https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/de-cay-door-theodore-taylor/literair-conflict
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht
Overzicht van Activiteiten
Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op vormen van literaire conflicten.
Het hebben van studenten te creëren storyboards die tonen verschillende soorten conflicten versterkt analytisch denken over literaire begrippen. Laat uw studenten kiezen voorbeelden van interne en externe conflicten en verbeelden ze met behulp van het storyboard schepper. In het storyboard, moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène en hoe het conflict is opgelost.
De Cay interne en externe conflicten
| Intern conflict | externe Conflict |
|---|---|
| Door hun raciale verschillen, Phillip worstelt om Timothy accepteren als een gelijke. Hij ziet Timothy negatief, maar hem nodig heeft om te overleven. Uiteindelijk wordt dit conflict opgelost wanneer Phillip vraagt Timothy om zijn vriend te zijn. | Phillip komt in conflict met Timothy vele malen. Tijdens hun laatste grote conflict, Phillip beledigt Timothy en Timothy reageert door hem te slaan. Hun conflicten worden opgelost wanneer Phillip realiseert Timothy probeert om hem te helpen, en de twee worden vrienden. |
| Phillip worstelt om zijn blindheid te accepteren. Toen hij voor het eerst zijn gezichtsvermogen verliest, is hij boos en bang. Hij haalt uit naar Timothy en huilt als hij alleen is. Hij weigert om veel van iets te doen, ook al is zijn houding zijn kans op overleving kan kwetsen. Dit probleem is opgelost wanneer Phillip besluit samen te werken om zijn beperkingen te overwinnen en aanvaardt Timothy's survival training. | Wanneer Phillip wordt gebeten door een paling, ervaart hij een extern conflict. Hij lost het conflict door te besluiten nooit meer te duiken voor langosta in dat gat. |
Sjabloon- en Klasinstructies
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat literaire conflict in The Cay toont.
- Identificeer conflicten in The Cay.
- Categoriseren elk conflict als intern of extern.
- Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
- Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Soorten Literaire Conflict Rubriek for Middle School
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict uit het verhaal laat zien. Ondersteun je keuzes met bewijs uit de tekst.
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Conflict Identificatie | Student identificeert conflicten zoals voorgeschreven en labels deze nauwkeurig in de juiste categorieën. | Student misidentifies een conflict of omvat het in een verkeerde categorie. | Student misidentifies twee of meer conflicten of omvat ze in verkeerde categorieën. |
| Conflict Toelichting | De storyboard tekst beschrijft het specifieke voorbeeld weergegeven, niet alleen een algemeen probleem. De tekst duidelijk wordt uitgelegd hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Het storyboard tekst beschrijft de specifieke voorbeeld afgebeeld, maar kan duidelijkheid ontbreekt. De tekst kan niet volledig uit te leggen hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Storyboard wordt tekst ontbreekt of bevat alleen gedeeltelijke en / of onjuiste informatie. |
| Storyboard Beeld en Inspanning | Student toont duidelijk moeite om de setting, personages en bepaalde scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische afbeelding. | Student probeert de setting, personages en bepaalde scène te brengen door het gebruik van graphics, maar de voorstelling kan verwarrend, ongeordend zijn, of een gebrek aan enig detail. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting, personages en scene. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt één of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op vormen van literaire conflicten.
Het hebben van studenten te creëren storyboards die tonen verschillende soorten conflicten versterkt analytisch denken over literaire begrippen. Laat uw studenten kiezen voorbeelden van interne en externe conflicten en verbeelden ze met behulp van het storyboard schepper. In het storyboard, moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène en hoe het conflict is opgelost.
De Cay interne en externe conflicten
| Intern conflict | externe Conflict |
|---|---|
| Door hun raciale verschillen, Phillip worstelt om Timothy accepteren als een gelijke. Hij ziet Timothy negatief, maar hem nodig heeft om te overleven. Uiteindelijk wordt dit conflict opgelost wanneer Phillip vraagt Timothy om zijn vriend te zijn. | Phillip komt in conflict met Timothy vele malen. Tijdens hun laatste grote conflict, Phillip beledigt Timothy en Timothy reageert door hem te slaan. Hun conflicten worden opgelost wanneer Phillip realiseert Timothy probeert om hem te helpen, en de twee worden vrienden. |
| Phillip worstelt om zijn blindheid te accepteren. Toen hij voor het eerst zijn gezichtsvermogen verliest, is hij boos en bang. Hij haalt uit naar Timothy en huilt als hij alleen is. Hij weigert om veel van iets te doen, ook al is zijn houding zijn kans op overleving kan kwetsen. Dit probleem is opgelost wanneer Phillip besluit samen te werken om zijn beperkingen te overwinnen en aanvaardt Timothy's survival training. | Wanneer Phillip wordt gebeten door een paling, ervaart hij een extern conflict. Hij lost het conflict door te besluiten nooit meer te duiken voor langosta in dat gat. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat literaire conflict in The Cay toont.
- Identificeer conflicten in The Cay.
- Categoriseren elk conflict als intern of extern.
- Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
- Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Soorten Literaire Conflict Rubriek for Middle School
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict uit het verhaal laat zien. Ondersteun je keuzes met bewijs uit de tekst.
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Conflict Identificatie | Student identificeert conflicten zoals voorgeschreven en labels deze nauwkeurig in de juiste categorieën. | Student misidentifies een conflict of omvat het in een verkeerde categorie. | Student misidentifies twee of meer conflicten of omvat ze in verkeerde categorieën. |
| Conflict Toelichting | De storyboard tekst beschrijft het specifieke voorbeeld weergegeven, niet alleen een algemeen probleem. De tekst duidelijk wordt uitgelegd hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Het storyboard tekst beschrijft de specifieke voorbeeld afgebeeld, maar kan duidelijkheid ontbreekt. De tekst kan niet volledig uit te leggen hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Storyboard wordt tekst ontbreekt of bevat alleen gedeeltelijke en / of onjuiste informatie. |
| Storyboard Beeld en Inspanning | Student toont duidelijk moeite om de setting, personages en bepaalde scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische afbeelding. | Student probeert de setting, personages en bepaalde scène te brengen door het gebruik van graphics, maar de voorstelling kan verwarrend, ongeordend zijn, of een gebrek aan enig detail. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting, personages en scene. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt één of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Meer Storyboard That Activities
de Cay
Prijzen Voor Scholen en Districten
Introductie School Aanbod
Inclusief:
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/de-cay-door-theodore-taylor/literair-conflict
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
