Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/selvtillit/positive-affirmasjoner
Positive Affirmations Flere valg
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk

Aktivitetsoversikt


Noen ganger kan vi være overkritiske overfor oss selv. Vi kan sære på ufullkommenhetene våre og glemme de allerede eksisterende gode egenskapene. Denne aktiviteten får studentene til å gi positive bekreftelser for seg selv . Ved å lage fem eller flere bekreftelser, vil studentene måtte tenke på mer enn bare overflateegenskaper.

Du kan oppleve at studenter har problemer med å liste opp fem gode ting om seg selv. Dette er en urovekkende virkelighet, men er akkurat grunnen til at dette emnet er viktig å dekke. Det skal ikke være vanskelig å snakke positivt om deg selv. Hvis en student sliter, er det en god idé å fortelle dem hva du liker med dem som student (klassedeltakelse, god lytter, hardtarbeider, etc.). Studentene bør også bli oppfordret til å tenke på hobbyene sine og hvorfor de holder seg til dem!


Kopier Aktivitet*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Demonstrer din forståelse av positive selvkonsept ved å lage fem eller flere positive bekreftelser for deg selv i et storyboard.

  1. Klikk på "Start oppdrag".
  2. Bruk knappen "Legg til celler" for å lage fem eller flere celler.
  3. I hver celle lager du et bilde av hva du liker ved deg selv.
  4. Hver celle skal være forskjellig og inneholde en kort blurb som beskriver hva som er bra med deg.
  5. Lagre og send inn oppgaven.
Blank 3-cellers Storyboard Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-12

Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)

Type Oppdrag Individuell

Type Aktivitet: Sosial Emosjonell Læring


Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


I am!
Students will be making their own positive affirmations to reinforce positive traits they already have.
Proficient Emerging Beginning
Content
Five or more cells were used to make positive affirmations. In each cell, the student used exemplary text, scenes, and characters to depict a positive affirmation to the reader.
Five or more cells were used to make positive affirmations. In each cell, the student used adequate text, scenes, and characters to depict a positive affirmation to the reader.
Fewer than five cells were used or the storyboard is unfinished. The student did not use adequate text, scenes, and characters to depict a positive affirmation to the reader.
Diversity
The storyboard cell themes are different than one another. No setting or scenes are repeated, creating a dynamic picture of an individual for the reader.
There were two cells that had similar themes. Minimal settings or scenes are repeated.
There were more than two cells that had similar themes. Too many settings or scenes are repeated.
Use of Conventions
There are few to no grammar or spelling mistakes.
There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content.


Kopier Aktivitet*



Kopier Aktivitet*


Vis Alle Lærerressurser

Priser for Skoler og Distrikter

Begrenset tid

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/selvtillit/positive-affirmasjoner
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office