ED en Coping
U kunt deze storyboard in de volgende artikelen en middelen te vinden:
Het Behandelen van Vaardigheden en Wanorde
Lesplannen Door Patrick Healey
De activiteiten in dit lesplan zijn bedoeld om studenten te helpen de invloed van de media op ons lichaamsbeeld en onze verwachtingen te herkennen, evenals kritische waarschuwingssignalen en rode vlaggen van een eetstoornis. Door bewustzijn te creëren voor dit gevaarlijke geestelijke gezondheidsprobleem, zullen de leerlingen het vocabulaire ontwikkelen om eetstoornissen te bespreken en de nodige stappen kunnen nemen om hulp te krijgen of om anderen te helpen.
'
Storyboard Beschrijving
Eetstoornissen en Copingstrategieën
Storyboard Tekst
- SCHOOL-
- ONCONTROLEERBARE STRESSOR
- TEST op Vrijdag Bestudeer de review op donderdag
- Het boekrapport is verschenen op dinsdag. De quiz en de review zullen op woensdag en donderdag, gevolgd door de test op vrijdag.
- ONGEZONDE OMGANG
- Ik heb zoveel werk te doen. Eten laat me altijd beter voelen.
- AGENDA
- Ik heb zoveel werk te doen. Als ik de lijst opschrijft, kan ik mijn tijd prioriteren.
- GEZOND OMGAAN
- Tim ondervindt angst in eenOncontroleerbare situatie.
- Tim is proberenOmgaan met een stress op een negatieve manier.
- Misschien zou ik het diner vandaag moeten overslaan.Gewichtsverlies Zou me beter kunnen voelen.
- Tim besluit zijn te organiserenSchema naarStress verlichten.
-
- Ya ontmoet me buiten
- Ben je thuis? Wil je een wandeling maken?
- OUDERS
- Mark is ervarenEen onbeheersbarestressvollesituatie.
- Waarom vechten ze altijd?
- HoewelgewichtsverliesMisschien niet het probleem oplossen, Mark voelt alsof hij iets kan beheersen via een negatief beheersysteem.
- Mark kiest voor een gezondere coping vaardigheid doorsocialiserenmet vrienden.
- . . .
- Koel, Wees in een min
- SPORT-
- Nee nee nee nee Dat is alles mis! Begin vanaf de top.
- Ik ga ontbijt en lunch overslaan, zodat ik beter in staat ben.
- Oefening baart kunst. Ik kan dit doen!
- Lisa voelt hoge angst in een oncontroleerbare situatie van haar coach.
- Lisa stelt voor dat een negatieve coping vaardigheid haar zal helpen om de druk te behandelen.
- Lisa richt zich op haar vaardigheden in plaats van haar fouten en probeert opnieuw te presteren.
Meer dan 30 miljoen storyboards gemaakt