Overzicht van Activiteiten
Voor deze activiteit kiezen de leerlingen 3 verschillende delen / regels van het gedicht om te analyseren . Leerlingen moeten nadenken over wat Kipling bedoelt te zeggen in deze regels, in meer "kindvriendelijke" termen. Hun analyse moet voorbeelden uit het gedicht illustreren.
"Als" Gedicht Analyse Voorbeelden
Eerste Stanza
"Of als er over gelogen wordt, handel niet in leugens." Dit betekent dat alleen omdat anderen over u liegen, dit niet betekent dat u in ruil daarvoor moet liegen.
"Als je je hoofd erbij kunt houden als alles over jou de hunne verliest, en het jou de schuld geeft." Dit betekent dat je kalm moet blijven als anderen hun kalmte verliezen en zeggen dat het jouw schuld is.
Tweede Stanza
"Als je kunt dromen en dromen niet tot je meester kunt maken." Dit betekent dat je natuurlijk je dromen moet hebben, maar laat die dromen niet alle aspecten van je leven beheersen.
"Of kijk naar de dingen waaraan je je leven hebt gegeven, kapot en gebogen, en bouw ze op met versleten gereedschap." Dit betekent dat je stukjes van je leven moet kunnen samenstellen en jezelf moet kunnen opbouwen, ook al lijkt het moeilijk of onmogelijk.
Derde Stanza
"Als je een hoop van al je winsten kunt verdienen, en alles op het spel kunt zetten bij een beurt van pitch en toss, en verliest, en opnieuw kunt beginnen bij je begin, en nooit een woord kunt zeggen over je verlies." Dit betekent dat je risico's moet kunnen nemen en zelfs als het niet goed gaat, je opnieuw moet beginnen en er niet over moet klagen.
Vierde Stanza"Als je met mensenmenigten kunt praten en je deugdzaamheid kunt behouden, of met koningen kunt wandelen, zonder de gemeenschappelijke aanraking te verliezen." Dit betekent dat u geen volger mag zijn. Het betekent ook dat je niet kunt vergeten wie je bent als je tot de rijken en machtigen behoort.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard met 3 cellen dat 3 delen van het gedicht analyseert en illustreert.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Schrijf in de kopjes de regel of regels van het gedicht.
- Illustreer elk voorbeeld met behulp van scènes, personages en items.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken wat u denkt dat de lijn of lijnen betekenen.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
---|---|---|---|
Uitleg | De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De beschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van de juiste scènes, personages en items. | De afbeeldingen hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Meer Storyboard That Activities
Indien
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office