Themaanalyse van de val van het Huis van Usher

De val van het Huis van Usher's, Motieven en Symbolen

Meer opties

Activiteit Kopiëren *

Pas dit voorbeeld aan

Activiteitenoverzicht

Sjabloon- en Klasinstructies

Rubriek

Activiteitenoverzicht

Overzicht van Activiteiten

Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten thema's en symbolen uit het verhaal en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.

Thema's en ideeën om te bespreken

Terreur

De terreur ontstaat niet alleen van de kant van de lezer door de engheid van de omgeving, de staat Usher, en de afgrijselijke geluiden die uit de kluizen komen; het komt ook uit Usher's besef dat hij waarschijnlijk zijn zus levend begraven heeft. Terwijl ze in de deuropening verschijnt in het midden van een gruwelijke storm, bedekt met bloed en in haar laatste adem, rent de verteller, nu doodsbang voor wat hij net heeft gezien, naar buiten om het hele huis te zien breken en in de tarn te vallen. Het feit dat zijn vriend en zijn zus dood zijn, is al erg genoeg; het huis is duidelijk verbonden met hen en zij met het huis, en zodra deze verbinding verbroken is, getuigt de verteller van zijn totale vernietiging.

Dood

Dood is een populair thema dat te vinden is in veel van Poe's werken. Poe verkent eerst een bijna Romeo en Julia-achtig moment wanneer de verteller merkt dat Madeline nog steeds in de dood is doorgespoeld. Dit is een flagrante aanwijzing voor lezers dat Madeline inderdaad niet dood zou kunnen zijn en dat er misschien consequenties aan verbonden zijn om haar levend te begraven. Ze ontsnapt inderdaad en gebruikt haar laatste kracht om haar broer te vinden en op hem te vallen. De aanblik van zijn zus, samen met de weken van emotionele en mentale onrust in verband met haar ziekte en het huis, zorgt ervoor dat Usher ook sterft. Het huis, verbonden met het laatste overblijfsel van de Usher-familie, sterft ook, breekt de spleet op de buitenmuur af en valt in de tarn.

De kwetsbaarheid van de menselijke geest

Een bijkomend thema is de kwetsbaarheid van de menselijke geest. Velen hebben geponeerd dat dit verhaal de verbondenheid van de menselijke geest met de omgeving eromheen weerspiegelt. Roderick, Madeline en het gezin lijken allemaal een band met elkaar te hebben. Naarmate men zieker wordt (Madeline), vallen de anderen in dezelfde staat van verval. De menselijke geest wordt ook vaak beïnvloed door de mensen en de omgeving eromheen. Andere mensen en plaatsen hebben invloed op de gemoedstoestand, interpretaties en emoties van de geest. Het kost vaak niet veel om te kraken, net als de spleet die in de buitenmuur van het huis van Usher is verschenen. Poe zei ooit dat zijn gedicht, "The Haunted Palace" dat Roderick zingt, bedoeld was om te impliceren, "een geest achtervolgd door fantomen - een verstoord brein."

Motieven en symbolen om naar te zoeken

De spleet in het huis

Een belangrijk symbool is de scheur in de buitenmuur die de verteller opmerkt bij zijn aankomst in het huis. Dit wordt vaak gezegd om de spleet in de stichting van de Usher-familie te vertegenwoordigen, die zal komen wanneer de dood officieel de tweeling erfgenamen scheidt. De spleet is wat het hele huis na hun dood uit elkaar scheidt en wat het huis zelf in de tarn doet instorten. De val van het huis zelf is ook het einde van de familie Usher.

The Usher House

Het huis zelf is ook een symbool. Het huis is in een staat van somberheid. De ramen lijken op lege ogen; het landschap is aan het vergaan; de hele scène geeft de verteller een gevoel van angst. Het huis weerspiegelt de naderende dood van Madeline van een mysterieuze kwaal en de toestand van haar broer Roderick, die weet dat hij zijn tweelingzus en de laatste band met hun familie zal verliezen.

"The Haunted Palace" Poem

Het gedicht dat Roderick Usher heeft geschreven, getiteld 'The Haunted Palace', vertelt een koning die ooit in een 'schoon en statig paleis' woonde. Uiteindelijk, echter, "slechte dingen" bestormden het landgoed, het vernietigen en de koning, waardoor alleen fantasieën van geluk achterbleven. Net zoals Roderick, zijn familie en het herenhuis ooit trots en onder de levenden waren, maar ze worden nu overgenomen door de kwade krachten van de dood.

Activiteit Kopiëren*

Sjabloon- en Klasinstructies

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Studenten Instructies

Maak een storyboard met belangrijke thema's, symbolen en motieven in "The Fall of the House of Usher".

Gebruik de sjabloon die door je docent is verstrekt.
Identificeer belangrijke thema's, symbolen en motieven.
Beschrijf hoe het thema, symbool of motief belangrijk is voor het verhaal.
Illustreer elk voorbeeld met geschikte afbeeldingen, scènes, personages en items.
Sla uw storyboard op en verzend het.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 9-10

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Thema Symbolen en Motieven

Activiteit Kopiëren*

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)

Thema's, symbolen en motieven (Grades 9-12)

Maak een storyboard dat terugkerende thema's, symbolen en / of motieven identificeert in het verhaal. Illustreren exemplaren van elk en schrijf een korte beschrijving die betekenis het voorbeeld legt uit.

	Bedreven	Opkomende	Begin	Moet Worden Verbeterd
Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s)	Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal.	De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet.	De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is.	Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd.
Voorbeelden en Beschrijvingen	Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal.	De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal.	De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren.	Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren.
Voorstelling	Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes.	Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten.	Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld.	De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten.
Engels Conventies	Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal.	Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen.	Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal.	Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie.

