Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel boeken met betrekking tot Koloniaal Amerika die studenten kunnen helpen de tijdsperiode beter te visualiseren en te begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt om de hele klas voor te lezen, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt als langere romanstudies. Bij deze activiteit maken leerlingen een plotoverzicht van een boek dat ze hebben gelezen of een boek dat met de klas wordt gedeeld .
Hier zijn enkele voorbeelden van literatuur die betrekking heeft op de 13 koloniën:
- Colonial Voices: Hear them Speak door Kay Winters
- The New Americans door Betsy Maestro
- Als je een kind was in de 13 koloniën door Wil Mara
- The Dreadful Smelly Colonies: Disgusting Details about Life in Colonial Americas door Elizabeth Raum
- Je zou geen Amerikaanse kolonist willen worden door Jacqueline Morley
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard van 3-5 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.
Instructies voor studenten
- Lees het verhaal.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard van 3-5 cellen met beschrijvingen en illustraties die de opeenvolging van belangrijke gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Hoe literatuursamenvattingen in het geschiedeniscurriculum te integreren
Selectie van Koloniale Amerikaanse Literatuur
Begin met het selecteren van een reeks literatuur die de koloniale Amerikaanse periode weerspiegelt. Dit kunnen zowel fictie- als non-fictiewerken omvatten die inzicht bieden in de sociale, culturele en historische aspecten van het tijdperk. Introduceer de geselecteerde literatuur aan de klas en geef context over hoe elk boek aansluit bij de onderwerpen die in het geschiedeniscurriculum worden bestudeerd.
Lezen en Discussie
Wijs de literatuur toe om te lezen. Dit kan individueel, in groep of klassikaal worden voorgelezen, afhankelijk van de complexiteit van het boek en het leesniveau van de klas. Organiseer na de lezing een klassikale discussie over de historische context van het verhaal, met de nadruk op hoe het het leven, de overtuigingen en de uitdagingen van die tijd weerspiegelt.
Het Maken van de Plotsamenvattingen
Instrueer de leerlingen hoe ze een plotsamenvatting moeten schrijven, waarbij ze het belang benadrukken van het behandelen van belangrijke elementen zoals setting, karakters, belangrijkste gebeurtenissen, conflicten en oplossingen. Geef leerlingen sjablonen of grafische organisatoren om hen te helpen hun samenvattingen te structureren. Voor jongere studenten of voor degenen die meer begeleiding nodig hebben, kunt u overwegen een storyboard-indeling te gebruiken om de plot visueel in kaart te brengen.
Presentatie en Reflectie
Laat de leerlingen hun plotsamenvattingen aan de klas presenteren. Dit kan worden gedaan door middel van mondelinge presentaties, het weergeven van storyboards of het delen van schriftelijke samenvattingen. Sluit af met een reflectiesessie, waarin studenten bespreken wat ze via de literatuur over koloniaal Amerika hebben geleerd en hoe dit hun begrip van de historische periode heeft verdiept.
Veelgestelde vragen over het samenvatten van de koloniale Amerikaanse literatuur
Wie waren enkele opmerkelijke auteurs van de koloniale Amerikaanse literatuur?
Verschillende vooraanstaande auteurs bepaalden het literaire landschap van koloniaal Amerika. Anne Bradstreet, bekend als de eerste gepubliceerde Amerikaanse dichter, schreef diep persoonlijke gedichten die haar leven en ervaringen in de Nieuwe Wereld weerspiegelden. Jonathan Edwards, een predikant en theoloog, stond bekend om zijn preken, in het bijzonder 'Zondaars in de handen van een boze God', die de vuur-en-zwavel religieuze hartstocht van de Grote Ontwaking belichaamden. Thomas Paine speelde met zijn invloedrijke pamflet 'Common Sense' een cruciale rol in het aanwakkeren van het Amerikaanse sentiment richting onafhankelijkheid. Phillis Wheatley, een tot slaaf gemaakte Afrikaanse vrouw, kreeg opmerkelijke literaire bekendheid met haar poëzie, die vaak thema's als vrijheid en gelijkheid behandelde. William Bradford's "Of Plymouth Plantation" gaf een gedetailleerd historisch verslag van de beginjaren van de Plymouth Colony. Onder andere deze auteurs gaven niet alleen een stem aan hun individuele ervaringen, maar hielpen ook de opkomende culturele en nationale identiteit van de Amerikaanse koloniën vorm te geven.
Hoe weerspiegelde de literatuur uit deze periode de sociaal-politieke context van de koloniën?
De literatuur van koloniaal Amerika was diep verweven met de sociaal-politieke context van die tijd. Religieuze teksten en preken, die overvloedig aanwezig waren, weerspiegelden de overheersende religieuze ijver en werden vaak gebruikt om morele normen en sociale orde af te dwingen. Politieke geschriften, zoals pamfletten en essays, speelden een belangrijke rol bij het vormgeven van de publieke opinie en het verwerven van steun voor het koloniale verzet tegen de Britse overheersing, vooral in de periode voorafgaand aan de Amerikaanse Revolutie. Persoonlijke verhalen en dagboeken gaven inzicht in het dagelijkse leven en de strijd van kolonisten en boden perspectieven op kwesties als nederzettingen, interacties met indianen en koloniaal bestuur. De diversiteit van deze literaire werken weerspiegelt de complexiteit en spanningen van het koloniale leven en biedt een inzicht in de uitdagingen, ambities en evoluerende identiteiten van de vroege Amerikaanse kolonisten.
Wat zijn effectieve manieren om werkbladen te ontwerpen voor het analyseren van koloniale Amerikaanse literatuur?
Effectieve werkbladen voor het analyseren van de koloniale Amerikaanse literatuur moeten de betrokkenheid bij de tekst aanmoedigen en tegelijkertijd kritisch denken en begrip bevorderen. Ze kunnen secties bevatten voor literaire analyse, waarbij de nadruk ligt op elementen als thema, toon en stijl. Vragen die leerlingen ertoe aanzetten de historische en culturele context van de geschriften te onderzoeken, en hoe deze de waarden en kwesties van die tijd weerspiegelen, kunnen het begrip verdiepen. Er kunnen vergelijkende analyseoefeningen worden opgenomen, waarbij studenten verschillende auteurs of werken met elkaar vergelijken om verschillende perspectieven te verkennen. Werkbladen kunnen ook creatieve responselementen bevatten, zoals het schrijven van een moderne interpretatie of een persoonlijke reflectie op een stukje koloniale literatuur. Bovendien kan het opnemen van woordenschatoefeningen gerelateerd aan de taal van de periode het begrip van de teksten door de leerlingen vergroten. Deze benaderingen zorgen ervoor dat studenten niet alleen de literatuur lezen, maar er ook actief mee bezig zijn, waardoor een rijker begrip van het koloniale tijdperk ontstaat.
Meer Storyboard That Activities
13 Koloniën
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office