Overzicht van Activiteiten
De instelling van Julie van de Wolven speelt een essentieel rol in de roman. Studenten die dit boek bestuderen kunnen profiteren van het gebruik van storyboards om de verschillende aspecten van de instelling en hun effect op het plot en karakters te identificeren. Herinner de leerlingen dat de instelling de locatie, de periode en het weer van een verhaal omvat. Vraag hen dan om een driecellen storyboard te maken die deze drie componenten van de indeling in de roman uitbeeldt. Onder elke afbeelding moeten de leerlingen het beeld beschrijven en uitleggen hoe dat aspect van de instelling bijdraagt aan de plot of karakterontwikkeling in de roman.
Voorbeeld Julie van de Wolven Setting Exploration
Tijdsperiode
Het verhaal staat in het begin van de jaren zeventig. Deze periode creëert een conflict voor Miyax, omdat de oude gewoontes van haar mensen nu door de modernisering uitsterven. Zelfs haar vader verandert Kapugen zijn manier van leven om de tijden te passen.
Geografische locatie
Het verhaal zit in de Arctische toendra van Alaska. Deze locatie geeft Miyax de mogelijkheid om veel interessante dieren te ontmoeten, waaronder grijze wolven, kariboe, grizzlyberen, lemmings en vele soorten vogels.
Weer en Tijd van het Jaar
Miyax blijft een jaar lang op de toendra. Gedurende deze tijd varieert het weer van -25 ° tot 40 ° F. De zon gaat ook vannacht in de lucht om 66 dagen van duisternis te verdwijnen. Met het koude weer kan Miyax op creatieve manieren overleven, zoals het gebruik van watergevoelige gras om ijspalen te maken. Het ongewone zonlicht maakt het voor Miyax moeilijk om tijd te meten.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat belangrijke instellingen in Julie of the Wolves illustreert.
- Gebruik het sjabloon dat uw docent heeft verstrekt.
- Beschrijf elk van de drie componenten van de instelling - Tijdsperiode, Locatie en Weer.
- Beschrijf elke setting en hoe deze de plot of karakterontwikkeling beïnvloedt.
- Illustreer elke instelling in de cel met scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 20 Points | Opkomende 15 Points | Begin 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Instelling Beschrijving | De student beschrijft in feite de instelling door het identificeren van de plaats, tijd en sfeer. | De student beschrijft twee elementen van de instelling. | De student beschrijft slechts één aspect van de instelling. |
| De rol van de Instelling | De student effectief wordt aangegeven hoe de instelling draagt bij aan de ontwikkeling van de plot, personages, sfeer en thema. | De student is in staat om te bepalen hoe de instelling draagt bij aan de ontwikkeling van twee aspecten van de roman: plot, karakters, stemming of thema. | De student is in staat om te bepalen hoe de instelling draagt bij aan de ontwikkeling van één aspect van de roman: plot, karakters, stemming of thema. |
| Verschuivingen in Instelling | De student wordt aangegeven hoe de instelling verschuivingen en het effect deze verandering heeft op de plot, karakter, sfeer en thema ontwikkeling. | De student is in staat om te bepalen hoe de instelling verschuivingen, en het effect dat deze verschuiving heeft op twee aspecten van de ontwikkeling van de roman (plot, karakter, stemming of thema). | De student is in staat om te bepalen hoe de instelling verschuivingen, en het effect dat deze verschuiving heeft op een aspect van de ontwikkeling van de roman (plot, karakter, stemming of thema). |
| Uiterlijk | Eindproduct bevat accurate visuele afbeeldingen van de setting en personages. | Eindproduct toont een poging om nauwkeurig te portretteren instellingen en personages hoewel sommige aspecten zijn verwarrend en / of onjuist is. | Eindproduct bevat irrelevant beelden. |
| Spelling, Grammatica, Interpunctie | Uiteindelijke product vrij is van spelling, interpunctie en grammaticale fouten. | Eindproduct bevat tot drie fouten in spelling, interpunctie of grammatica die niet de betekenis van de tekst niet veranderen. | Eindproduct bevat meer dan drie fouten in spelling, interpunctie of grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
De instelling van Julie van de Wolven speelt een essentieel rol in de roman. Studenten die dit boek bestuderen kunnen profiteren van het gebruik van storyboards om de verschillende aspecten van de instelling en hun effect op het plot en karakters te identificeren. Herinner de leerlingen dat de instelling de locatie, de periode en het weer van een verhaal omvat. Vraag hen dan om een driecellen storyboard te maken die deze drie componenten van de indeling in de roman uitbeeldt. Onder elke afbeelding moeten de leerlingen het beeld beschrijven en uitleggen hoe dat aspect van de instelling bijdraagt aan de plot of karakterontwikkeling in de roman.
