Aktivitetsoversikt
Som elevene leser, er sjansene de møter ordforråd de ikke vet. Noen ganger kan de gjette hva det betyr fra konteksten, og andre ganger kan de ikke. Engasjere elevene i vokabular som de leser ved å lage visuelle ordforråd for ordforråd fra "The Magi Gift". Nedenfor er noen ordforråd ord ofte lært med novellen.
Eksempel "Magiens gave" Ordforråd
- magi
- meretricious
- skulker
- iverksette
- velstand
- parsimoni
- svekke
- misunne
- klokskap
- patentere
- sentiment
- granskning
- forsvinne
- privilegium
- ildfull
- pryde
- ofre
I ordforrådet kan studentene velge mellom å komme seg med deres bruk av vokabularordet, finne det spesifikke eksemplet fra teksten, eller skildre definisjonen uten ord.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Vise din forståelse av vokabular ord i "The Gift of Magi" ved å lage visualiseringer.
- Velg tre vokabular ord fra historien og skriv dem i tittelen bokser.
- Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok.
- Skriv en setning som bruker vokabular ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og sende inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Hvordan Oppmuntre til Ordforrådspraksis Utenfor Klassen
Be om Foreldresamarbeid
Be foreldrene eller foresatte til elevene om å samarbeide og hjelpe elevene med å øve på ordforrådet hjemme. Foreldre kan bruke komplekse ordforråd i sine daglige samtaler med elevene og oppmuntre til læring hjemme.
Tilordne Leselekser
Gi elevene hyppige leseoppgaver eller anbefale bøker, tidsskrifter eller internettartikler som bare er litt mer komplekse enn deres nåværende forståelsesnivå. Oppmuntre elevene til å notere nye termer og undersøke definisjonene deres.
Introduser Ordforeninger
Oppmuntre elevene til å lage ordassosiasjoner for å hjelpe med ordoppbevaring. Oppbevaring kan forbedres ved å assosiere et ord med et lignende ord, en idé eller et bilde. Fortell elevene at ordforening er et morsomt spill som de kan leke med familie eller venner og lære nye ord.
Fremme Bruk i det Virkelige liv
Legg vekt på verdien av å inkludere nytt ordforråd i daglig tale. Oppmuntre dem til å bruke ny terminologi i samtaler, skriving og diskusjoner.
Individualiser Læring
Tillat elevene å velge ord eller emner for vokabularøvelser som de er interessert i. Det er mer sannsynlig at elever husker og bruker ord når de har en personlig tilknytning til dem. Elevene kan velge ord etter eget valg og utføre aktiviteter etter eget valg.
Ofte stilte spørsmål om "The Gift of the Magi"-vokabular
Hvilken rolle har begrepet «magi» i fortellingen?
Begrepet "magi" understreker forestillingen om gjennomtenkt og uselvisk gaveutdeling. Den knytter historien til den bibelske skikken med å tilby uvurderlige gaver som et tegn på respekt og hengivenhet. Ordet Magi betyr også vise menn. Det gjenspeiler tanken bak tanken på å ofre ens mest dyrebare gjenstand for personen du elsker. Elevene kan finne ut de ulike tolkningene av dette ordet og dets kobling til Bibelen.
Hvordan brukes ordet "parsimony" i fortellingen og hva betyr det?
Ordet "parsimony" refererer til en dyp motvilje mot å bruke penger eller bruke ressurser. Den brukes til å skildre Della og Jims økonomiske knipe og deres vanskeligheter med å kjøpe gjennomtenkte gaver i fortellingen. Be elevene bruke dette ordet i sine egne setninger og forklare kompleksiteten til dette ordet.
Hva betyr historiens uttalelse om "den uendelige kjeden av ofre"?
Denne uttalelsen understreker konseptet om at ekte kjærlighet innebærer kontinuerlig ofring og at kjærlighet og uselviskhet kan skape en uendelig sirkel av å gi og motta.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Gift of Magi
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office