Favoriete citaat of scène van binnen naar buiten en weer terug

Door de leerlingen een favoriete quote of scène uit het boek te laten kiezen, kunnen ze uitdrukken welke delen van het verhaal op persoonlijk niveau bij hen resoneerden. Op deze manier maken studenten een tekst-naar-zelf-verbinding die hun begrip van de personages en hun ontwikkeling of de thema's van de roman aantoont. Studenten kunnen achteraf hun storyboards delen en een korte discussie voeren over wat de quotes voor hen betekenen.

Sommige studenten kiezen uiteindelijk hetzelfde citaat, maar hebben verschillende perspectieven. Dit is altijd interessant voor studenten om te zien en kan een discussie op gang brengen over hoe niet iedereen dezelfde regels op dezelfde manier kan lezen op basis van hun eigen perspectieven en persoonlijke ervaringen.

Voorbeelden van citaten van binnen naar buiten en weer terug

'Ik kan mijn broers niet dwingen ergens anders te gaan wonen, maar ik kan hun sandalen wel verstoppen.'

'Moeder ruikt naar lavendel en warmte; ze is zo mooi, ook al zijn haar wangen te hol, haar mond te donker van zorgen.'

'Ik durf niet te vluchten met mijn kinderen op een gammele boot.' 'Zou een marineschip aan uw goedkeuring voldoen?' 'Alsof de marine haar land zou verlaten?' 'Er zal geen Zuid-Vietnam meer zijn om te verlaten.'

'Totdat jullie kinderen Engels beheersen, moet je denken, doen en niets anders wensen. Niet je vader, niet ons oude huis, niet je oude vrienden, niet onze toekomst.'

'In de haven ontdekken we dat er niet zoiets als een geheim bestaat onder de Vietnamezen.'

'Degene die het Engels heeft uitgevonden, had moeten leren spellen.'

'O, mijn dochter, soms moet je vechten, maar liever niet met je vuisten.'

"Niet hetzelfde, maar helemaal niet slecht."

'Ik kan niets bedenken, maar ik kan me niet door mijn broers laten verslaan, dus flap ik eruit: Wat als vader echt weg is?'

'Moeder zegt: mensen delen als ze weten dat ze aan de honger zijn ontsnapt. Moeten mensen niet delen omdat er honger is? "

"Dit jaar hoop ik dat ik echt leer vliegen, niet zozeer tegen iemand schoppen als wel vliegen."

"Mensen die van de goede wil van anderen leven, kunnen zich geen politieke mening veroorloven."

"Moeder zegt me: ze plagen je omdat ze je aanbidden."

"Hoe kunnen we wegrennen als ratten, zonder eer, zonder waardigheid, als iedereen moet helpen bij de wederopbouw van het land?"

"Onze levens zullen kronkelen en verdraaien, het oude en het nieuwe vermengen totdat het niet uitmaakt welke welke is."

'Waarom geen s voor twee herten, maar een s voor twee apen? Broeder Quang zegt dat niemand het weet. Tot zover regels! Degene die het Engels heeft uitgevonden, zou door een slang moeten worden gebeten. "

"Ik doe een stap achteruit, heb een hekel aan medelijden, heb van moeder geleerd dat de gever van medelijden zich beter voelt, nooit de ontvanger van medelijden."

"Zwarte zaden morsen als clusters van ogen, nat en huilend."

"We glijden en ik heb het gevoel dat ik zweef."

"Meestal wou ik dat ik nog steeds slim was."

"Ik oefen om gezien te worden."

'Ik heb de lessen nodig. Ik verstop me in de klas door naar mijn schoenen te staren. Ik verstop me tijdens de lunch in de badkamer en eet harde broodjes die van het avondeten zijn gered. Ik verstop me buiten in dezelfde badkamer. Ik verstop me na schooltijd tot broeder Khôi naar onze geheime hoek rijdt. Met Vu Lee hurk ik in gewicht op benen, met rechte armen langs mijn lichaam, vingers ontspannen, ogen overal tegelijk. Ik oefen om gezien te worden. "

"Ik wou vooral dat ik nog steeds slim was."

“Mensen delen wanneer ze weten dat ze aan de honger zijn ontsnapt. Moeten mensen niet delen omdat er honger is? "

"... elke taal heeft ergernissen en onlogische regels, evenals verstandige schoonheid."

"Ik wou dat onze cowboy kon worden overgehaald om een paard te kopen, zodat ik onzichtbaar kon zijn totdat ik terug kon praten"