Oorzaken van de Oorlog van 1812

Het maken van een tijdlijn is een geweldige manier voor studenten om de volgorde van historische gebeurtenissen te begrijpen en de geschiedenis te visualiseren die ze leren. Dit is vooral effectief bij het bestuderen van de belangrijkste oorzaken van een oorlog, omdat studenten kunnen zien hoe het ene tot het andere leidt en hoe landen en mensen reageren op acties die worden ondernomen.

In deze activiteit maken studenten een tijdlijn om de belangrijkste oorzaken van de oorlog van 1812 te schetsen en uit te leggen . Hierdoor kunnen studenten de belangrijkste politieke en geografische oorzaken onderzoeken en begrijpen die ertoe hebben geleid dat de VS de oorlog aan Groot-Brittannië heeft verklaard. Studenten zullen kunnen uitleggen en analyseren wat precies de oorlog heeft veroorzaakt, en waarom de jonge, zich ontwikkelende Verenigde Staten oorlog zelfs als een optie beschouwden. Bovendien zal het een dieper perspectief geven wat de stand van zaken was in de vroege jaren van Amerika.

Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig bij te werken.

Uitgebreide activiteit

Laat de studenten het buitenlands beleid van Jefferson onderzoeken. Studenten moeten bepalen welke maatregelen hij heeft genomen in de omgang met andere landen, met name met betrekking tot handel, de Louisiana Purchase en zijn Embargo Act van 1807. Dit stelt studenten in staat diepere banden te leggen met wat de oorlog van 1812 heeft aangezet.