Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel boeken gerelateerd aan Métis Peoples of Canada die studenten kunnen helpen de mensen, hun cultuur, hun verleden en hun heden beter te visualiseren en te begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt om de hele klas voor te lezen, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt als langere romanstudies. Daarna kunnen studenten een plot-samenvatting van het boek maken met behulp van visuals en beschrijvingen . Dit voorbeeld is een samenvatting van The Giving Tree: A Retelling of a Traditional Métis Story door Leah M. Dorion.
Hier zijn enkele voorbeelden van literatuur die betrekking heeft op de Métis Nation:
- The Giving Tree: A Retelling of a Traditional Métis Story door Leah M. Dorion
- Call of the Fiddle door Wilfred Burton en Anne Patton
- Dancing in my Bones door Wilfred Burton en Anne Patton
- Peter Fidler en de Métis door Donna Lee Dumont
- Familieleden met wortels door Leah M. Dorion
- The Flower Beadwork People door Sherry Farrell Racette
- Grandpa's Girls door Nicola I. Campbell
- Shi-shi-etko door Nicola I. Campbell, geïllustreerd door Kim LaFave
- Shin-chi's Canoe door Nicola I. Campbell
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard met 3-6 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.
Instructies voor studenten:
- Lees het verhaal.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard van 3-5 cellen met beschrijvingen en illustraties die de opeenvolging van belangrijke gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
Métis Nation of Canada
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