Voorbeeld Julie van de Wolven Setting Exploration
Tijdsperiode
Het verhaal staat in het begin van de jaren zeventig. Deze periode creëert een conflict voor Miyax, omdat de oude gewoontes van haar mensen nu door de modernisering uitsterven. Zelfs haar vader verandert Kapugen zijn manier van leven om de tijden te passen.
Geografische locatie
Het verhaal zit in de Arctische toendra van Alaska. Deze locatie geeft Miyax de mogelijkheid om veel interessante dieren te ontmoeten, waaronder grijze wolven, kariboe, grizzlyberen, lemmings en vele soorten vogels.
Weer en Tijd van het Jaar
Miyax blijft een jaar lang op de toendra. Gedurende deze tijd varieert het weer van -25 ° tot 40 ° F. De zon gaat ook vannacht in de lucht om 66 dagen van duisternis te verdwijnen. Met het koude weer kan Miyax op creatieve manieren overleven, zoals het gebruik van watergevoelige gras om ijspalen te maken. Het ongewone zonlicht maakt het voor Miyax moeilijk om tijd te meten.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat belangrijke instellingen in Julie of the Wolves illustreert.
- Gebruik het sjabloon dat uw docent heeft verstrekt.
- Beschrijf elk van de drie componenten van de instelling - Tijdsperiode, Locatie en Weer.
- Beschrijf elke setting en hoe deze de plot of karakterontwikkeling beïnvloedt.
- Illustreer elke instelling in de cel met scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 20 Points | Opkomende 15 Points | Begin 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Instelling Beschrijving | De student beschrijft in feite de instelling door het identificeren van de plaats, tijd en sfeer. | De student beschrijft twee elementen van de instelling. | De student beschrijft slechts één aspect van de instelling. |
| De rol van de Instelling | De student effectief wordt aangegeven hoe de instelling draagt bij aan de ontwikkeling van de plot, personages, sfeer en thema. | De student is in staat om te bepalen hoe de instelling draagt bij aan de ontwikkeling van twee aspecten van de roman: plot, karakters, stemming of thema. | De student is in staat om te bepalen hoe de instelling draagt bij aan de ontwikkeling van één aspect van de roman: plot, karakters, stemming of thema. |
| Verschuivingen in Instelling | De student wordt aangegeven hoe de instelling verschuivingen en het effect deze verandering heeft op de plot, karakter, sfeer en thema ontwikkeling. | De student is in staat om te bepalen hoe de instelling verschuivingen, en het effect dat deze verschuiving heeft op twee aspecten van de ontwikkeling van de roman (plot, karakter, stemming of thema). | De student is in staat om te bepalen hoe de instelling verschuivingen, en het effect dat deze verschuiving heeft op een aspect van de ontwikkeling van de roman (plot, karakter, stemming of thema). |
| Uiterlijk | Eindproduct bevat accurate visuele afbeeldingen van de setting en personages. | Eindproduct toont een poging om nauwkeurig te portretteren instellingen en personages hoewel sommige aspecten zijn verwarrend en / of onjuist is. | Eindproduct bevat irrelevant beelden. |
| Spelling, Grammatica, Interpunctie | Uiteindelijke product vrij is van spelling, interpunctie en grammaticale fouten. | Eindproduct bevat tot drie fouten in spelling, interpunctie of grammatica die niet de betekenis van de tekst niet veranderen. | Eindproduct bevat meer dan drie fouten in spelling, interpunctie of grammatica. |
Meer Storyboard That Activities
Julie van de Wolven
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
