Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/ozymandias-av-percy-bysshe-shelley/tpcastt-analyse
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Poesi er en av de mest uttrykksfulle litteraturformene. Det kan fremkalle følelser, sette stemning , fortell en historie eller skape en dyp og universelt forstått følelse i sine lesere. Dette gjør at dens elementer, og forståelse av dens rike betydning, sammenligninger og symboler, er enda viktigere.

TP-CASTT- metoden for poesianalyse er en fin måte å lære elever på å dissekere et dikt og forstå sine deler. Det hjelper elevene til å avdekke de dypere betydninger innen dikt, samtidig som de gir tilliten til å være selvopplærere. TP-CASTT Poetry Analysis er en ordre med operasjoner som ligner PEMDAS for matte. Det ber elevene å liste opp elementer i sekvensiell rekkefølge og svare på spørsmål basert på deres lesing av diktet.



TPCASTT Eksempel på "Ozymandias"

T

TITTEL

"Ozymandias" høres eksotisk ut. Det kan være navnet på et sted, eller en person for lenge siden.
P

frase

Høyttaleren møter en reisende som nylig har sett den store statuen av den kraftige farao Ramses II, eller Ozymandias. Reisende forteller taleren at statuen er i stykker i sanden midt i ørkenen. Ozymandias pleide å være en stor og mektig konge, men det er ikke noe igjen av hans imperium lenger.
C

konnotasjon

Høyttaleren bruker ord som antikke, store, knuste, kalde kommandoer, fortvilelse, ingenting ... gjenstår, forfall og ødeleggelse for å understreke at denne enestående kongens statue nå ligger i et ødeleggelse. Ozymandias trodde en gang at han ville bli husket for sine verk som var så store at de ville vare evig, men nå er det ingenting igjen.
EN

ATTITUDE / TONE

Tonen synes å være ironisk. Etter å ha beskrevet denne knuste visningen som en gang var skulpturert med slik omsorg av skaperen, viser påskriften på sokkelen at den en gang var et symbol på stor makt. Dessverre var ikke denne kraften for Ozymandias.
S

Flytter

Som det er sant for de fleste sonneter, er det et skifte. Skiftet er funnet når høyttaleren beveger seg fra å beskrive statuens fysiske sider, som viser at den er i stykker, til betydningen av statuen som er funnet på sokkelen. Dette er ikke lenger et stykke marmor i ørkenen; det var statuen til en stor konge.
T

TITTEL

Tittelen handler om Kongen, Ozymandias, og hans store statue som ligger i ruiner midt i ørkenen.
T

TEMA

Temaet for diktet er at menneskets makt og storhet er forbigående, og mens vi alle håper å legge merke til verden på en eller annen måte, varer ingenting for alltid - ikke engang store imperier.


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



student Instruksjoner

Utfør en TPCASTT analyse av "Ozymandias". Husk at TPCASTT står for Tittel, omskrive, konnotasjon, Attitude / Tone, Shift, tittel, tema.


  1. Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
  2. Velg en kombinasjon av scener, karakterer, gjenstander og tekst for å representere hver bokstav TPCASTT.
  3. Skriv noen setninger som beskriver viktigheten eller betydningen av bildene.
  4. Ferdig bilder, redigere og korrekturlese arbeidet ditt.
  5. Lagre og sende storyboard til oppdraget.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


TPCASTT Analyse Rubrikk Mal
Analysere et dikt med den TPCASTT metode: Tittel, omskrive, konnotasjon, Attitude / Tone, Shift, tittel, tema.
Dyktig Emerging Begynnelse Trenger Forbedring
TPCASTT Responses
Hver del av TPCASTT ble grundig besvart, og det var tilstrekkelig bevis fra teksten.
De fleste deler av TPCASTT ble besvart med tilstrekkelig bevis for å støtte påstander.
Mindre enn halvparten av TPCASTT ble besvart og / eller tiltak hadde ikke nok bevis fra teksten.
Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score.
Skildringer
Skildringer valgt for hver del er nøyaktige til diktet og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for hver del er stort sett nøyaktig til diktet. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for hver del er unøyaktige til diktet. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene.
De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene.
Norsk Konvensjoner
Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til diktet.
Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til dikt og noen korrekturlesing.
Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til diktet.
Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen.


