Overzicht van Activiteiten
Door de leerlingen een favoriete quote of dialoog uit het boek te laten kiezen, kunnen ze uitdrukken welke delen van het verhaal op persoonlijk niveau met hen resoneerden. Op deze manier maken studenten een tekst-naar-zelf-verbinding die hun begrip van de personages en hun ontwikkeling of de thema's van de roman aantoont. Studenten kunnen achteraf hun storyboards delen en een korte discussie hebben over wat de quote of dialoog voor hen betekent en waarom ze ervoor kozen.
Sommige studenten kiezen uiteindelijk hetzelfde citaat of dezelfde dialoog, maar hebben verschillende perspectieven. Dit is altijd interessant voor studenten om te zien en kan een discussie op gang brengen over hoe niet iedereen dezelfde regels op dezelfde manier kan lezen op basis van hun eigen perspectieven en persoonlijke ervaringen.
Voorbeelden van citaten of dialogen van New Kid
“Dit is hoe ik me elke dag van mijn leven voel, alsof ik val zonder parachute. Ik bedoel, ik val niet echt. Dat heet een metafoor. "
“Inpassen op de rit naar school is hard werken! Ik moet als een kameleon zijn. "
”Ik hou echt van hoe Batman opkomt voor de kleine jongens. Omdat ik meestal die kleine jongen ben! "
"Troost nooit iemand met een leugen."
"Je hoeft niet iedereen aardig te vinden, maar je hoeft er ook geen klootzak in te zijn."
”Nee, ik zou je nooit kunnen vergeten. Je bent mijn garnaal lo mein! Geloof me, dat is maar goed ook. "
'Ze vindt dat ze allemaal geweldig is en accepteert, maar dat is ze niet. En ze doet alsof ze me kent, maar dat doet ze niet. Het is echt frustrerend. "
'Je hoeft niet altijd te kiezen, jochie. Laat jezelf soms gewoon gelukkig zijn. Weet gewoon dat wat je ook doet, ik altijd trots op je zal zijn. "
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: maak een storyboard dat uw favoriete citaat of dialoog in New Kid identificeert. Illustreer uw citaat en schrijf wat het voor u betekent.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Kies een favoriete quote of dialoog van New Kid .
- Maak een afbeelding die deze quote of dialoog vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf in het beschrijvingsvak het citaat of de dialoog en ten minste één zin over wat het voor u betekent.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 7 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De uitleg van wat de quote voor de cursist betekent is duidelijk en minimaal twee zinnen. | De uitleg van wat het citaat voor de student betekent, kan worden begrepen, maar is enigszins onduidelijk. | De uitleg van wat het citaat voor de leerling betekent is onduidelijk en bestaat niet minimaal uit twee zinnen. |
| Illustraties | De illustratie geeft het citaat of de uitleg weer met behulp van passende scènes, personages en items. | De illustratie heeft betrekking op het citaat of de uitleg, maar is moeilijk te begrijpen. | De illustratie heeft geen duidelijk verband met de quote of de uitleg. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
Overzicht van Activiteiten
Door de leerlingen een favoriete quote of dialoog uit het boek te laten kiezen, kunnen ze uitdrukken welke delen van het verhaal op persoonlijk niveau met hen resoneerden. Op deze manier maken studenten een tekst-naar-zelf-verbinding die hun begrip van de personages en hun ontwikkeling of de thema's van de roman aantoont. Studenten kunnen achteraf hun storyboards delen en een korte discussie hebben over wat de quote of dialoog voor hen betekent en waarom ze ervoor kozen.
Sommige studenten kiezen uiteindelijk hetzelfde citaat of dezelfde dialoog, maar hebben verschillende perspectieven. Dit is altijd interessant voor studenten om te zien en kan een discussie op gang brengen over hoe niet iedereen dezelfde regels op dezelfde manier kan lezen op basis van hun eigen perspectieven en persoonlijke ervaringen.
Voorbeelden van citaten of dialogen van New Kid
“Dit is hoe ik me elke dag van mijn leven voel, alsof ik val zonder parachute. Ik bedoel, ik val niet echt. Dat heet een metafoor. "
“Inpassen op de rit naar school is hard werken! Ik moet als een kameleon zijn. "
”Ik hou echt van hoe Batman opkomt voor de kleine jongens. Omdat ik meestal die kleine jongen ben! "
"Troost nooit iemand met een leugen."
"Je hoeft niet iedereen aardig te vinden, maar je hoeft er ook geen klootzak in te zijn."
”Nee, ik zou je nooit kunnen vergeten. Je bent mijn garnaal lo mein! Geloof me, dat is maar goed ook. "
'Ze vindt dat ze allemaal geweldig is en accepteert, maar dat is ze niet. En ze doet alsof ze me kent, maar dat doet ze niet. Het is echt frustrerend. "
'Je hoeft niet altijd te kiezen, jochie. Laat jezelf soms gewoon gelukkig zijn. Weet gewoon dat wat je ook doet, ik altijd trots op je zal zijn. "
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: maak een storyboard dat uw favoriete citaat of dialoog in New Kid identificeert. Illustreer uw citaat en schrijf wat het voor u betekent.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Kies een favoriete quote of dialoog van New Kid .
- Maak een afbeelding die deze quote of dialoog vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf in het beschrijvingsvak het citaat of de dialoog en ten minste één zin over wat het voor u betekent.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 7 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De uitleg van wat de quote voor de cursist betekent is duidelijk en minimaal twee zinnen. | De uitleg van wat het citaat voor de student betekent, kan worden begrepen, maar is enigszins onduidelijk. | De uitleg van wat het citaat voor de leerling betekent is onduidelijk en bestaat niet minimaal uit twee zinnen. |
| Illustraties | De illustratie geeft het citaat of de uitleg weer met behulp van passende scènes, personages en items. | De illustratie heeft betrekking op het citaat of de uitleg, maar is moeilijk te begrijpen. | De illustratie heeft geen duidelijk verband met de quote of de uitleg. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
Meer Storyboard That Activities
Nieuw Kind
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
