Overzicht van Activiteiten
Het maken van een plotdiagram helpt studenten niet alleen de delen van het plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten een beter begrip van literaire structuren te ontwikkelen. Studenten kunnen een storyboard maken dat de verhalende boog vastlegt in een werk met een zescellig storyboard dat de belangrijkste delen van het plotdiagram bevat. In deze activiteit maken leerlingen een visueel plotdiagram van belangrijke gebeurtenissen in Midnight Without a Moon . Leerlingen moeten belangrijke keerpunten in de roman identificeren, zoals de Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution.
Plot diagram voorbeeld
Expositie: Rose woont in 1955 bij haar gemene grootmoeder Ma Pearl, grootvader Papa, broer Fred Lee en neef Queen in Mississippi. Terwijl ze overdag in de katoenvelden werkt, droomt ze van een beter leven in het noorden, als onrecht en gevaar. gebeurt overal om haar heen.
Stijgende actie: Levi, een van de arbeiders van meneer Robinson, wordt neergeschoten en gedood wanneer hij zich probeert te registreren om te stemmen.
Climax: Emmett Till is in een paar steden op brute wijze vermoord omdat hij naar een blanke vrouw zou hebben gefloten.
Falling Action: De blanke mannen die Emmett Till hebben vermoord, worden niet schuldig bevonden. Rose voelt zich verslagen en verdrietig.
Oplossing: Tante Belle en Monty nodigen Rose uit om bij hen te komen wonen in St. Louis, waar ze een goede opleiding kan volgen en weg kan komen uit Mississippi. Rose besluit te blijven en deel uit te maken van iets groters: gerechtigheid voor alle mensen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel plotdiagram van Midnight Without a Moon .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Scheid het verhaal in de titel, expositie, stijgende actie, climax, vallende actie en resolutie.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen vertegenwoordigt voor elk van de verhaalcomponenten met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden in het plotdiagram.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Images | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in de overeenkomstige fase van het perceel te brengen. De beelden vormen een belangrijk moment en illustreren de beschrijvingen onder hen. | Cellen omvatten één of twee afbeeldingen die gebeurtenissen te brengen van een verkeerde fase van het perceel. De meeste beelden vormen een belangrijk moment en illustreren de beschrijvingen onder hen. | Cellen omvatten drie of meer beelden die gebeurtenissen te brengen van een verkeerde fase van het perceel. Afbeeldingen tonen kleine en inimportant momenten of niet de beschrijvingen onder hen niet overeen. |
| Plot Tekst | Het storyboard correct identificeert alle zes fasen van het perceel. De tekst voor elk van de zes cellen breekt juist naar beneden de plot gebeurtenissen in geschikte fasen. De tekst geeft een logisch overzicht van het perceel en omvat de belangrijkste gebeurtenissen van het boek. | Het storyboard misidentifies één of twee fasen van het perceel. De tekst voor elk van de zes cellen afbreekt meeste plot gebeurtenissen in geschikte stadia. De tekst geeft een logisch overzicht van het perceel, maar kan een aantal belangrijke gebeurtenissen van het boek weg te laten. | Het storyboard misidentifies drie of meer fasen van de plot. De tekst voor elk van de zes cellen niet overeenkomt met de gebeurtenissen van die fase. Over het algemeen plot beschrijving is niet logisch. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is voorbeeldig. Tekst bevat weinig of geen fouten. | Tekst bevat een aantal belangrijke fouten in de spelling of grammatica. | Tekst bevat veel fouten in de spelling of grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
Het maken van een plotdiagram helpt studenten niet alleen de delen van het plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten een beter begrip van literaire structuren te ontwikkelen. Studenten kunnen een storyboard maken dat de verhalende boog vastlegt in een werk met een zescellig storyboard dat de belangrijkste delen van het plotdiagram bevat. In deze activiteit maken leerlingen een visueel plotdiagram van belangrijke gebeurtenissen in Midnight Without a Moon . Leerlingen moeten belangrijke keerpunten in de roman identificeren, zoals de Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution.
Plot diagram voorbeeld
Expositie: Rose woont in 1955 bij haar gemene grootmoeder Ma Pearl, grootvader Papa, broer Fred Lee en neef Queen in Mississippi. Terwijl ze overdag in de katoenvelden werkt, droomt ze van een beter leven in het noorden, als onrecht en gevaar. gebeurt overal om haar heen.
Stijgende actie: Levi, een van de arbeiders van meneer Robinson, wordt neergeschoten en gedood wanneer hij zich probeert te registreren om te stemmen.
Climax: Emmett Till is in een paar steden op brute wijze vermoord omdat hij naar een blanke vrouw zou hebben gefloten.
Falling Action: De blanke mannen die Emmett Till hebben vermoord, worden niet schuldig bevonden. Rose voelt zich verslagen en verdrietig.
Oplossing: Tante Belle en Monty nodigen Rose uit om bij hen te komen wonen in St. Louis, waar ze een goede opleiding kan volgen en weg kan komen uit Mississippi. Rose besluit te blijven en deel uit te maken van iets groters: gerechtigheid voor alle mensen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel plotdiagram van Midnight Without a Moon .
