Aktivitetsoversikt
Å gå grundig inn i en del av det elektromagnetiske spekteret er en fin måte for studentene å bedre forstå og skille hver del på. Med denne oppgaven vil de lage en plakat etter å ha undersøkt en av strålingstypene: radio, mikro, infrarødt, synlig lys, ultrafiolett, røntgen og gamma. Studentene bør ta med hvor strålingen faller på spekteret, bølgelengden, farene, bruken og all annen informasjon de eller du anser som viktig. Studentene kan deretter skrive ut eller presentere plakatene sine for klassen!
For ytterligere maler du kan legge til i denne oppgaven, se vårt plakatmalgalleri.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en plakat som går i dybden på en av strålingstypene på det elektromagnetiske spekteret. Inkluder i det minste frekvens, bølgelengde, bruk, farer, oppdagelse og plassering på spekteret.
- Klikk på "Start tildeling".
- Undersøk din strålingstype og samle informasjon om den.
- Bruk forskjellige tekster for å legge inn informasjonen.
- Legg til ekstra kunst, som scener, karakterer, gjenstander eller bilder fra Photos for Class .
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Fremvoksende 22 Points | Trenger Forbedring 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Teksten på plakaten inneholder viktige fakta, er nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en solid forståelse av emnet. | Teksten på plakaten inneholder noen viktige fakta, er for det meste nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en voksende forståelse av emnet. | Teksten på plakaten inneholder ikke nok viktige fakta. Informasjonen er ikke nøyaktig eller er ikke relevant for emnet. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten som er valgt fremhever plakaten ved å symbolisere eller illustrere viktige fakta. Det tas tid og omsorg for å sikre at designet er pent, iøynefallende og kreativt. | Kunsten som er valgt er stort sett nøyaktig, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppgaven. Designkonstruksjonene er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Kunsten som er valgt er for begrenset. Designet virker forhastet og ufullstendig. |
| Engelske Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Storyboardtekst er vanskelig å forstå. |
Aktivitetsoversikt
Å gå grundig inn i en del av det elektromagnetiske spekteret er en fin måte for studentene å bedre forstå og skille hver del på. Med denne oppgaven vil de lage en plakat etter å ha undersøkt en av strålingstypene: radio, mikro, infrarødt, synlig lys, ultrafiolett, røntgen og gamma. Studentene bør ta med hvor strålingen faller på spekteret, bølgelengden, farene, bruken og all annen informasjon de eller du anser som viktig. Studentene kan deretter skrive ut eller presentere plakatene sine for klassen!
For ytterligere maler du kan legge til i denne oppgaven, se vårt plakatmalgalleri.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en plakat som går i dybden på en av strålingstypene på det elektromagnetiske spekteret. Inkluder i det minste frekvens, bølgelengde, bruk, farer, oppdagelse og plassering på spekteret.
- Klikk på "Start tildeling".
- Undersøk din strålingstype og samle informasjon om den.
- Bruk forskjellige tekster for å legge inn informasjonen.
- Legg til ekstra kunst, som scener, karakterer, gjenstander eller bilder fra Photos for Class .
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Fremvoksende 22 Points | Trenger Forbedring 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Teksten på plakaten inneholder viktige fakta, er nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en solid forståelse av emnet. | Teksten på plakaten inneholder noen viktige fakta, er for det meste nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en voksende forståelse av emnet. | Teksten på plakaten inneholder ikke nok viktige fakta. Informasjonen er ikke nøyaktig eller er ikke relevant for emnet. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten som er valgt fremhever plakaten ved å symbolisere eller illustrere viktige fakta. Det tas tid og omsorg for å sikre at designet er pent, iøynefallende og kreativt. | Kunsten som er valgt er stort sett nøyaktig, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppgaven. Designkonstruksjonene er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Kunsten som er valgt er for begrenset. Designet virker forhastet og ufullstendig. |
| Engelske Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Storyboardtekst er vanskelig å forstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Elektromagnetisk Spektrum
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
