas parādīja izpratni. | Students neizmantoja daudz radošuma. |
Angļu Konvencijas | Nav pareizrakstības, gramatikas vai mehānikas kļūdu pareizrakstības sarakstā. Visas rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru. | Ir daudz kļūdu pareizrakstības, gramatikas un mehānikā visā stāstlokā. Visas rakstīšanas daļas parāda korektūru. | Ir daudz kļūdu pareizrakstības, gramatikas un mehānikā visā stāstlokā. Lielākā daļa rakstisko daļu neatspoguļo korektūru. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Mana Tēva Dragon
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.