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Scheid het verhaal in de titel, expositie, stijgende actie, climax, vallende actie en resolutie.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen vertegenwoordigt voor elk van de verhaalcomponenten met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving van elk van de voorbeelden in het plotdiagram.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Images | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in de overeenkomstige fase van het perceel te brengen. De beelden vormen een belangrijk moment en illustreren de beschrijvingen onder hen. | Cellen omvatten één of twee afbeeldingen die gebeurtenissen te brengen van een verkeerde fase van het perceel. De meeste beelden vormen een belangrijk moment en illustreren de beschrijvingen onder hen. | Cellen omvatten drie of meer beelden die gebeurtenissen te brengen van een verkeerde fase van het perceel. Afbeeldingen tonen kleine en inimportant momenten of niet de beschrijvingen onder hen niet overeen. |
| Plot Tekst | Het storyboard correct identificeert alle zes fasen van het perceel. De tekst voor elk van de zes cellen breekt juist naar beneden de plot gebeurtenissen in geschikte fasen. De tekst geeft een logisch overzicht van het perceel en omvat de belangrijkste gebeurtenissen van het boek. | Het storyboard misidentifies één of twee fasen van het perceel. De tekst voor elk van de zes cellen afbreekt meeste plot gebeurtenissen in geschikte stadia. De tekst geeft een logisch overzicht van het perceel, maar kan een aantal belangrijke gebeurtenissen van het boek weg te laten. | Het storyboard misidentifies drie of meer fasen van de plot. De tekst voor elk van de zes cellen niet overeenkomt met de gebeurtenissen van die fase. Over het algemeen plot beschrijving is niet logisch. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is voorbeeldig. Tekst bevat weinig of geen fouten. | Tekst bevat een aantal belangrijke fouten in de spelling of grammatica. | Tekst bevat veel fouten in de spelling of grammatica. |
Hoe de Ontwikkeling van Thema's in Relatie tot de Plot te Analyseren
Identificeer en Analyseer Thema's
Vraag de leerlingen de tekst aandachtig te lezen en te laten zoeken naar mogelijke thema’s in de tekst. De algemene concepten of uitspraken van de auteur staan bekend als thema's. Thema's kunnen meer contextueel specifiek zijn voor de verhalende of universele ideeën zoals gerechtigheid, macht en liefde. Leerlingen kunnen deze centrale ideeën uit de plot noteren om bij te houden hoe ze in het hele verhaal zijn geïmplementeerd.
Breng het Plot in Kaart
Vraag de leerlingen om de belangrijkste punten van het verhaal samen te vatten in een samenvatting van het plot. Dit zal een startpunt bieden voor het begrijpen van de evolutie van onderwerpen. Studenten kunnen ook een plotdiagram tekenen en de plot in secties verdelen, zodat het gemakkelijker is om de voortgang van de thema's door de verschillende secties van de plot te volgen.
Overweeg Andere Aspecten
Vraag de leerlingen bij het analyseren van de ontwikkeling van het plot om andere aspecten van het plot in gedachten te houden, zoals de personages, het beeldtaal en de setting. Al deze aspecten zijn met elkaar verbonden met de ontwikkeling van de thema's en de plot. Zorg ervoor dat leerlingen in hun analyse rekening houden met de impact van deze aspecten.
Themaontwikkeling Monitoren
Vraag de leerlingen om de voortgang van de ideeën in de plot te illustreren met een tijdlijn of een ander visueel hulpmiddel. Hiervoor kunnen diagrammen, grafieken en diagrammen worden gebruikt. Studenten kunnen ook hun analyse van de thema-ontwikkeling toevoegen die overlapt met het plotdiagram, omdat dit een uitgebreider inzicht kan bieden en hun analyse zelfs kan ondersteunen met behulp van verwijzingen uit de tekst.
Voer Klassikale Discussies
Moedig leerlingen aan om tijdens de klassikale discussies hun vragen, perspectieven en inzichten in te brengen. Door deze coöperatieve aanpak kunnen de concepten beter worden begrepen en krijgen studenten de kans om deel te nemen aan de klasactiviteiten.
Veelgestelde vragen over het plotdiagram van ‘Middernacht zonder maan’
Wat zijn enkele belangrijke gebeurtenissen in ‘Middernacht zonder maan’ die leerlingen in het climaxgedeelte kunnen opnemen?
Het cruciale moment in het boek vindt plaats op de climax. In 'Midnight Without a Moon' kan het een cruciale scène zijn waarin Rose Lee een keuze moet maken, of een gedenkwaardige gebeurtenis die het plot naar zijn ontknoping brengt. De belangrijkste gebeurtenis hier is bijvoorbeeld de moord op Emmett Till, waardoor Rose een idee krijgt van de realiteit.
Hoe worden de conflicten in het verhaal opgelost?
De oplossing van de roman, die alle losse eindjes aan elkaar knoopt, biedt de lezers een conclusie en geeft grotendeels een antwoord op de conflicten. De conclusie van 'Midnight Without a Moon' zou de reis van Rose Lee en de resultaten van de Civil Rights Movement in haar buurt kunnen belichten.
Meer Storyboard That Activities
Middernacht Zonder Maan
Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
