Aktivitetsoversikt
I Science bruker vi ofte modeller for å forklare ting som noen ganger er vanskelige å forstå. Nesten alle elever har møtt strøm i livene sine utenfor skolen og har allerede begynt å bygge sine egne (ofte feilaktige) ideer om hvordan det hele fungerer. Noen studenter skjønner ikke at du trenger to ledninger for å koble en pære i de enkle kretsene, fordi de er vant til å se bare en enkelt ledning som kobler en lampe til stikkontakten. Å bruke modeller kan være en fin måte å overvinne disse utfordringene og misforståelsene når de lar elevene forestille seg hva som skjer inne i ledningene.
I denne aktiviteten skal studentene lage en kretsmodell for å demonstrere deres forståelse av hvordan elektrisitet fungerer. Et eksempel på strømmen av elektroner i en ledning er at elektroner er som vann som renner nedover elven. Studentene vil kunne forestille seg elver mye lettere enn den abstrakte ideen om elektronstrøm. Studentene vil kunne la fantasiene løpe ut ved å lage sine egne elektrisitetsmodeller!
Be elevene sammenligne modellene sine med virkelige kretsløp, enten i beskrivelsesboksene på storyboardet eller som en klassediskusjon. Be elevene bruke modellene sine for å beskrive strøm, spenning og motstand.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
I Science bruker vi ofte modeller for å forklare ting som noen ganger er vanskelig å forstå. I denne aktiviteten skal du bruke fantasien til å lage din egen modell som beskriver hvordan elektriske kretsløp fungerer.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Lag et storyboard som viser hvordan en krets fungerer ved å bruke noe annet som eksempel.
- Skriv en beskrivelse under for å beskrive hvordan det fungerer.
- Si hvilke deler som representerer ledningene, pæren og batteriet.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Visualisering | Dreieboken tydelig illustrerer en modell av konseptet. | Dreieboken viser en modell av konseptet. men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart illustrerer en modell av konseptet. |
| Identifisering av Komponenter | Du har klart identifisert enkle og komplekse komponenter av konseptet. | Du har klart identifisert de enkle komponenter av konseptet | Du har ikke identifisert komponentene i konseptet. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeidet viser noen tegn til innsats. | Arbeidet viser lite bevis for enhver innsats. |
Aktivitetsoversikt
I Science bruker vi ofte modeller for å forklare ting som noen ganger er vanskelige å forstå. Nesten alle elever har møtt strøm i livene sine utenfor skolen og har allerede begynt å bygge sine egne (ofte feilaktige) ideer om hvordan det hele fungerer. Noen studenter skjønner ikke at du trenger to ledninger for å koble en pære i de enkle kretsene, fordi de er vant til å se bare en enkelt ledning som kobler en lampe til stikkontakten. Å bruke modeller kan være en fin måte å overvinne disse utfordringene og misforståelsene når de lar elevene forestille seg hva som skjer inne i ledningene.
I denne aktiviteten skal studentene lage en kretsmodell for å demonstrere deres forståelse av hvordan elektrisitet fungerer. Et eksempel på strømmen av elektroner i en ledning er at elektroner er som vann som renner nedover elven. Studentene vil kunne forestille seg elver mye lettere enn den abstrakte ideen om elektronstrøm. Studentene vil kunne la fantasiene løpe ut ved å lage sine egne elektrisitetsmodeller!
Be elevene sammenligne modellene sine med virkelige kretsløp, enten i beskrivelsesboksene på storyboardet eller som en klassediskusjon. Be elevene bruke modellene sine for å beskrive strøm, spenning og motstand.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
I Science bruker vi ofte modeller for å forklare ting som noen ganger er vanskelig å forstå. I denne aktiviteten skal du bruke fantasien til å lage din egen modell som beskriver hvordan elektriske kretsløp fungerer.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Lag et storyboard som viser hvordan en krets fungerer ved å bruke noe annet som eksempel.
- Skriv en beskrivelse under for å beskrive hvordan det fungerer.
- Si hvilke deler som representerer ledningene, pæren og batteriet.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Visualisering | Dreieboken tydelig illustrerer en modell av konseptet. | Dreieboken viser en modell av konseptet. men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart illustrerer en modell av konseptet. |
| Identifisering av Komponenter | Du har klart identifisert enkle og komplekse komponenter av konseptet. | Du har klart identifisert de enkle komponenter av konseptet | Du har ikke identifisert komponentene i konseptet. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeidet viser noen tegn til innsats. | Arbeidet viser lite bevis for enhver innsats. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Elektriske Kretser
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
