Aktivitātes Pārskats
Ir daudz grāmatu, kas saistītas ar svētceļniekiem un Plimutas koloniju, kas studentiem var palīdzēt labāk vizualizēt un izprast cilvēkus, viņu vēsturi un pieredzi. Dažas īsās bilžu grāmatas var izmantot kā visu klasi, tās lasot priekšā, kur citas garākas grāmatas var izmantot kā garākas romānu studijas. Šajā nodarbībā studenti izveidos grāmatas sižeta kopsavilkumu, izmantojot attēlus un aprakstus .
Šīs aktivitātes piemērā izmantotā grāmata ir Šerilas Harnessas trīs jaunie svētceļnieki.Šeit ir daži ieteikumi literatūrai, kas saistīta ar svētceļniekiem un Plimutas koloniju:
- Pirmā svētceļnieku Pateicības diena Ann Ann McGovern
- Ja jūs 1620. gadā kuģojāt ar Mayflower, to izstrādāja Ann McGovern
- Squanto ceļojums: Džozefa Brukaka pirmās Pateicības stāsts
- Sāras Mortonas diena: Keita Votersa diena svētceļnieku meitenes dzīvē
- Semjuela Ītona diena: Keita Votersa diena svētceļnieku zēna dzīvē
- Tapenuma diena: Indijas Wampanoag zēns svētceļnieku laikos , Keita Votersa
- Zēns, kurš atcēla Maijpuķi, autors PJ Linčs
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Apkopojiet stāstu 3-5 storyboard, aprakstot galvenos notikumus stāsta sākumā, vidū un beigās.
Studentu instrukcijas
- Izlasiet stāstu.
- Izmantojot piedāvāto veidni, izveidojiet 3-5 šūnu storyboard ar aprakstiem un ilustrācijām, kas parāda galveno notikumu secību stāstā.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Sižets | Katra no šūnām attēlo citu kopsavilkuma daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām. Teikumi precīzi apkopo katru daļu. | Viena šūna nav kārtībā, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas. | Trūkst svarīgas informācijas un/vai divas vai trīs šūnas nav kārtībā. |
| Attēli | Šūnās ir attēli, kas palīdz apkopot un netraucē izpratni. | Daži attēli palīdz apkopot. Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem. | Kopsavilkumā attēliem nav jēgas. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Aktivitātes Pārskats
Ir daudz grāmatu, kas saistītas ar svētceļniekiem un Plimutas koloniju, kas studentiem var palīdzēt labāk vizualizēt un izprast cilvēkus, viņu vēsturi un pieredzi. Dažas īsās bilžu grāmatas var izmantot kā visu klasi, tās lasot priekšā, kur citas garākas grāmatas var izmantot kā garākas romānu studijas. Šajā nodarbībā studenti izveidos grāmatas sižeta kopsavilkumu, izmantojot attēlus un aprakstus .
Šīs aktivitātes piemērā izmantotā grāmata ir Šerilas Harnessas trīs jaunie svētceļnieki.Šeit ir daži ieteikumi literatūrai, kas saistīta ar svētceļniekiem un Plimutas koloniju:
- Pirmā svētceļnieku Pateicības diena Ann Ann McGovern
- Ja jūs 1620. gadā kuģojāt ar Mayflower, to izstrādāja Ann McGovern
- Squanto ceļojums: Džozefa Brukaka pirmās Pateicības stāsts
- Sāras Mortonas diena: Keita Votersa diena svētceļnieku meitenes dzīvē
- Semjuela Ītona diena: Keita Votersa diena svētceļnieku zēna dzīvē
- Tapenuma diena: Indijas Wampanoag zēns svētceļnieku laikos , Keita Votersa
- Zēns, kurš atcēla Maijpuķi, autors PJ Linčs
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Apkopojiet stāstu 3-5 storyboard, aprakstot galvenos notikumus stāsta sākumā, vidū un beigās.
Studentu instrukcijas
- Izlasiet stāstu.
- Izmantojot piedāvāto veidni, izveidojiet 3-5 šūnu storyboard ar aprakstiem un ilustrācijām, kas parāda galveno notikumu secību stāstā.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Sižets | Katra no šūnām attēlo citu kopsavilkuma daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām. Teikumi precīzi apkopo katru daļu. | Viena šūna nav kārtībā, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas. | Trūkst svarīgas informācijas un/vai divas vai trīs šūnas nav kārtībā. |
| Attēli | Šūnās ir attēli, kas palīdz apkopot un netraucē izpratni. | Daži attēli palīdz apkopot. Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem. | Kopsavilkumā attēliem nav jēgas. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Kā Mācīt Vizuālus Sižetu Kopsavilkumus Svētceļniekiem un Plimutas Kolonijas Literatūras Savienojumiem
Grāmatu Izvēle un Ievads
Izvēlieties grāmatu, kas ir tieši saistīta ar svētceļnieku un Plimutas koloniju, un grāmatu, kas atbilst mācību programmai. Sniedziet īsu ievadu par grāmatu un tās vēsturisko nozīmi, uzsverot tās saistību ar svētceļniekiem.
Lasīšanas un Digitālā Rīka Ievads
Piešķiriet izvēlēto grāmatu, lai skolēni lasītu patstāvīgi vai grupās. Vienlaikus iepazīstiniet viņus ar Storyboard That — tiešsaistes platformu vizuālu stāstījumu veidošanai. Nodrošiniet pamācību par Storyboard That lietošanu, aptverot stāstu shēmu izveides pamatus un tā funkciju izmantošanu vizuālai stāstīšanai.
Vizuālā Sižeta Kopsavilkuma Izveide
Uzdodiet studentiem izmantot Storyboard That lai izveidotu savus vizuālos sižeta kopsavilkumus. Viņiem ir jāatlasa galvenie notikumi, varoņi un iestatījumi no grāmatas un jāatspoguļo tie sižeta formātā. Mudiniet studentus pievienot parakstus, dialogu un aprakstus saviem vizuālajiem materiāliem, lai izskaidrotu katra elementa nozīmi svētceļnieku un Plimutas kolonijas vēsturiskajā kontekstā.
Prezentācija un Diskusija
Lūdziet studentus iepazīstināt klasei savus vizuālos sižeta kopsavilkumus, kas izveidoti, izmantojot Storyboard That. Katras prezentācijas laikā: Lūdziet prezentējošajam studentam aprakstīt savus vizuālos elementus un to, kā tie ir saistīti ar grāmatas sižetu un vēsturisko kontekstu. Mudiniet klasesbiedrus sniegt atgriezenisko saiti un iesaistīties diskusijās par svētceļnieku vēsturi, kas attēlota grāmatā un vizualizēta stāstu tabulās. Noslēdziet ar klases diskusiju, kurā tiek pētīts, kā svētceļnieku un Plimutas kolonijas literatūra padziļināja viņu izpratni par šo vēsturisko periodu un kā Storyboard That izmantošana uzlaboja viņu izpratni un radošumu.
Bieži uzdotie jautājumi par svētceļnieku un Plimutas kolonijas literatūras savienojumiem
Vai kādi literāri darbi pievēršas kultūras apmaiņai starp svētceļniekiem un vietējiem amerikāņiem Plimutas kolonijā?
Jā, vairāki literāri darbi iedziļinās kultūras apmaiņā starp svētceļniekiem un indiāņiem Plimutas kolonijā. Viens no ievērojamākajiem piemēriem ir Nataniela Filbrika (Nathaniel Philbrick) zinātniskās literatūras grāmata "Mayflower", kas piedāvā detalizētu pārskatu par mijiedarbību, aliansēm un konfliktiem starp svētceļniekiem un vietējiem amerikāņiem, īpaši Wampanoag cilti. Šis darbs sniedz ieskatu viņu kultūras apmaiņas sarežģītībā.
Vai ir mūsdienu romāni vai vēsturiskas fantastikas darbi, kas pārdomā Svētceļnieku stāstu mūsdienu kontekstā?
Lai gan tas nav izplatīts, ir mūsdienu romāni un vēsturiskas fantastikas darbi, kas pārdomā svētceļnieku stāstu mūsdienu apstākļos vai alternatīvos kontekstos. Viens no šādiem piemēriem ir Džeraldīnas Brūksas "Caleb's Crossing", kas pēta vēsturisko stāstījumu ar Vampanoaga varoņa acīm, kurš mācās Hārvardas koledžā, pārvarot plaisu starp divām pasaulēm.
Kā literatūra un vēstures pētījumi ir attīstījušies, veidojot mūsu izpratni par svētceļniekiem un viņu vēsturisko nozīmi?
Laika gaitā literatūra un vēstures pētījumi ir attīstījušies, lai sniegtu niansētāku izpratni par svētceļniekiem un to vēsturisko nozīmi. Lai gan agrākos pārskatos tie bieži tika attēloti vienkāršotā, varonīgā gaismā, mūsdienu darbu mērķis ir lielāka precizitāte un iekļautība. Šīs jaunākās perspektīvas ņem vērā svētceļnieku trūkumus, ietekmi uz indiāņiem un plašāku kolonizācijas kontekstu. Literatūra un vēstures pētījumi turpina izaicināt un paplašināt mūsu izpratni par šo Amerikas vēstures galveno nodaļu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Svētceļnieki un Plimutas Kolonija
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
