Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/charlotte's-web-van-eb-white/woordenschat
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Het bijhouden van nieuwe woordenschat is buitengewoon gunstig voor studenten tijdens het lezen. Studenten kunnen een visueel vocabulairebord maken of een grafische vocabulaire-organizer gebruiken om bij te houden! Voor deze activiteit zullen de leerlingen een woord uit Charlotte's Web definiëren, het in een zin gebruiken, uitleggen hoe het in het boek wordt gebruikt en een illustratie tekenen . Docenten kunnen woorden geven of de leerlingen laten kiezen. De werkbladen kunnen online worden ingevuld, of worden aangepast en afgedrukt om te worden ingevuld met een potlood.

Om extra sjablonen toe te voegen of er zelf een te maken, bekijk onze vocabulaire werkbladsjablonen !


Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Opleveringsdatum:

Doel: Vul het werkblad in voor een vocabulaire van Charlotte's Web .

Instructies voor studenten:

  1. Schrijf de definitie van je woord op.
  2. Schrijf een zin met het woord. Dit mag niet uit het boek komen.
  3. Schrijf op hoe het woord in het boek wordt gebruikt.
  4. Illustreer het woord!

Lesplan Reference


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Visuele Woordenschat Opdracht
Definieer, illustreer en geef een voorbeeldzin voor vijf woorden uit de woordenschat.
Vaardig Opkomend Begin
Definitie
De definitie klopt.
De definitie is gedeeltelijk juist.
De definitie is onjuist.
Visualisaties
De storyboard-cellen illustreren duidelijk de betekenis van de woorden in de woordenschat.
De storyboard-cellen hebben betrekking op de betekenis van de woorden in de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen.
De storyboardcellen hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden.


Overzicht van Activiteiten


Het bijhouden van nieuwe woordenschat is buitengewoon gunstig voor studenten tijdens het lezen. Studenten kunnen een visueel vocabulairebord maken of een grafische vocabulaire-organizer gebruiken om bij te houden! Voor deze activiteit zullen de leerlingen een woord uit Charlotte's Web definiëren, het in een zin gebruiken, uitleggen hoe het in het boek wordt gebruikt en een illustratie tekenen . Docenten kunnen woorden geven of de leerlingen laten kiezen. De werkbladen kunnen online worden ingevuld, of worden aangepast en afgedrukt om te worden ingevuld met een potlood.

Om extra sjablonen toe te voegen of er zelf een te maken, bekijk onze vocabulaire werkbladsjablonen !


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Opleveringsdatum:

Doel: Vul het werkblad in voor een vocabulaire van Charlotte's Web .

Instructies voor studenten:

  1. Schrijf de definitie van je woord op.
  2. Schrijf een zin met het woord. Dit mag niet uit het boek komen.
  3. Schrijf op hoe het woord in het boek wordt gebruikt.
  4. Illustreer het woord!

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Visuele Woordenschat Opdracht
Definieer, illustreer en geef een voorbeeldzin voor vijf woorden uit de woordenschat.
Vaardig Opkomend Begin
Definitie
De definitie klopt.
De definitie is gedeeltelijk juist.
De definitie is onjuist.
Visualisaties
De storyboard-cellen illustreren duidelijk de betekenis van de woorden in de woordenschat.
De storyboard-cellen hebben betrekking op de betekenis van de woorden in de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen.
De storyboardcellen hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden.


Hoe u Complexe Woordenschat Kunt Aanleren met Behulp van Zinsvorming

1

Voer de Woorden uit

Leraren kunnen elke leerling in de klas één complex woord van betekenis voorzien. Elke leerling speelt het woord vervolgens voor de klas uit en de rest van de leerlingen raadt de betekenis van dat woord. Het spel kan eindigen zodra alle leerlingen klaar zijn met hun woorden.

2

Leg de Zinsstructuur uit

Om de betekenis van een woord in een zin te begrijpen of een woord in een zin te gebruiken, moeten leerlingen eerst de zinsstructuur begrijpen. Leraren kunnen deze eenvoudige structuur uitleggen met behulp van een paar basisvoorbeelden.

3

Leg het Gebruik van Contextaanwijzingen uit

Leer leerlingen hoe ze de betekenis van onbekende woorden kunnen afleiden door naar de omliggende woorden en zinnen te kijken voor contextuele aanwijzingen. Leerlingen kunnen ook een spel spelen waarbij de leerkracht een woord in een zin gebruikt en de rest van de klas de betekenis moet raden.

4

Geef Leesopdrachten

Geef leerlingen passages met een moeilijke woordenschat en vraag hen de woorden te identificeren en de betekenis uit de context af te leiden. Nadat de leerlingen de betekenis uit de context hebben geraden, moeten ze het woord in hun eigen zinnen gebruiken.

5

Moedig Creatief Schrijven aan

Moedig de leerlingen aan om meer te schrijven over hun dagelijks leven of hun favoriete onderwerpen. Zelfs als ze niet weten hoe ze de juiste zinnen moeten schrijven of de juiste woorden moeten gebruiken, motiveer ze dan altijd en vier hun prestaties om de creativiteit te bevorderen.

Veelgestelde Vragen Over Charlotte's Webvocabulaire

Hoe kunnen leerlingen de betekenis van onbekende woorden afleiden met behulp van contextuele aanwijzingen?

Door de woorden en zinnen direct rond het onbekende woord te onderzoeken, kunnen leerlingen contextuele aanwijzingen gebruiken. Op basis van hoe het in de zin wordt gebruikt en hoe het verband houdt met de grotere context van het verhaal, kunnen ze de betekenis afleiden. Door deze methode vaak te oefenen, kunnen leerlingen ook vanuit een ander perspectief denken en sneller denken en gevolgtrekkingen maken.

Wat zijn enkele van de belangrijke en complexe termen die vaak worden gebruikt in "Charlotte's Web"?

'Charlotte's Web' bevat verschillende belangrijke woordenschattermen, waaronder 'aanhef', 'bescheiden', 'geweldig', 'goedgelovig', 'samenzwering', 'onrecht' en 'waar'. Vanwege hun complexiteit of ongebruikelijk gebruik in gesproken Engels, kunnen verschillende termen in "Charlotte's Web" moeilijk te begrijpen zijn voor jonge lezers. Termen als ‘aanhef’ of ‘stralend’ kunnen bijvoorbeeld een verklaring nodig hebben. Om de onderwerpen van het verhaal en de karakterinteracties te begrijpen, is kennis van deze termen vereist.

Hoe kunnen leerlingen deze woordenschat in hun zinnen gebruiken?

Studenten kunnen deze complexe woordenschat in eenvoudige eigen zinnen gebruiken nadat ze de betekenis hebben begrepen en een paar voorbeelden hebben doorgenomen. Voor het woord ‘bescheiden’ kunnen ze bijvoorbeeld de zin gebruiken: ‘We moeten altijd nederig blijven, want arrogantie leidt tot mislukking’.




Prijzen Voor Scholen en Districten

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/charlotte's-web-van-eb-white/woordenschat
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office