Overzicht van Activiteiten
Tekstverbindingen | |
---|---|
Tekst naar Tekst | Verbinding die je aan iets in een ander boek of verhaal herinnert |
Tekst naar Zelf | Verbinding die je aan iets in je leven herinnert. |
Tekst naar de wereld | Verbinding die je eraan herinnert dat er iets in de wereld gebeurt. |
Studenten kunnen gemakkelijk tekst-naar-zelf-verbindingen in het boek. In deze activiteit, zullen de studenten een storyboard waarin een aantal van de text-to-zelf-verbindingen ze maakten in de verschillende verhalen te creëren.
Het voorbeeld toont één storyboard tekst zelf verbinding voor elk artikel.
TEKST ZELF
Tekst - "Icicles": Poppleton huis heeft veel ijspegels.
"Poppleton was trots op hen. Hij heeft nooit klopte ze naar beneden."
Zelf: Dit doet me denken aan mijn oude huis, dat wordt gebruikt om tonnen van ijspegels hebben. Je moest voorzichtig zijn, anders kan men op je valt.
Tekst - "The Bust": Poppleton is altijd creatief te zijn in de winter.
"Een andere winter hij schilderde sterren over zijn hele verdiepingen."
Zelf: Dit doet me denken aan toen ik schilderde de muren van mijn nieuwe kamer.
Tekst - "The Sleigh Ride": Poppleton is teleurgesteld als hij denkt dat al zijn vrienden kunnen niet op een sledetocht.
"Hij zat voor zijn raam, het gevoel erg medelijden met zichzelf."
Zelf: Ik voel me teleurgesteld en eenzaam wanneer ik heb niemand om mee te spelen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat drie tekst-naar-zelf verbindingen die u met Poppleton hebben gemaakt in de winter laat zien.
- Klik op "Gebruik deze Template" van de opdracht.
- Identificeer delen van Poppleton in de winter dat u verbinding maakt met. Zet de naam van het verhaal in het vak "HOOFDSTUK TITLE".
- Onderdelen uit de Poppleton in de Winter gaan op de linkerflank. De aansluitingen die u gaat aan de rechterkant.
- Maak een afbeelding voor elke verbinding met behulp van scènes, personages, items en tekstvakken.
- Geef een beschrijving van de manier waarop de tekst betrekking heeft op jou.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Tekst Connections | Student gemaakt en gelabeld alle drie de tekst aansluitingen correct. | Student maakte en geëtiketteerd twee tekst aansluitingen correct. | Student gemaakt en geëtiketteerd een tekst verbinding correct. |
Voorbeelden van Connections | Voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen niet ondersteunen begrijpen tekst of moeilijk te begrijpen. |
Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de verbindingen student gemaakt met de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de aansluitingen student gemaakt met de tekst weer. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Tekstverbindingen | |
---|---|
Tekst naar Tekst | Verbinding die je aan iets in een ander boek of verhaal herinnert |
Tekst naar Zelf | Verbinding die je aan iets in je leven herinnert. |
Tekst naar de wereld | Verbinding die je eraan herinnert dat er iets in de wereld gebeurt. |
Studenten kunnen gemakkelijk tekst-naar-zelf-verbindingen in het boek. In deze activiteit, zullen de studenten een storyboard waarin een aantal van de text-to-zelf-verbindingen ze maakten in de verschillende verhalen te creëren.
Het voorbeeld toont één storyboard tekst zelf verbinding voor elk artikel.
TEKST ZELF
Tekst - "Icicles": Poppleton huis heeft veel ijspegels.
"Poppleton was trots op hen. Hij heeft nooit klopte ze naar beneden."
Zelf: Dit doet me denken aan mijn oude huis, dat wordt gebruikt om tonnen van ijspegels hebben. Je moest voorzichtig zijn, anders kan men op je valt.
Tekst - "The Bust": Poppleton is altijd creatief te zijn in de winter.
"Een andere winter hij schilderde sterren over zijn hele verdiepingen."
Zelf: Dit doet me denken aan toen ik schilderde de muren van mijn nieuwe kamer.
Tekst - "The Sleigh Ride": Poppleton is teleurgesteld als hij denkt dat al zijn vrienden kunnen niet op een sledetocht.
"Hij zat voor zijn raam, het gevoel erg medelijden met zichzelf."
Zelf: Ik voel me teleurgesteld en eenzaam wanneer ik heb niemand om mee te spelen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat drie tekst-naar-zelf verbindingen die u met Poppleton hebben gemaakt in de winter laat zien.
- Klik op "Gebruik deze Template" van de opdracht.
- Identificeer delen van Poppleton in de winter dat u verbinding maakt met. Zet de naam van het verhaal in het vak "HOOFDSTUK TITLE".
- Onderdelen uit de Poppleton in de Winter gaan op de linkerflank. De aansluitingen die u gaat aan de rechterkant.
- Maak een afbeelding voor elke verbinding met behulp van scènes, personages, items en tekstvakken.
- Geef een beschrijving van de manier waarop de tekst betrekking heeft op jou.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Tekst Connections | Student gemaakt en gelabeld alle drie de tekst aansluitingen correct. | Student maakte en geëtiketteerd twee tekst aansluitingen correct. | Student gemaakt en geëtiketteerd een tekst verbinding correct. |
Voorbeelden van Connections | Voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen niet ondersteunen begrijpen tekst of moeilijk te begrijpen. |
Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de verbindingen student gemaakt met de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de aansluitingen student gemaakt met de tekst weer. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
Poppleton in de Winter
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office