Overzicht van Activiteiten
Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten thema's en symbolen uit de roman en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.
Thema's, motieven en afbeeldingen om op te zoeken en te bespreken
De zonden van de Vader beïnvloeden de zonen (of het verleden beïnvloedt de toekomst)
Uther Pendragon, Arthur's vader, verkrachtte Igraine en doodde haar man. Morgause, de dochter van Igraine, zweert wraak voor haar familie en verleidt op magische wijze Arthur. Ze draagt hem een zoon, Mordred, die de ondergang van Arthur wordt. Deze relatie is een allegorie voor de Wereldoorlogen I en II, waarbij de zonden van de vaders (de herstelbetalingen en straffen van het Verdrag van Versailles over Duitsland) worden bezocht op de zonen (de generaties van mannen die zijn gedood in de Tweede Wereldoorlog door Nazi-Duitsland) . Dit heeft ook te maken met de tragedie van Oedipus Rex , die met zijn moeder sliep en zijn vader vermoordde. Als lesvoorbereiding, geef de studenten een samenvatting van Oedipus Rex en laat ze de overeenkomsten bekijken tussen Arthur's dilemma en Oedipus '.
Pacifisme
Merlyn is een pacifist en hij probeert Arthur constant voor zichzelf te laten nadenken en oorlogvoering op een andere manier te benaderen. Hij zegt dat de bestemming van de mens is om zich te verenigen, niet te delen. Arthur houdt van de glorie van de ridderschap, maar de oorlogen vochten door de hogere klasse door het leven van duizenden ridders, verloren is een gruwel. Dit leidt Arthur uiteindelijk ertoe om zijn nieuwe code van ridderlijkheid te realiseren: kan alleen voor rechts.
Force Majeur
Vóór het bewind van Arthur worden geschillen alleen geregeld door geweld, in het kader van een systeem van Force Majeur:, met "het recht op macht". Door Merlyn's fervent pacifisme en zijn ervaring met de baars, ziet Arthur zijn strijd met de Gaelen in een nieuw licht. Hij begint zich een wereld voor te stellen waarin Might alleen voor Right wordt gebruikt, in plaats van macht te gebruiken om overtuigingen en overwinning op anderen af te dwingen. Wanneer Kay het idee aanreikt dat een goede reden om een oorlog te beginnen eenvoudigweg een "goede" reden heeft, antwoordt Merlyn boos dat er ooit een Oostenrijker was die hetzelfde dacht (een toespeling op Hitler). Hij plaatst dit voorbeeld tegenover Jezus, die ideeën beschikbaar stelde voor mensen om voor zichzelf te beslissen.
De ronde tafel
De Ronde Tafel vertegenwoordigt de gelijkheid van het burgerlijk recht die Arthur probeert te vestigen in zijn koninkrijk. De Ronde Tafel elimineert de machtsstrijd tussen ridders en plaatst ze allemaal op gelijke voet. Met deze rondetafel kan Arthur een effectief verdedigingssysteem tegen Force Majeur opzetten.
De Victoriaanse fakkerij
De Victoriaanse foxhunt is iets dat Merlyn gebruikt om Arthur de frivoliteit van oorlog te tonen, vooral wanneer het zonder werkelijke reden wordt gevochten. Hij zegt dat in deze gevallen het de gewone soldaat is die gewond raakt terwijl de edelen hun oorlogen voor de lol bestrijden zonder enig besef van de ware gevolgen. Hij waarschuwt Arthur, "Tenzij u de wereld beter kunt laten gaan dan nu, koning, zal uw regering een eindeloze reeks van kleine gevechten zijn, waarin de agressies uit kwade redenen of uit sportieve motieven zullen zijn, en waarin de arme man zal de enige zijn die sterft. "
Battle of Bedegraine
De slag om Bedegraine markeert het keerpunt voor Arthur in hoe hij oorlogsvoering nadert. Het was hier dat Arthur beslist dat er geen losgeld zou worden ingenomen en dat zijn ridders rechtstreeks zouden vechten tegen de Gaelische ridders, niet tegen de galgeglazen of voetsoldaten. Hij liet zijn mannen aanvallen in het midden van de ridder en gooide de regels van de strijd weg om de Elf Koningen snel te verslaan. Deze nederlaag geeft Arthur de volledige controle over Engeland om zijn nieuwe burgerlijke wet uit te voeren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard die terugkerende thema's in "De koningin van Lucht en Duisternis" identificeert. Illustreren exemplaren van elk thema en een korte beschrijving hieronder elke cel.
- Klik op "Gebruik deze Template" van de opdracht.
- Identificeer de thema ( 's) van "De koningin van Lucht en Duisternis" die u wilt opnemen en vervang de "Thema 1" tekst.
- Maak een afbeelding voor voorbeelden die dit thema vertegenwoordigen.
- Beschrijf elk van de voorbeelden.
- Opslaan en storyboard in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | Moet Worden Verbeterd | |
---|---|---|---|---|
Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal. | De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. | De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is. | Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd. |
Voorbeelden en Beschrijvingen | Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren. | Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren. |
Voorstelling | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld. | De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. |
Engels Conventies | Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal. | Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen. | Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal. | Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie. |
Overzicht van Activiteiten
Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten thema's en symbolen uit de roman en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.
