Overzicht van Activiteiten
Over het algemeen zijn epische gedichten mythologische geschiedenissen, wat betekent dat ze een smeltkroes zijn van beroemde figuren uit de geschiedenis en historische gebeurtenissen. In het geval van The Odyssey is de slag om Troje het begin van het epos met de beroemde Odysseus, krijger van Ithaca, als held.
Epics beginnen meestal als mondelinge tradities die generaties lang worden doorgegeven voordat ze worden opgeschreven. Daartoe hebben epische gedichten een volgorde en herhaling van de gebeurtenissen waardoor ze gemakkelijker te onthouden zijn. Vanwege hun lengte duurde het vertellen van epische gedichten, net als andere mondelinge tradities zoals lange toespraken, vaak dagen!
Zes elementen van het epos
Je vraagt je misschien af, in welke opzichten is The Odyssey een epos? Hieronder vindt u verschillende voorbeelden van epische gedichtelementen in The Odyssey . De reis die Odysseus maakt, is echt wat hem gedenkwaardig maakt in de oude Griekse samenleving.
Een held van legendarische proporties
De held van een episch gedicht is typisch bekend in zijn tijd en bereikt vaak de status van superster. In oude legendes is de held vaak gedeeltelijk goddelijk, of op zijn minst beschermd door de goden. De epische held houdt vaak veel lange, formele toespraken door het hele gedicht heen.
De eerste cel van het voorbeeld toont de bekendheid van Odysseus en wat hem tot een epische held maakt. Hij kwam op het idee om het Trojaanse paard te gebruiken om Troje te infiltreren en de stad te veroveren tijdens de Trojaanse oorlog. Hiervoor, en om zich zo te gedragen, werd hij gevierd als een groot leider en krijger.
Avonturen van bovenmenselijke kracht en moed
De epische held, die meestal de hoofdpersoon is van andere belangrijke personages, bereikt prestaties die geen enkel mens kan, zowel fysiek als mentaal.
Odysseus toont vele malen zijn kracht. Het is echter zijn nederlaag van de vrijers die zijn superioriteit ten opzichte van normale mannen bewijst. Na 20 jaar op zee keert hij terug naar huis en ziet dat zijn landgoed overspoeld wordt door mannen die zijn voorraadkamers verkwisten en zijn vrouw proberen te ontvoeren. In de minderheid tien tegen één, doodt hij ze allemaal en herstelt hij zijn koninkrijk.
Meerdere instellingen
De acties van de held strekken zich uit over het continent, andere rijken of zelfs een andere wereld.
In Homer's The Odyssey gebeurt veel van het avontuur in de Middellandse Zee, op verschillende eilanden. De held reist echter ook naar de oude Griekse onderwereld op zoek naar de profeet Tiresias.
Betrokkenheid van het bovennatuurlijke
Goden, demonen, engelen, tijd-/ruimtereizen, bedriegende dood, goddelijke tussenkomst, onsterfelijkheid en andere bovennatuurlijke elementen.
De goden van het oude Griekenland spelen een belangrijke rol in dit epos. Athena is de assistent van Odysseus, Poseidon is zijn vijand en Zeus... nou, hij wil er niet echt bij betrokken raken.
Epische schrijfstijl
De stijl van epische gedichten is vaak sierlijk, uitgesponnen of overdreven; het is een lang verhalend gedicht. De Odyssee is geschreven in dactylische hexameter, een ritmisch schema of metrische indeling die vaak wordt gebruikt in Griekse en Latijnse poëzie. Epische gedichten beginnen meestal met wat bekend staat als "medias res", of de eerste actie die de held in zijn eerste avontuur stort.
Homer was niet altijd subtiel met zijn poëzie. Dit wordt verwacht van een episch verhaal. Enig gebruik van overdreven stijl omvat:
Epische vergelijkingen en metaforen: Je zult veel voorbeelden van epische vergelijkingen vinden in The Odyssey . Hier is een voorbeeld van een epische vergelijking: "Haar geest in kwelling, ronddraaiend als een leeuw op afstand, bang voor de bendes jagers die hun sluwe ring om hem heen sluiten voor de finish." Een ander voorbeeld is wanneer Homer herhaaldelijk de term "rozerode vingers" gebruikt om de komst van de dageraad of een nieuwe dag aan te duiden.
Bijnamen: die man die bedreven is in alle manieren van strijden.
Alwetende verteller
De verteller ziet en weet alles.
Gedurende The Odyssey gebruikt de verteller een alwetende derde persoon. Hij schrijft alsof hij vanuit het standpunt van een god is, getuige en ervaart alles wat er in het verhaal gebeurt.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat de zes elementen van een epische in The Odyssey toont.
- Klik op "Gebruik deze Template" van de opdracht.
- Identificeer gebeurtenissen of de kenmerken van het verhaal dat past in de elementen van een epische
- Illustreren de voorbeelden voor elke gebeurtenis of kenmerk.
- Schrijf een korte beschrijving onder elke cel die specifiek betrekking heeft The Odyssey als een epos.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
---|---|---|---|
Epic Elements | De zes gemeenschappelijke elementen van een epische correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal. De offertes en / of uitleg te geven context naar de scène, en zijn nauwkeurig en geschikt is om het element wordt afgebeeld. | 4-5 epische elementen zijn correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal, of een deel van de elementen kunnen niet correct worden geïdentificeerd. De offertes en / of uitleg te geven context van de scène, maar kan minimaal zijn, en zijn meestal nauwkeurig voor het element wordt afgebeeld. | 1-3 elementen van een epische correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal, of de meeste van de elementen onnauwkeurig afgebeeld. De offertes en / of verklaringen zijn te minimaal, of ontbreken helemaal. |
Artistieke Afbeeldingen | De gekozen om de scènes te verbeelden kunst zijn nauwkeurig tot op het werk van letterkunde. De tijd en zorg is genomen om ervoor te zorgen dat de scènes zijn netjes, opvallende, en creatief. | De gekozen om de scènes te verbeelden kunst moet nauwkeurig zijn, maar er kunnen een aantal vrijheden genomen die afleiden van de opdracht. Scène constructies zijn netjes, en voldoen aan de fundamentele verwachtingen. | De gekozen om de scènes te verbeelden art ongepast is. Scène constructies zijn rommelig en kan enige verwarring te creëren, of kan te beperkt zijn. |
Engels Conventies | Ideeën worden georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn grammaticale, mechanische of spellingsfouten. | Ideeën kunnen chaotisch of misplaatst zijn. Gebrek aan controle over de grammatica, mechanica, en spelling weerspiegelen een gebrek aan proeflezen. |
Hoe de Structuur van een Epos te Analyseren
Introduceer Episch
Docenten kunnen beginnen met het introduceren van het concept van Epic bij de leerlingen. Ze kunnen eenvoudige definities en voorbeelden uit de tekst geven. Voor een beter begrip van de leerlingen kunnen ze ook visuals gebruiken om dit abstracte concept uit te leggen.
Kijk eens naar de verhalende boog
De status-quo wordt vanaf het begin vastgesteld en de motivaties en doelstellingen van de hoofdpersonages worden geïntroduceerd, de stijgende activiteit vindt plaats in het midden, waar spanningen en moeilijkheden zich voordoen, en de conclusie omvat de climax en ontknoping, waar onopgeloste problemen worden opgelost. Studenten kunnen deze basisstructuur gebruiken voor de analyse.
Zoek de Hoofdpersonen
Focus op de hoofdpersoon, de hoofdpersoon wiens reis de basis vormt van het verhaal. Onderzoek belangrijke ondersteunende figuren die een impact hebben op de reis van de hoofdpersoon of dienen om belangrijke thema's te benadrukken. De reis van de hoofdpersonen en de gebeurtenissen om hen heen vormen een belangrijk onderdeel van het epos.
Overweeg de Instelling
Instellingen kunnen een symbolisch doel dienen. De reis van een held door tal van omgevingen kan symbool staan voor hun strijd of persoonlijke ontwikkeling. Bedenk hoe de wereld waarin het epos zich afspeelt de moraal en ideologieën van die cultuur weerspiegelt.
Onderzoek Thema's en Motieven
Bepaal de belangrijkste ideeën (zoals noodlot of heldenmoed) en terugkerende thema's (zoals loyaliteit of goddelijke tussenkomst). Studenten kunnen ook nadenken over de manieren waarop mensen en situaties deze ideeën en motieven vertegenwoordigen.
Overweeg de Impact en Doelen
Houd rekening met de historische en culturele setting van het epos en overweeg hoe het epos latere schrijf- en vertelgewoonten heeft geïnspireerd.
Veelgestelde vragen over elementen van een epos in The Odyssey
Wat is epische poëzie?
Epische poëzie zijn verhalen die op grote schaal worden verteld, met legers, helden, goden en de meedogenloze krachten van de natuur afgebeeld over lange karakterbogen en uitgestrekte landschappen. Protagonisten ontmoeten obstakels en rampspoed, actie en triomf. Samen met enkele andere patronen en nuances onderscheiden deze elementen heldendichten van andere schrijfstijlen. In dit artikel leer je hoe je studenten de elementen van het epische genre kunt leren door leuke en eenvoudig te maken storyboards te gebruiken.
Wat zijn de elementen van een episch gedicht?
Om als epische poëzie te worden beschouwd, moet een gedicht de volgende elementen bevatten: een legendarische held, bovenmenselijke avonturen, meerdere instellingen, betrokkenheid van het bovennatuurlijke, een epische schrijfstijl en een verteller die alles weet en ziet.
Hoe is The Odyssey een epos?
De Odyssee is een episch gedicht omdat de held, Odysseus, grootse avonturen beleeft in meerdere omgevingen waarbij het bovennatuurlijke betrokken is, terwijl de verteller altijd aanwezig is. Je vindt alle zes elementen van epische poëzie in The Odyssey .
Meer Storyboard That Activities
De Odyssee
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office