Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/stjernene-under-føttene-av-david-barclay-moore/karakter-kart
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Tegnkart er et nyttig verktøy for studenter å bruke mens de leser, selv om de også kan brukes etter å ha fullført en bok. I denne aktiviteten vil studentene lage et tegnkart over karakterene i Stjernene under føttene våre , og være nøye med de fysiske egenskapene og egenskapene til både store og mindre karakterer . De kan også gi detaljert informasjon om utfordringene karakteren står overfor, utfordringene karakteren pålegger og karakterens betydning for handlingen i historien.


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et tegnkart for karakterene i Stjernene under våre føtter .

Studentinstruksjoner:

  1. Identifiser hoved- og birollefigurene i The Stars Beneath Our Feet og skriv inn navnene i de forskjellige tittelboksene.
  2. Velg et Storyboard That karakter for å representere hver av bokkarakterene.
    • Velg farger og en stilling som passer til historien og karakterens trekk.
  3. Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
  4. Fyll ut tekstiler for "Fysiske / karaktertrekk", "Hvordan samhandler denne karakteren med de andre tegnene?", Og "Hvilke utfordringer møter denne karakteren?"
  5. Spar ofte!

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Tegnkart Mal
Lag en tegnkart av karakterene i historien. Sett karakter navn i tittelen bokser og velg en karakter og scene til å representere hver enkelt. Når du leser, ta notater på karakterene ved å svare på spørsmålene.
Dyktig
33 Points
Emerging
25 Points
Begynnelse
17 Points
Character Bilde & Scene
De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn.
Mange av karakterer og scener matche bokens tegn.
Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken.
Nøyaktighet av Notes
Det meste av informasjonen på notene er riktig.
Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler.
Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant.
Anstrengelse
Arbeidet er fullført, grundig og ryddig.
De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel.
Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert.


Aktivitetsoversikt


Tegnkart er et nyttig verktøy for studenter å bruke mens de leser, selv om de også kan brukes etter å ha fullført en bok. I denne aktiviteten vil studentene lage et tegnkart over karakterene i Stjernene under føttene våre , og være nøye med de fysiske egenskapene og egenskapene til både store og mindre karakterer . De kan også gi detaljert informasjon om utfordringene karakteren står overfor, utfordringene karakteren pålegger og karakterens betydning for handlingen i historien.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et tegnkart for karakterene i Stjernene under våre føtter .

Studentinstruksjoner:

  1. Identifiser hoved- og birollefigurene i The Stars Beneath Our Feet og skriv inn navnene i de forskjellige tittelboksene.
  2. Velg et Storyboard That karakter for å representere hver av bokkarakterene.
    • Velg farger og en stilling som passer til historien og karakterens trekk.
  3. Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
  4. Fyll ut tekstiler for "Fysiske / karaktertrekk", "Hvordan samhandler denne karakteren med de andre tegnene?", Og "Hvilke utfordringer møter denne karakteren?"
  5. Spar ofte!

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Tegnkart Mal
Lag en tegnkart av karakterene i historien. Sett karakter navn i tittelen bokser og velg en karakter og scene til å representere hver enkelt. Når du leser, ta notater på karakterene ved å svare på spørsmålene.
Dyktig
33 Points
Emerging
25 Points
Begynnelse
17 Points
Character Bilde & Scene
De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn.
Mange av karakterer og scener matche bokens tegn.
Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken.
Nøyaktighet av Notes
Det meste av informasjonen på notene er riktig.
Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler.
Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant.
Anstrengelse
Arbeidet er fullført, grundig og ryddig.
De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel.
Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert.


Hvordan analysere karakteren tilstede i "Stjernene under våre føtter"

1

Studer Karakterinteraksjoner

Be elevene analysere hvordan karakterene samhandler med hverandre og betydningen av deres interaksjon for historien. For eksempel var Lollys interaksjoner med Rose i utgangspunktet ikke så bra, men de overvant utfordringene og fant et felles grunnlag for å bygge opp forholdet. På samme måte kan elevene analysere andre karakterinteraksjoner og relasjoner og deres relevans for historien.

2

Analyser mål og Motivasjoner

For å forstå utviklingen av handlingen er det viktig å danne en sammenheng med målene og motivasjonene til karakterene som er tilstede i historien. Be elevene analysere motivasjonen til både primær- og sekundærkarakterer og hvordan de former fortellingen. Elevene kan også relatere dette konseptet til temaer, symboler og bilder som brukes i plottet.

3

Analyser Betydningen av Innstilling

Undersøk hvordan karakterene påvirkes av romanens miljø. Snakk om hvordan deres relasjoner, beslutninger og atferd påvirkes av tid, sted og miljø. Elevene kan også analysere påvirkningen av hendelser fra den virkelige verden i historien og prøve å knytte til virkeligheten.

4

Gjennomfør Sammenligninger

Elevene bør oppmuntres til å gjøre sammenligninger og kontraster mellom ulike karakterer. Lærere kan stille spørsmål som «Hva er fellestrekkene og forskjellene? Og på hvilke måter forbedrer disse parallellene historien?» For å veilede diskusjonen og hjelpe elevene med å gjennomføre denne analysen.

5

Fremme Kritisk Tenkning

Karakteranalyse krever at studentene reflekterer over forviklingene i handlingen. Lærere kan veilede elevene om hvordan de kan lese mellom linjene og analysere karakterene basert på deres tankeprosesser, handlinger og dialoger. Dette vil forbedre deres kritiske tenkning og tillate dem å forstå ting på et dypere nivå.

Ofte stilte spørsmål om "Stjernene under våre føtter"-karakterer

Hvem er hovedpersonen i historien og hva er betydningen av hans reise og vekst i fortellingen?

Wallace "Lolly" Rachpaul er hovedpersonen i historien. Fortellingen dreier seg om reisen hans, som gir leserne en sjanse til å se hans utvikling, kamper og seire – som alle er med på å forme romanens temaer. Lollys vekst og selvoppdagelse spiller en viktig rolle som tema i historien og hjelper leserne til å oppleve vekst og uttrykk for identitet sammen med hovedpersonene.

Hvilken rolle spiller forholdet mellom Lolly og Jermaine i historien?

Karakterdynamikken forsterkes også av søskenforhold, slik som det mellom Lolly og Jermaine. De kaster lys over båndene som binder familier, felles erfaringer og familiens innflytelse på bestemte karakterer.




Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/stjernene-under-føttene-av-david-barclay-moore/karakter-kart
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office