Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/the-book-thief-door-markus-zusak/standpunt
The Book Thief Narrator - Voorbeeld Gezichtspunt Meer opties
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek

Overzicht van Activiteiten


Het begrijpen van het standpunt van een boek is iets dat studenten helpt het verhaal beter te begrijpen, en hoe de POV kan verschillen van de verteller. De verteller voor The Book Thief is een ongebruikelijke keuze die voor studenten interessant is om te analyseren. Leraren kunnen het verschil bespreken tussen een verteller in de eerste persoon en een derde persoon, evenals de verschillen tussen beperkt en alwetend. De dood beschrijft op unieke wijze zijn eigen ervaringen, maar is ook in staat om de gedachten en gevoelens van sommige personages zoals Liesel intiem te beschrijven. Na het bespreken van de dood en zijn rol in het verhaal, zullen de leerlingen een storyboard maken dat beschrijft wat voor soort verteller hij is, zijn verschillende perspectieven, en bewijs leveren uit de tekst om hun beweringen te ondersteunen.


Activiteit Kopiëren*

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Opleveringsdatum:

Doelstelling: een storyboard maken waarin het standpunt van de verteller en de dood in The Book Thief wordt geanalyseerd.

Instructies voor studenten:

  1. Klik op "Start toewijzing".
  2. Identificeer het standpunt van de verteller, Death.
  3. Gebruik in 1-3 cellen bewijs uit de tekst om het standpunt van de verteller te beschrijven.
  4. Voeg de juiste personages, scènes en items toe om uw punten te illustreren.
  5. Schrijf een beschrijving voor elke cel.
  6. Bewaar en dien uw storyboard in.
Grid 1x3 Meer opties

Lesplan Reference

Grade Level 6-8

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individu

Type Activiteit: Standpunt Versus Perspectief in de Literatuur Begrijpen


Activiteit Kopiëren*

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Standpunten in een Roman
Identificeer de gezichtspunten in de roman: gezichtspunt vanuit de eerste persoon. De eerste persoon is wanneer 'ik' het verhaal vertel. Het personage zit in het verhaal en vertelt zijn of haar ervaringen rechtstreeks. Tweede persoons standpunt. Het verhaal wordt verteld aan 'jij'. Deze POV komt niet vaak voor in fictie, maar het is toch goed om te weten (het komt vaak voor in non-fictie). Vanuit derde persoon gezien, beperkt. Het verhaal gaat over 'hij' of 'zij'. Dit is het meest voorkomende standpunt in commerciële fictie. De verteller staat buiten het verhaal en vertelt de ervaringen van een personage. Derde persoonsperspectief, alwetend. Het verhaal gaat nog steeds over 'hij' of 'zij', maar de verteller heeft volledige toegang tot de gedachten en ervaringen van alle personages in het verhaal. Maak een storyboard dat elk gezichtspunt identificeert en beschrijft elk met een schriftelijke uitleg en een illustratie.
Vaardig
25 Points 		Opkomend
19 Points 		Begin
13 Points
Identificeer de Standpunten
De student identificeerde alle standpunten die de auteur in de roman gebruikte correct.
De student identificeerde de meeste standpunten.
De student identificeerde niet het juiste standpunt,
Schriftelijke Uitleg
Tekstbeschrijvingen leggen duidelijk de standpunten uit die in de roman worden gebruikt en beschrijven de verschillen in hun perspectieven.
Tekstbeschrijvingen leggen de standpunten uit, maar kunnen onduidelijkheid missen.
Tekstbeschrijvingen beschrijven de standpunten niet nauwkeurig.
Storyboard-afbeeldingen
Illustraties tonen scènes die duidelijk verband houden met het beschreven gezichtspunt en perspectief en gebruiken visuele elementen om een verschil tussen perspectieven te laten zien.
Illustraties tonen scènes die verband houden met het beschreven gezichtspunt en perspectief, maar kunnen simplistisch zijn of details missen.
Scènes beschrijven niet duidelijk de standpunten die in de roman worden gebruikt.
Inspanning en Bewerking
Het werk is compleet, grondig en netjes. Spelling en grammatica zijn correct.
De meeste secties van het storyboard zijn op zijn minst geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat enkele fouten in spelling en/of grammatica.
Storyboard is onvoltooid en/of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in spelling en/of grammatica.


Activiteit Kopiëren*



Activiteit Kopiëren*


Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen


De Boekendief
De Boekendief Door Markus Zusak
Standpunt Versus Perspectief in de Literatuur Begrijpen
Perspectief in de Literatuur
Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten

Prijzen Voor Scholen en Districten

Beperkte Tijd

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/the-book-thief-door-markus-zusak/standpunt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office