Overzicht van Activiteiten
Studenten kunnen hun kennis over een bepaalde stad, staat of land demonstreren door een tijdlijn te maken van belangrijke mijlpalen en gebeurtenissen in de geschiedenis van de plaats. Studenten kunnen de locatie onderzoeken met behulp van schoolbronnen en hun bevindingen volgen in een grafische tijdlijnorganizer. Vervolgens kunnen ze hun digitale tijdlijn maken, inclusief illustraties en beschrijvingen van de grote evenementen. Ze moeten landschappen, steden of stadsgezichten bevatten die op hun land lijken, symbolen, vlaggen en andere ontwerpen en items die relevant zijn voor het land. Docenten kunnen kiezen hoeveel evenementen de leerlingen moeten opnemen. Om er een klasproject van te maken, wijst u de leerlingen verschillende tijdsperioden toe om te onderzoeken. Vervolgens kunnen studenten ze uitprinten om te worden aangesloten!
Als alternatief voor de tijdlijnlay-out kunnen de leerlingen een tijdlijnposter maken om op te nemen in een presentatie of galerijwandeling. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig aan te passen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een tijdlijn die de belangrijke mijlpalen en gebeurtenissen van de stad, de staat of het land dat u is toegewezen, belicht.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten"
- Onderzoek de locatie die u is toegewezen met behulp van een grafische organizer om belangrijke informatie op te schrijven.
- Kies 5-10 belangrijke mijlpalen in de geschiedenis van deze locatie. Schrijf hun datums in de tijdlijnlay-out.
- Voeg titels toe voor elke gebeurtenis en 1 tot 3 zinnen met een gedetailleerde beschrijving om elke prompt te beantwoorden.
- Voeg voor elke gebeurtenis een illustratie toe met de juiste personages, items en scènes.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Beschrijving van het evenement | Alle cellen zijn duidelijk beschreven met de details van de betekenis van de mijlpaal. | Alle cellen zijn duidelijk beschreven. | Sommige cellen zijn beschreven. |
Visualisatie | Het storyboard cellen illustreren duidelijk alle 6 gekozen historische momenten. | Het storyboard cellen illustreren duidelijk een aantal van de 6 gekozen historische momenten. | Het storyboard cellen niet duidelijk één van de 6 gekozen historische momenten. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk toont enkele tekenen van inspanning. | Werk toont weinig tekenen van enige inspanning. |
Overzicht van Activiteiten
Studenten kunnen hun kennis over een bepaalde stad, staat of land demonstreren door een tijdlijn te maken van belangrijke mijlpalen en gebeurtenissen in de geschiedenis van de plaats. Studenten kunnen de locatie onderzoeken met behulp van schoolbronnen en hun bevindingen volgen in een grafische tijdlijnorganizer. Vervolgens kunnen ze hun digitale tijdlijn maken, inclusief illustraties en beschrijvingen van de grote evenementen. Ze moeten landschappen, steden of stadsgezichten bevatten die op hun land lijken, symbolen, vlaggen en andere ontwerpen en items die relevant zijn voor het land. Docenten kunnen kiezen hoeveel evenementen de leerlingen moeten opnemen. Om er een klasproject van te maken, wijst u de leerlingen verschillende tijdsperioden toe om te onderzoeken. Vervolgens kunnen studenten ze uitprinten om te worden aangesloten!
Als alternatief voor de tijdlijnlay-out kunnen de leerlingen een tijdlijnposter maken om op te nemen in een presentatie of galerijwandeling. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig aan te passen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een tijdlijn die de belangrijke mijlpalen en gebeurtenissen van de stad, de staat of het land dat u is toegewezen, belicht.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten"
- Onderzoek de locatie die u is toegewezen met behulp van een grafische organizer om belangrijke informatie op te schrijven.
- Kies 5-10 belangrijke mijlpalen in de geschiedenis van deze locatie. Schrijf hun datums in de tijdlijnlay-out.
- Voeg titels toe voor elke gebeurtenis en 1 tot 3 zinnen met een gedetailleerde beschrijving om elke prompt te beantwoorden.
- Voeg voor elke gebeurtenis een illustratie toe met de juiste personages, items en scènes.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Beschrijving van het evenement | Alle cellen zijn duidelijk beschreven met de details van de betekenis van de mijlpaal. | Alle cellen zijn duidelijk beschreven. | Sommige cellen zijn beschreven. |
Visualisatie | Het storyboard cellen illustreren duidelijk alle 6 gekozen historische momenten. | Het storyboard cellen illustreren duidelijk een aantal van de 6 gekozen historische momenten. | Het storyboard cellen niet duidelijk één van de 6 gekozen historische momenten. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk toont enkele tekenen van inspanning. | Werk toont weinig tekenen van enige inspanning. |
Meer Storyboard That Activities
Wereld Geografie Projecten
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office