Overzicht van Activiteiten
Het begrijpen van het standpunt van een boek is iets dat studenten helpt het verhaal beter te begrijpen, en hoe de POV kan verschillen van de verteller. De verteller voor The Book Thief is een ongebruikelijke keuze die voor studenten interessant is om te analyseren. Leraren kunnen het verschil bespreken tussen een verteller in de eerste persoon en een derde persoon, evenals de verschillen tussen beperkt en alwetend. De dood beschrijft op unieke wijze zijn eigen ervaringen, maar is ook in staat om de gedachten en gevoelens van sommige personages zoals Liesel intiem te beschrijven. Na het bespreken van de dood en zijn rol in het verhaal, zullen de leerlingen een storyboard maken dat beschrijft wat voor soort verteller hij is, zijn verschillende perspectieven, en bewijs leveren uit de tekst om hun beweringen te ondersteunen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: een storyboard maken waarin het standpunt van de verteller en de dood in The Book Thief wordt geanalyseerd.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Identificeer het standpunt van de verteller, Death.
- Gebruik in 1-3 cellen bewijs uit de tekst om het standpunt van de verteller te beschrijven.
- Voeg de juiste personages, scènes en items toe om uw punten te illustreren.
- Schrijf een beschrijving voor elke cel.
- Bewaar en dien uw storyboard in.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig 25 Points | Opkomend 19 Points | Begin 13 Points | |
---|---|---|---|
Identificeer de Standpunten | De student identificeerde alle standpunten die de auteur in de roman gebruikte correct. | De student identificeerde de meeste standpunten. | De student identificeerde niet het juiste standpunt, |
Schriftelijke Uitleg | Tekstbeschrijvingen leggen duidelijk de standpunten uit die in de roman worden gebruikt en beschrijven de verschillen in hun perspectieven. | Tekstbeschrijvingen leggen de standpunten uit, maar kunnen onduidelijkheid missen. | Tekstbeschrijvingen beschrijven de standpunten niet nauwkeurig. |
Storyboard-afbeeldingen | Illustraties tonen scènes die duidelijk verband houden met het beschreven gezichtspunt en perspectief en gebruiken visuele elementen om een verschil tussen perspectieven te laten zien. | Illustraties tonen scènes die verband houden met het beschreven gezichtspunt en perspectief, maar kunnen simplistisch zijn of details missen. | Scènes beschrijven niet duidelijk de standpunten die in de roman worden gebruikt. |
Inspanning en Bewerking | Het werk is compleet, grondig en netjes. Spelling en grammatica zijn correct. | De meeste secties van het storyboard zijn op zijn minst geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat enkele fouten in spelling en/of grammatica. | Storyboard is onvoltooid en/of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in spelling en/of grammatica. |
Meer Storyboard That Activities
De Boekendief
Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office