Thema's, motieven en afbeeldingen om op te zoeken en te bespreken
De zonden van de Vader beïnvloeden de zonen (of het verleden beïnvloedt de toekomst)
Uther Pendragon, Arthur's vader, verkrachtte Igraine en doodde haar man. Morgause, de dochter van Igraine, zweert wraak voor haar familie en verleidt op magische wijze Arthur. Ze draagt hem een zoon, Mordred, die de ondergang van Arthur wordt. Deze relatie is een allegorie voor de Wereldoorlogen I en II, waarbij de zonden van de vaders (de herstelbetalingen en straffen van het Verdrag van Versailles over Duitsland) worden bezocht op de zonen (de generaties van mannen die zijn gedood in de Tweede Wereldoorlog door Nazi-Duitsland) . Dit heeft ook te maken met de tragedie van Oedipus Rex , die met zijn moeder sliep en zijn vader vermoordde. Als lesvoorbereiding, geef de studenten een samenvatting van Oedipus Rex en laat ze de overeenkomsten bekijken tussen Arthur's dilemma en Oedipus '.
Pacifisme
Merlyn is een pacifist en hij probeert Arthur constant voor zichzelf te laten nadenken en oorlogvoering op een andere manier te benaderen. Hij zegt dat de bestemming van de mens is om zich te verenigen, niet te delen. Arthur houdt van de glorie van de ridderschap, maar de oorlogen vochten door de hogere klasse door het leven van duizenden ridders, verloren is een gruwel. Dit leidt Arthur uiteindelijk ertoe om zijn nieuwe code van ridderlijkheid te realiseren: kan alleen voor rechts.
Force Majeur
Vóór het bewind van Arthur worden geschillen alleen geregeld door geweld, in het kader van een systeem van Force Majeur:, met "het recht op macht". Door Merlyn's fervent pacifisme en zijn ervaring met de baars, ziet Arthur zijn strijd met de Gaelen in een nieuw licht. Hij begint zich een wereld voor te stellen waarin Might alleen voor Right wordt gebruikt, in plaats van macht te gebruiken om overtuigingen en overwinning op anderen af te dwingen. Wanneer Kay het idee aanreikt dat een goede reden om een oorlog te beginnen eenvoudigweg een "goede" reden heeft, antwoordt Merlyn boos dat er ooit een Oostenrijker was die hetzelfde dacht (een toespeling op Hitler). Hij plaatst dit voorbeeld tegenover Jezus, die ideeën beschikbaar stelde voor mensen om voor zichzelf te beslissen.
De ronde tafel
De Ronde Tafel vertegenwoordigt de gelijkheid van het burgerlijk recht die Arthur probeert te vestigen in zijn koninkrijk. De Ronde Tafel elimineert de machtsstrijd tussen ridders en plaatst ze allemaal op gelijke voet. Met deze rondetafel kan Arthur een effectief verdedigingssysteem tegen Force Majeur opzetten.
De Victoriaanse fakkerij
De Victoriaanse foxhunt is iets dat Merlyn gebruikt om Arthur de frivoliteit van oorlog te tonen, vooral wanneer het zonder werkelijke reden wordt gevochten. Hij zegt dat in deze gevallen het de gewone soldaat is die gewond raakt terwijl de edelen hun oorlogen voor de lol bestrijden zonder enig besef van de ware gevolgen. Hij waarschuwt Arthur, "Tenzij u de wereld beter kunt laten gaan dan nu, koning, zal uw regering een eindeloze reeks van kleine gevechten zijn, waarin de agressies uit kwade redenen of uit sportieve motieven zullen zijn, en waarin de arme man zal de enige zijn die sterft. "
Battle of Bedegraine
De slag om Bedegraine markeert het keerpunt voor Arthur in hoe hij oorlogsvoering nadert. Het was hier dat Arthur beslist dat er geen losgeld zou worden ingenomen en dat zijn ridders rechtstreeks zouden vechten tegen de Gaelische ridders, niet tegen de galgeglazen of voetsoldaten. Hij liet zijn mannen aanvallen in het midden van de ridder en gooide de regels van de strijd weg om de Elf Koningen snel te verslaan. Deze nederlaag geeft Arthur de volledige controle over Engeland om zijn nieuwe burgerlijke wet uit te voeren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard die terugkerende thema's in "De koningin van Lucht en Duisternis" identificeert. Illustreren exemplaren van elk thema en een korte beschrijving hieronder elke cel.
- Klik op "Gebruik deze Template" van de opdracht.
- Identificeer de thema ( 's) van "De koningin van Lucht en Duisternis" die u wilt opnemen en vervang de "Thema 1" tekst.
- Maak een afbeelding voor voorbeelden die dit thema vertegenwoordigen.
- Beschrijf elk van de voorbeelden.
- Opslaan en storyboard in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | Moet Worden Verbeterd | |
---|---|---|---|---|
Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal. | De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. | De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is. | Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd. |
Voorbeelden en Beschrijvingen | Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal. | De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren. | Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren. |
Voorstelling | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. | Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld. | De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten. |
Engels Conventies | Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal. | Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen. | Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal. | Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie. |
Meer Storyboard That Activities
De Eens en Toekomstige Koning
- The Round Table of Winchester • Matt From London • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office