Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/voedselketens/voorbeelden
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


In deze activiteit zullen studenten hun begrip van de overdracht van energie tussen levende wezens aantonen door verschillende voedselketens te creëren . De pijlen in de voedselketen vertegenwoordigen de stroom van energie en ook de overdracht van materie. Herinner de studenten eraan dat alle voedselketens beginnen met energie van de zon . In de meeste voedselketens wordt deze energie omgezet in glucose door fotosynthese van groene planten.

De instructies in de opdracht gebruiken de eerste vier hieronder vermelde voedselketens en kunnen indien nodig worden bewerkt.

Voorbeeld voedselketens

  • Zon → Gras → Caterpillar → Mus → Havik
  • Zon → Boom → Eekhoorn → Vos
  • Zon → Gras → Koe → Mens
  • Zon → Rood havergras → Termieten → Mongoes → Caracal
  • Zon → Gras → Vole → Uil
  • Zon → fytoplankton → Krill → Leopard Seal → Orca (orka)
  • Zon → Typha (lisdodde) → Muis → Opossum → Rode vos → Puma
  • Zon → fytoplankton → zoöplankton → Kwallen → Haai

Breid deze activiteit uit door studenten een habitat te bieden en hen voedselketens in deze habitats te laten onderzoeken! Dit is een geweldige manier voor studenten om te zien hoe dieren zich hebben aangepast aan de leefomgeving waarin ze leven. Na het voltooien van deze activiteit kunnen studenten hun modellen evalueren. Leid studenten door de sterke punten en beperkingen van de modellen en geef hen de mogelijkheid om suggesties voor verbeteringen te doen.



Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

Toon uw begrip van voedselketens door de volgende planten en dieren opnieuw te ordenen in voedselketens. Vergeet niet om pijlen te gebruiken om de stroom van energie te tonen.

  1. Klik op "Start opdracht".
  2. Zet deze dieren in de eerste rij in een voedselketen: Mus, Caterpillar, Gras en Havik.
  3. Plaats deze dieren in de tweede rij in een voedselketen: eekhoorn, boom en vos.
  4. Plaats deze dieren in de derde rij in een voedselketen: mens, koe en gras.
  5. Zet deze dieren in de laatste rij in een voedselketen: Mongoose, Caracal, Red Oat Grass en Termites.
  6. Label voor elke voedselketen elk organisme als een herbivoor, omnivoor of carnivoor.
  7. Gebruik Photos for Class om voor elke afbeelding een voorbeeldafbeelding te vinden.
  8. Bewaar en verzend uw storyboard.

Lesplan Reference


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Voedselketens
Zet de dieren in de juiste volgorde in de voedselketens. Label de dieren met een carnivoor, herbivore en omnivore.
Bedreven
33 Points
Opkomende
22 Points
Begin
11 Points
Probeer het nog eens
0 Points
Dieren
Alle dieren zijn in de juiste volgorde.
Het merendeel van de dieren in de juiste volgorde.
Sommige van de dieren in de juiste volgorde.
Geen van de dieren in de juiste volgorde.
Labels
Alle dieren worden correct geëtiketteerd met ofwel alleseter, planteneter of vleeseter.
De meeste dieren zijn correct geëtiketteerd met ofwel alleseter, planteneter of vleeseter.
Een aantal van de dieren worden correct geëtiketteerd met ofwel alleseter, planteneter of vleeseter.
Geen van de dieren worden correct geëtiketteerd met ofwel alleseter, planteneter of vleeseter.
Bewijs van Inspanning
Het werk is goed geschreven en goed doordacht.
Werk toont tekenen van inspanning.
Het werk toont weinig tekenen van inspanning.
Werk toont zeer weinig bewijs van enige inspanning.


Overzicht van Activiteiten


In deze activiteit zullen studenten hun begrip van de overdracht van energie tussen levende wezens aantonen door verschillende voedselketens te creëren . De pijlen in de voedselketen vertegenwoordigen de stroom van energie en ook de overdracht van materie. Herinner de studenten eraan dat alle voedselketens beginnen met energie van de zon . In de meeste voedselketens wordt deze energie omgezet in glucose door fotosynthese van groene planten.

