Aktivitātes Pārskats
Pasaka par Ramu un Situ ir indiešu mīlas stāsts. Viņu stāsts aizsākās daudzu dievu un maģijas laikā. Rama bija karaļa Ajodjas dēls un nākamais troņa rindā. Tomēr kādu dienu viņa ļaunā pamāte izraidīja viņu trimdā kopā ar jauno sievu Situ. Viņa izdarīja tik viņas dēls var troni.
Atrodoties mežā, skaistā Sita uzgāja balto stirnu un lūdza Ramu to noķert viņai. Kamēr Rama to vajāja, parādījās dēmonu dievs, kurš nolaupīja Situ un aizlidoja viņu atpakaļ uz savu salu Lanku. Daudzus mēnešus vīrs viņu izmisīgi meklēja un tad beidzot lūdza pērtiķu armijas karali viņam palīdzēt, jo pērtiķu karalis varēja lidot un varēja viņu glābt.
Viņš atrada ieslodzīto Situ un palīdzēja viņai aizbēgt. Zinot, ka tas viņiem nesīs lielu kauju, viņi gatavojās karam. Tā bija viena no visu laiku lielākajām cīņām, kas ilga 10 garas dienas. Tieši tad, kad viņi domāja, ka dēmonu karalis uzvarēs, Rama aizņēmās no dieva loku un bultu un nošāva dēmonu, uzvarot cīņā. Pēc uzvaras Rama un Sita devās atpakaļ uz savu valstību. Pa ceļam vietējie ciema iedzīvotāji savos logos iededza māla eļļas lampas, kas pazīstamas kā dijas , lai vadītu mīļāko māju, kur valdīja Rama un Sita.
Tagad ir pieņemts, ka cilvēki katru gadu atceras savu stāstu, savās mājās iededzot dijas un izliekot uguņošanu.
Pēc tam, kad studenti ir noklausījušies vai lasījuši stāstu un (pēc izvēles) aizpildījuši piezīmju veidošanas lapu vai grafisko organizētāju, viņi var izveidot grafiku, kas izceļ dzīvniekus un stāsta galvenos notikumus! Tas ir lielisks veids, kā studenti var apvienot sociālās studijas ar literatūru un viņiem ir iespēja izpētīt stāstus, par kuriem viņi, iespējams, nezina.
Ir daudzas citas saistošas grāmatas, kas studentus iepazīstina ar tradicionālajiem pasakām un stāstiem no Senās Indijas. Šeit ir daži ieteikumi:
- Rama un Sita: Malahija Doila stāsts par Diwali
- Diwali stāsts: Rama un Sita. Džeim Anika bērniem pielāgotā Rāmājana
- Mārsijas Viljamsas Ziloņa draugs un citas pasakas no senās Indijas
- Klasiskās pasakas no Indijas: kā Ganešs ieguva savu ziloņa galvu un citi Vatsalas Sperlingas stāsti
- Indijas bērnu iecienītākie stāsti: Rosemarie Somaiah pasakas, mīti un pasakas
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: noklausoties Ramas un Sitas stāstu, izveidojiet stāstījuma scenāriju, kas ietver svarīgas detaļas no stāsta sākuma, vidus un beigām.
Studentu instrukcijas:
- Aptuveni 3–5 šūnās uzrakstiet galveno informāciju par notikumu to secībā.
- Pievienojiet atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, lai ilustrētu katru šūnu. Radītājam ir katrs dzīvnieks no stāsta.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: stāsta sākums, vidus un beigas.
Nodarbība Plāns Atsauces
Kā Klasē Apspriest Tautas Pasakas
Norādiet Fonu un Izcelsmi
Pirms lekcijas sākšanas sniedziet īsu stāstu vēsturi. Aprakstiet, kā šīs ir vecas pasakas, kas ir nodotas gadsimtu gaitā, bieži iekļaujot kultūras vērtības, morāles mācības un kopienas aspektus, no kuriem tie radušies. Skolotāji var arī apspriest atšķirības starp tautas pasakām un citiem literatūras veidiem.
Pārbaudiet Zemes Gabala Struktūru
Sniedziet skolēniem populāras pasakas piemēru un izpētiet tautas pasakas galvenās sastāvdaļas, tostarp varoņus, vidi, sižetu un priekšmetu. Skolēniem jālūdz nosaukt šos elementus un apspriest, ko viņi pamanīja. Mudiniet studentus pielietot zināšanas par sižeta struktūrām un mūsdienu literārajiem ietvariem šajās pasakās, lai veiktu visaptverošu analīzi.
Apsveriet Kultūras Lomu
Runājiet par to, kā tautas pasakas rodas no civilizācijas kultūras un tradīcijām. Studenti ir jāmudina identificēt iezīmes, piemēram, paražas, uzskatus un praksi, kas ir unikālas kultūrai, no kuras viņi nāk. Sniedziet studentiem tautas pasakas piemēru, kas atspoguļo tās civilizācijas kultūras vērtības, no kuras tā nākusi.
Apspriediet Dažādu Kultūru Pasakas
Literatūrā ir daudz dažādu kultūru pasaku, kas atspoguļo civilizācijas kultūras vērtības. Skolotāji var uzskaitīt dažus piemērus no šīm tautas pasakām, kurās galvenā uzmanība pievērsta morālajām vērtībām un mācībām, ko ieteikt skolēniem. Ar šo interesanto stāstu palīdzību skolēni varēs uzzināt par dažādām kultūrām un vērtībām.
Organizējiet Lomu Spēli
Sadaliet klasi grupās un katrai grupai piešķiriet lomu spēlei citu tautas pasaku. Kad katra grupa ir pabeigusi savu spēli, lūdziet skolēnus pārdomāt, ko viņi uzzināja par dažādām kultūrām un morālajām vērtībām no šīm pasakām.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Stāstiem un Pasakām par Seno Indiju
Kāda ir indiešu tautas pasaku saistība ar senās Indijas vēsturi un kultūru?
Indiešu tautas pasakas no pagātnes ir morāles mācību, kultūras vērtību un sociālo konvenciju krātuve. Viņi izgaismo aizvēsturiskās Indijas kultūras paražas, uzskatus un zināšanas. Tie arī palīdz lasītājiem izprast senās Indijas sabiedrības uzmanību un viņu dzīvesveidu.
Kādas ir dažas indiešu tautas pasaku galvenās idejas?
Šajās pasakās bieži var novērot tādas tēmas kā cīņa starp labo un ļauno, morāle, ētika, taisnīgums, karma un lojalitāte.
Vai senās Indijas tautas pasakas ir kaut kādā veidā ietekmējušas mūsdienu mākslu un vizuālo kultūru?
Jā, dažādām vizuālajām mākslām, piemēram, glezniecībai un tēlniecībai, kā arī skatuves mākslām, piemēram, teātrim un jo īpaši dejai, ir lielas saknes senajos Indijas tautas pasakās. Šos morāles un abstraktuma jēdzienus mīl cilvēki, un tie iedvesmo māksliniekus visā pasaulē.
Vairāk Storyboard That Darbības
Senā Indija
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
Ierobežots Laiks
Iepazans Skolas Piedvjums
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
