Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/spaanse-vergelijkende-en-superlatieve-bijvoeglijke-naamwoorden/voortreffelijk
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Tijdens het leren om Spaanse bijvoeglijke naamwoorden te gebruiken in de overtreffende trap, moeten studenten de formule oefenen en aandacht besteden aan de bijvoeglijke naamwoordenovereenkomst. In deze activiteit zullen studenten een persona maken en oefenen met behulp van de overtreffende trap structuur. Laat de leerlingen de spider map-storyboardsjabloon selecteren en hun gekozen persona in het midden plaatsen.

Het voorbeeld-storyboard gebruikt 'de meest egoïstische man ter wereld' als centraal personage. Van daaruit illustreert elke verbonden cel een facet van de gekozen persona met behulp van overtreffende uitspraken. Studenten moeten plezier hebben met hun keuzes! De voorbeelden die worden gebruikt in het model storyboard zijn:


"Ik ben de knapste"
"Ik heb de meest gedurfde vrienden"
“Mijn huis is het beste”
"Deze man is de minst gul"


Studenten moeten ten minste vier cellen invullen, maar u wilt misschien dat ze er meer hebben. Je kunt ook overwegen of studenten al dan niet de vier uitzonderingen mejor, peor, burgemeester en menor gebruiken, voorbeelden van más en menos, of dat hun celvoorbeelden beperkt blijven tot basisbijvoeglijke naamwoorden en alleen het gebruik van más . Om de overtreffende trapstructuur te versterken, laat de cursisten de kleur wijzigen of de woorden die betrokken zijn bij het uitdrukken van de overtreffende trap in hoofdletters veranderen. Verdere uitdagingen kunnen worden geïntroduceerd door studenten te vragen hun zinsstructuur en werkwoordsgebruik te variëren.


Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

Maak een spider-diagram met behulp van overtreffende trap bijvoeglijke naamwoorden op basis van een persona van uw creatie met behulp van ten minste vier cellen.

  1. Klik op "Opdracht starten".
  2. Typ in het midden een leuke persona, zoals 'de meest egoïstische man ter wereld'.
  3. Geef in elke celtitel het bijvoeglijk naamwoord aan dat u gaat gebruiken.
  4. Schrijf in de beschrijving een zin met het bijvoeglijk naamwoord overtreffende trap.
  5. Maak een illustratie voor elke zin met behulp van geschikte scènes, personages en items.

Lesplan Reference


Overzicht van Activiteiten


Tijdens het leren om Spaanse bijvoeglijke naamwoorden te gebruiken in de overtreffende trap, moeten studenten de formule oefenen en aandacht besteden aan de bijvoeglijke naamwoordenovereenkomst. In deze activiteit zullen studenten een persona maken en oefenen met behulp van de overtreffende trap structuur. Laat de leerlingen de spider map-storyboardsjabloon selecteren en hun gekozen persona in het midden plaatsen.

Het voorbeeld-storyboard gebruikt 'de meest egoïstische man ter wereld' als centraal personage. Van daaruit illustreert elke verbonden cel een facet van de gekozen persona met behulp van overtreffende uitspraken. Studenten moeten plezier hebben met hun keuzes! De voorbeelden die worden gebruikt in het model storyboard zijn:


"Ik ben de knapste"
"Ik heb de meest gedurfde vrienden"
“Mijn huis is het beste”
"Deze man is de minst gul"


Studenten moeten ten minste vier cellen invullen, maar u wilt misschien dat ze er meer hebben. Je kunt ook overwegen of studenten al dan niet de vier uitzonderingen mejor, peor, burgemeester en menor gebruiken, voorbeelden van más en menos, of dat hun celvoorbeelden beperkt blijven tot basisbijvoeglijke naamwoorden en alleen het gebruik van más . Om de overtreffende trapstructuur te versterken, laat de cursisten de kleur wijzigen of de woorden die betrokken zijn bij het uitdrukken van de overtreffende trap in hoofdletters veranderen. Verdere uitdagingen kunnen worden geïntroduceerd door studenten te vragen hun zinsstructuur en werkwoordsgebruik te variëren.


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

Maak een spider-diagram met behulp van overtreffende trap bijvoeglijke naamwoorden op basis van een persona van uw creatie met behulp van ten minste vier cellen.

  1. Klik op "Opdracht starten".
  2. Typ in het midden een leuke persona, zoals 'de meest egoïstische man ter wereld'.
  3. Geef in elke celtitel het bijvoeglijk naamwoord aan dat u gaat gebruiken.
  4. Schrijf in de beschrijving een zin met het bijvoeglijk naamwoord overtreffende trap.
  5. Maak een illustratie voor elke zin met behulp van geschikte scènes, personages en items.

Lesplan Reference





Prijzen Voor Scholen en Districten

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/spaanse-vergelijkende-en-superlatieve-bijvoeglijke-naamwoorden/voortreffelijk
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office