De instructies in de opdracht gebruiken de eerste vier hieronder vermelde voedselketens en kunnen indien nodig worden bewerkt.

Voorbeeld voedselketens

  • Zon → Gras → Caterpillar → Mus → Havik
  • Zon → Boom → Eekhoorn → Vos
  • Zon → Gras → Koe → Mens
  • Zon → Rood havergras → Termieten → Mongoes → Caracal
  • Zon → Gras → Vole → Uil
  • Zon → fytoplankton → Krill → Leopard Seal → Orca (orka)
  • Zon → Typha (lisdodde) → Muis → Opossum → Rode vos → Puma
  • Zon → fytoplankton → zoöplankton → Kwallen → Haai

Breid deze activiteit uit door studenten een habitat te bieden en hen voedselketens in deze habitats te laten onderzoeken! Dit is een geweldige manier voor studenten om te zien hoe dieren zich hebben aangepast aan de leefomgeving waarin ze leven. Na het voltooien van deze activiteit kunnen studenten hun modellen evalueren. Leid studenten door de sterke punten en beperkingen van de modellen en geef hen de mogelijkheid om suggesties voor verbeteringen te doen.



Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

Toon uw begrip van voedselketens door de volgende planten en dieren opnieuw te ordenen in voedselketens. Vergeet niet om pijlen te gebruiken om de stroom van energie te tonen.

  1. Klik op "Start opdracht".
  2. Zet deze dieren in de eerste rij in een voedselketen: Mus, Caterpillar, Gras en Havik.
  3. Plaats deze dieren in de tweede rij in een voedselketen: eekhoorn, boom en vos.
  4. Plaats deze dieren in de derde rij in een voedselketen: mens, koe en gras.
  5. Zet deze dieren in de laatste rij in een voedselketen: Mongoose, Caracal, Red Oat Grass en Termites.
  6. Label voor elke voedselketen elk organisme als een herbivoor, omnivoor of carnivoor.
  7. Gebruik Photos for Class om voor elke afbeelding een voorbeeldafbeelding te vinden.
  8. Bewaar en verzend uw storyboard.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Voedselketens
Zet de dieren in de juiste volgorde in de voedselketens. Label de dieren met een carnivoor, herbivore en omnivore.
Bedreven
33 Points
Opkomende
22 Points
Begin
11 Points
Probeer het nog eens
0 Points
Dieren
Alle dieren zijn in de juiste volgorde.
Het merendeel van de dieren in de juiste volgorde.
Sommige van de dieren in de juiste volgorde.
Geen van de dieren in de juiste volgorde.
Labels
Alle dieren worden correct geëtiketteerd met ofwel alleseter, planteneter of vleeseter.
De meeste dieren zijn correct geëtiketteerd met ofwel alleseter, planteneter of vleeseter.
Een aantal van de dieren worden correct geëtiketteerd met ofwel alleseter, planteneter of vleeseter.
Geen van de dieren worden correct geëtiketteerd met ofwel alleseter, planteneter of vleeseter.
Bewijs van Inspanning
Het werk is goed geschreven en goed doordacht.
Werk toont tekenen van inspanning.
Het werk toont weinig tekenen van inspanning.
Werk toont zeer weinig bewijs van enige inspanning.





Afbeelding Attributies
  • 2011.06.13_17.47.49_CIMG5793 • andrey_zharkikh • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Caracal • angela n. • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Caterpillars • agavegirl13 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • cow • steve p2008 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • eat • oskay • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • fox • digitalprimate • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Grass • theerawat • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • hawk • Dawn Huczek • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mongoose • Jean & Nathalie • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Oak branches • jcnapw • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Sparrow • barryskeates • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • squirrel • Dawn Huczek • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Termite • dotcompals • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Prijzen Voor Scholen en Districten

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/voedselketens/voorbeelden
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office