Activiteit Kopiëren*

Overzicht van Activiteiten

Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten thema's en symbolen uit het verhaal en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.

Thema's en ideeën om te bespreken

Terreur

De terreur ontstaat niet alleen van de kant van de lezer door de engheid van de omgeving, de staat Usher, en de afgrijselijke geluiden die uit de kluizen komen; het komt ook uit Usher's besef dat hij waarschijnlijk zijn zus levend begraven heeft. Terwijl ze in de deuropening verschijnt in het midden van een gruwelijke storm, bedekt met bloed en in haar laatste adem, rent de verteller, nu doodsbang voor wat hij net heeft gezien, naar buiten om het hele huis te zien breken en in de tarn te vallen. Het feit dat zijn vriend en zijn zus dood zijn, is al erg genoeg; het huis is duidelijk verbonden met hen en zij met het huis, en zodra deze verbinding verbroken is, getuigt de verteller van zijn totale vernietiging.

Dood

Dood is een populair thema dat te vinden is in veel van Poe's werken. Poe verkent eerst een bijna Romeo en Julia-achtig moment wanneer de verteller merkt dat Madeline nog steeds in de dood is doorgespoeld. Dit is een flagrante aanwijzing voor lezers dat Madeline inderdaad niet dood zou kunnen zijn en dat er misschien consequenties aan verbonden zijn om haar levend te begraven. Ze ontsnapt inderdaad en gebruikt haar laatste kracht om haar broer te vinden en op hem te vallen. De aanblik van zijn zus, samen met de weken van emotionele en mentale onrust in verband met haar ziekte en het huis, zorgt ervoor dat Usher ook sterft. Het huis, verbonden met het laatste overblijfsel van de Usher-familie, sterft ook, breekt de spleet op de buitenmuur af en valt in de tarn.

De kwetsbaarheid van de menselijke geest

Een bijkomend thema is de kwetsbaarheid van de menselijke geest. Velen hebben geponeerd dat dit verhaal de verbondenheid van de menselijke geest met de omgeving eromheen weerspiegelt. Roderick, Madeline en het gezin lijken allemaal een band met elkaar te hebben. Naarmate men zieker wordt (Madeline), vallen de anderen in dezelfde staat van verval. De menselijke geest wordt ook vaak beïnvloed door de mensen en de omgeving eromheen. Andere mensen en plaatsen hebben invloed op de gemoedstoestand, interpretaties en emoties van de geest. Het kost vaak niet veel om te kraken, net als de spleet die in de buitenmuur van het huis van Usher is verschenen. Poe zei ooit dat zijn gedicht, "The Haunted Palace" dat Roderick zingt, bedoeld was om te impliceren, "een geest achtervolgd door fantomen - een verstoord brein."

Motieven en symbolen om naar te zoeken

De spleet in het huis

Een belangrijk symbool is de scheur in de buitenmuur die de verteller opmerkt bij zijn aankomst in het huis. Dit wordt vaak gezegd om de spleet in de stichting van de Usher-familie te vertegenwoordigen, die zal komen wanneer de dood officieel de tweeling erfgenamen scheidt. De spleet is wat het hele huis na hun dood uit elkaar scheidt en wat het huis zelf in de tarn doet instorten. De val van het huis zelf is ook het einde van de familie Usher.

The Usher House

Het huis zelf is ook een symbool. Het huis is in een staat van somberheid. De ramen lijken op lege ogen; het landschap is aan het vergaan; de hele scène geeft de verteller een gevoel van angst. Het huis weerspiegelt de naderende dood van Madeline van een mysterieuze kwaal en de toestand van haar broer Roderick, die weet dat hij zijn tweelingzus en de laatste band met hun familie zal verliezen.

"The Haunted Palace" Poem

Het gedicht dat Roderick Usher heeft geschreven, getiteld 'The Haunted Palace', vertelt een koning die ooit in een 'schoon en statig paleis' woonde. Uiteindelijk, echter, "slechte dingen" bestormden het landgoed, het vernietigen en de koning, waardoor alleen fantasieën van geluk achterbleven. Net zoals Roderick, zijn familie en het herenhuis ooit trots en onder de levenden waren, maar ze worden nu overgenomen door de kwade krachten van de dood.

Activiteit Kopiëren*

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Studenten Instructies

Maak een storyboard met belangrijke thema's, symbolen en motieven in "The Fall of the House of Usher".

Gebruik de sjabloon die door je docent is verstrekt.
Identificeer belangrijke thema's, symbolen en motieven.
Beschrijf hoe het thema, symbool of motief belangrijk is voor het verhaal.
Illustreer elk voorbeeld met geschikte afbeeldingen, scènes, personages en items.
Sla uw storyboard op en verzend het.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 9-10

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Thema Symbolen en Motieven

Activiteit Kopiëren*

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)

Thema's, symbolen en motieven (Grades 9-12)

Maak een storyboard dat terugkerende thema's, symbolen en / of motieven identificeert in het verhaal. Illustreren exemplaren van elk en schrijf een korte beschrijving die betekenis het voorbeeld legt uit.

	Bedreven	Opkomende	Begin	Moet Worden Verbeterd
Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s)	Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal.	De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet.	De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is.	Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd.
Voorbeelden en Beschrijvingen	Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal.	De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal.	De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren.	Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren.
Voorstelling	Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes.	Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten.	Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld.	De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten.
Engels Conventies	Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal.	Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen.	Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal.	Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie.