Aktivitetsoversikt
Et karakteranalyseark hjelper elevene med å organisere viktig informasjon om et tegn i en historie, slik at de kan formulere et essay eller prosjekt om karakteren. For denne aktiviteten vil elevene velge et tegn fra Due Terupt og fullføre en karakteranalyse . Lærere kan tildele tegn eller la elevene velge sitt eget, og hvert regneark kan tilpasses og stillas etter behov. De kan brukes digitalt eller skrives ut og fylles ut for hånd.
For å finne andre maler du kan tilpasse og legge til i denne aktiviteten, sjekk ut våre karakteranalysemaler !
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Fullfør en karakteranalyse for en av hovedpersonene i Due Terupt .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start oppgave".
- Velg et tegn.
- Skriv to trekk som denne karakteren besitter.
- Inkluder bevis fra teksten.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Skriften er tydelig og bruker hele setninger. Arbeidsarket er komplett og korrekt. | Skriften er noe tydelig og bruker noen komplette setninger. Regnearket er komplett med noen feil svar. | Regnearket er ufullstendig eller for det meste feil. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Hvordan bruke 'Because of Mr. Terupt' karakteranalyse for å utvikle presentasjonsferdigheter
Introduksjon til Karakteranalyse og Presentasjonsferdigheter
Begynn med å introdusere konseptet karakteranalyse, og forklar hvordan det innebærer å undersøke en karakters egenskaper, motivasjoner og evolusjon gjennom en historie. Introduser deretter det grunnleggende om effektive presentasjonsferdigheter, som klarhet, engasjement, struktur og bruk av visuelle hjelpemidler. Dette trinnet legger den grunnleggende forståelsen som er nødvendig for aktiviteten.
Gjennomføring av Karakteranalyse
Be elevene velge en karakter fra «På grunn av Mr. Terupt». Veiled dem gjennom en detaljert analyse av deres valgte karakter, inkludert å studere egenskapene deres, utfordringene de møter, deres forhold til andre karakterer og deres vekst gjennom boken. Elevene bør samle spesifikke eksempler og sitater fra teksten for å støtte analysen deres.
Forbereder Presentasjonen
Når elevene har fullført karakteranalysen, be dem forberede en presentasjon basert på funnene deres. Oppmuntre dem til å organisere presentasjonen sin på en sammenhengende måte, som starter med en introduksjon av karakteren, etterfulgt av analysen, og avslutter med sine personlige refleksjoner over karakterens reise. Veiled dem om hvordan de kan bruke visuelle hjelpemidler som PowerPoint-lysbilder, plakater eller andre kreative midler for å forbedre presentasjonen.
Presentasjon og Tilbakemelding
Sett av tid for elevene til å presentere karakteranalysen sin for klassen. Etter hver presentasjon, oppmuntre til en kort spørsmål og svar-økt der elevene kan engasjere seg med foredragsholderen, etterfulgt av konstruktive tilbakemeldinger med fokus på både innholdet i analysen og presentasjonsferdighetene som vises. Dette trinnet lar elevene ikke bare øve på å tale offentlig, men hjelper dem også å lære av hverandres innsikt og leveringsstiler.
Ofte stilte spørsmål om Mr. Terupt - Karakteranalyse
Hva gjør Mr. Terupt til en effektiv lærer, og hvordan vises dette i romanen?
Mr. Terupts effektivitet som lærer i "Because of Mr. Terupt" vises gjennom hans innovative undervisningsmetoder, empatiske tilnærming og evne til å inspirere og få kontakt med elevene. Han skiller seg ut for sine kreative klasseromsaktiviteter som engasjerer elevene i kritisk tenkning og problemløsning i den virkelige verden, og beveger seg utover tradisjonelle undervisningsmetoder. Hans empatiske natur lar ham forstå og svare på de individuelle behovene og kampene til hver elev, og fremmer et støttende og inkluderende klasseromsmiljø. Herr Terupts interaksjoner med studentene er avbildet med en blanding av tålmodighet, forståelse og fasthet, som hjelper til med å bygge opp deres selvtillit og oppmuntre til personlig vekst. Romanen skildrer hans innvirkning på en levende måte gjennom øynene til studentene hans, som hver opplever betydelig vekst og endring på grunn av hans innflytelse.
Hva er betydningen av Mr. Terupts karakter i den generelle fortellingen om romanen?
I fortellingen om "På grunn av Mr. Terupt" fungerer Mr. Terupt som en sentral karakter som historien dreier seg om. Karakteren hans er katalysatoren for de store begivenhetene og temaene i romanen. Gjennom sin unike undervisningsstil og personlige interaksjoner påvirker han i stor grad livene til elevene sine, og veileder dem gjennom ulike personlige og kollektive utfordringer. Hendelsen der han er alvorlig skadet er et avgjørende plottpunkt som tester elevene og bringer deres indre konflikter til overflaten. Herr Terupts karakter er sentral i å illustrere romanens temaer om vekst, empati, tilgivelse og den transformative kraften i god undervisning. Hans rolle i historien understreker virkningen en dedikert lærer kan ha på elevene, både faglig og følelsesmessig.
Hvordan kan arbeidsark og storyboards differensieres for elever med varierende evner når de underviser om Mr. Terupt?
Når du lærer om Mr. Terupt ved hjelp av regneark og storyboards, er det viktig å skille mellom disse verktøyene for å imøtekomme elevenes ulike evner. For yngre eller mindre avanserte elever kan arbeidsark forenkles med mer veilede og strukturerte spørsmål, med fokus på grunnleggende plottpunkter og direkte karakterobservasjoner. For storyboards kan det å gi maler eller eksempelrammer hjelpe disse elevene med å visualisere og organisere tankene sine. For mer avanserte studenter kan regneark inneholde åpne og analytiske spørsmål som oppmuntrer til dypere utforskning av temaer og karaktermotivasjoner. På samme måte kan viderekomne studenter bli utfordret til å lage mer detaljerte og tolkende storyboards, kanskje integrere digitale verktøy for en mer sofistikert presentasjon. Å tilby en rekke aktiviteter og la elevene velge basert på komfortnivået kan sikre at hver elev engasjerer seg i materialet på en meningsfull og tilgjengelig måte.
Mer Storyboard That Aktiviteter
På Grunn av Mr. Terupt
Priser for Skoler og Distrikter
Begrenset tid
Introduksjonsskoletilbud
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
