Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/gutten-på-treboksen-av-leon-leyson/tema
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


I boken Gutten på treboksen sliter Leon med å overleve i mange år. Noen ganger overlevde han basert på ren flaks, noen ganger overlevde han på grunn av sitt mot, og noen ganger overlevde han på grunn av sitt intellekt. Det var en tid, på Leon's laveste punkt, da han rett og slett ikke brydde seg lenger om han overlevde eller ikke. Faktisk foretrakk han til og med døden fremfor helvete han levde i. For denne aktiviteten vil studentene identifisere, beskrive og illustrere tre eksempler på når Leon overlevde under sin forferdelige, ufattelige kamp.

Lærere kan også velge å utvide denne aktiviteten til å diskutere andre temaer som er tilstede i memoaret.


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et 3-cellers storyboard som identifiserer og beskriver tre eksempler på hvordan Leon overlevde omstendighetene sine i The Boy on the Wooden Box .

Studentinstruksjoner:

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Identifiser eksempler og skriv titler i overskriftene.
  3. Lag bilder for hvert eksempel ved å bruke passende bilder, karakterer og scener.
  4. Skriv en kort beskrivelse av hvert eksempel.
  5. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Temaer
Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i historien. Illustrer forekomster av hver og skriv en kort beskrivelse som forklarer eksempelets betydning.
Dyktig Fremvoksende Begynnelse
Identifiser Tema(er)
Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien.
Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien.
Ingen temaer er korrekt identifisert.
Eksempler
Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige.
De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige.
De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare.
Fremstilling
Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen.
De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå.
Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene.


Aktivitetsoversikt


I boken Gutten på treboksen sliter Leon med å overleve i mange år. Noen ganger overlevde han basert på ren flaks, noen ganger overlevde han på grunn av sitt mot, og noen ganger overlevde han på grunn av sitt intellekt. Det var en tid, på Leon's laveste punkt, da han rett og slett ikke brydde seg lenger om han overlevde eller ikke. Faktisk foretrakk han til og med døden fremfor helvete han levde i. For denne aktiviteten vil studentene identifisere, beskrive og illustrere tre eksempler på når Leon overlevde under sin forferdelige, ufattelige kamp.

Lærere kan også velge å utvide denne aktiviteten til å diskutere andre temaer som er tilstede i memoaret.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et 3-cellers storyboard som identifiserer og beskriver tre eksempler på hvordan Leon overlevde omstendighetene sine i The Boy on the Wooden Box .

Studentinstruksjoner:

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Identifiser eksempler og skriv titler i overskriftene.
  3. Lag bilder for hvert eksempel ved å bruke passende bilder, karakterer og scener.
  4. Skriv en kort beskrivelse av hvert eksempel.
  5. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Temaer
Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i historien. Illustrer forekomster av hver og skriv en kort beskrivelse som forklarer eksempelets betydning.
Dyktig Fremvoksende Begynnelse
Identifiser Tema(er)
Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien.
Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien.
Ingen temaer er korrekt identifisert.
Eksempler
Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige.
De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige.
De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare.
Fremstilling
Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen.
De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå.
Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene.





Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/gutten-på-treboksen-av-leon-leyson/tema
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office