Aktivitetsoversikt


Poesi er en av de mest uttrykksfulle litteraturformene. Det kan fremkalle følelser, sette stemning , fortell en historie eller skape en dyp og universelt forstått følelse i sine lesere. Dette gjør at dens elementer, og forståelse av dens rike betydning, sammenligninger og symboler, er enda viktigere.

TP-CASTT- metoden for poesianalyse er en fin måte å lære elever på å dissekere et dikt og forstå sine deler. Det hjelper elevene til å avdekke de dypere betydninger innen dikt, samtidig som de gir tilliten til å være selvopplærere. TP-CASTT Poetry Analysis er en ordre med operasjoner som ligner PEMDAS for matte. Det ber elevene å liste opp elementer i sekvensiell rekkefølge og svare på spørsmål basert på deres lesing av diktet.



TPCASTT Eksempel på "Ozymandias"

T

TITTEL

"Ozymandias" høres eksotisk ut. Det kan være navnet på et sted, eller en person for lenge siden.
P

frase

Høyttaleren møter en reisende som nylig har sett den store statuen av den kraftige farao Ramses II, eller Ozymandias. Reisende forteller taleren at statuen er i stykker i sanden midt i ørkenen. Ozymandias pleide å være en stor og mektig konge, men det er ikke noe igjen av hans imperium lenger.
C

konnotasjon

Høyttaleren bruker ord som antikke, store, knuste, kalde kommandoer, fortvilelse, ingenting ... gjenstår, forfall og ødeleggelse for å understreke at denne enestående kongens statue nå ligger i et ødeleggelse. Ozymandias trodde en gang at han ville bli husket for sine verk som var så store at de ville vare evig, men nå er det ingenting igjen.
EN

ATTITUDE / TONE

Tonen synes å være ironisk. Etter å ha beskrevet denne knuste visningen som en gang var skulpturert med slik omsorg av skaperen, viser påskriften på sokkelen at den en gang var et symbol på stor makt. Dessverre var ikke denne kraften for Ozymandias.
S

Flytter

Som det er sant for de fleste sonneter, er det et skifte. Skiftet er funnet når høyttaleren beveger seg fra å beskrive statuens fysiske sider, som viser at den er i stykker, til betydningen av statuen som er funnet på sokkelen. Dette er ikke lenger et stykke marmor i ørkenen; det var statuen til en stor konge.
T

TITTEL

Tittelen handler om Kongen, Ozymandias, og hans store statue som ligger i ruiner midt i ørkenen.
T

TEMA

Temaet for diktet er at menneskets makt og storhet er forbigående, og mens vi alle håper å legge merke til verden på en eller annen måte, varer ingenting for alltid - ikke engang store imperier.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



student Instruksjoner

Utfør en TPCASTT analyse av "Ozymandias". Husk at TPCASTT står for Tittel, omskrive, konnotasjon, Attitude / Tone, Shift, tittel, tema.


  1. Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
  2. Velg en kombinasjon av scener, karakterer, gjenstander og tekst for å representere hver bokstav TPCASTT.
  3. Skriv noen setninger som beskriver viktigheten eller betydningen av bildene.
  4. Ferdig bilder, redigere og korrekturlese arbeidet ditt.
  5. Lagre og sende storyboard til oppdraget.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


TPCASTT Analyse Rubrikk Mal
Analysere et dikt med den TPCASTT metode: Tittel, omskrive, konnotasjon, Attitude / Tone, Shift, tittel, tema.
Dyktig Emerging Begynnelse Trenger Forbedring
TPCASTT Responses
Hver del av TPCASTT ble grundig besvart, og det var tilstrekkelig bevis fra teksten.
De fleste deler av TPCASTT ble besvart med tilstrekkelig bevis for å støtte påstander.
Mindre enn halvparten av TPCASTT ble besvart og / eller tiltak hadde ikke nok bevis fra teksten.
Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score.
Skildringer
Skildringer valgt for hver del er nøyaktige til diktet og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for hver del er stort sett nøyaktig til diktet. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for hver del er unøyaktige til diktet. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene.
De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene.
Norsk Konvensjoner
Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til diktet.
Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til dikt og noen korrekturlesing.
Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til diktet.
Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen.





Bilde~~POS=TRUNC Tilskrivelser
  • Desert • Moyan_Brenn • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • DSC_9063 • zolakoma • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Pyramids • zolakoma • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/ozymandias-av-percy-bysshe-shelley/tpcastt-analyse
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office