Aktivitetsoversikt
Avdekke motivasjonen til en protagonist, og forstå ulike arketyper i fiksjon er en viktig del av litterær takknemlighet. I The Great Gatsby, er Jay Gatsby ansett som en antihelt. Elevene kan lage storyboards med celler sporing hovedpersonens handlinger, og støtte kategorisere ham som en antihelt.
For fron vilkår og en leksjon plan, se vår artikkel om antihelter.
I eksempelet bord under, de tre cellene introdusere romanen, definere en antihelt, og forklare hvordan Jay Gatsby passer denne arketypen. En antihelt er en sentral karakter som mangler konvensjonelle egenskaper som ville gjøre dem “gode”. Gatsby virker som en god person, men han oppnådde sin rikdom gjennom ulovlige midler, har han løyet til Daisy om hvem han er, og han har en utenomekteskapelig affære med henne.
I de nederste cellene, tre spesifikke sitater rettferdig kategorisere Gatsby som en antihelt.
Han smilte forstående - mye mer enn forstående. Det var en av de sjeldne smil med en kvalitet på evig trygghet i det at du kan komme over fire eller fem ganger i livet. Kapittel 3
...
Så han oppfant bare slags Jay Gatsby som en sytten år gammel gutt ville være sannsynlig å finne opp, og til denne forestillingen han var trofast til enden. Kapittel 6
...
Jeg fant ut hva 'narkotika-butikker fikk.”Han snudde seg mot oss og snakket raskt. “Han og dette Wolfsheim kjøpte opp mye av side-street narkotika-butikker her og i Chicago og solgte korn alkohol over disk. Det er en av hans små stunts. Jeg plukket ham for en bootlegger første gang jeg så ham, og jeg var ikke langt galt. Kapittel 7
Sitatet fra kapittel 3 brukes til å representere hvordan tillitsfulle Gatsby var, og hvor han dukket opp ekte.
Fra kapittel 6, blir leseren ført gjennom en flashback som viser Gatsbys begynnende endring
Så til slutt, i kapittel 7, under Plaza Hotel kampen mellom Gatsby og Tom, avslører Tom som Gatsby løyet for alle.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser hvordan Jay Gatsby kan betraktes som en antihelt.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere hendelsene i historien eller karakteristikker av Jay Gatsby som passer inn i egenskapene til en antihelt.
- Viser eksempler for definisjon, Hardhet, eksempler og ikke-eksempler.
- Gi en kort beskrivelse under hver celle som spesifikt angår Jay Gatsby som antihelt.
- Lagre og sende oppdraget. Sørg for å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppdraget tittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Karaktertrekk | Tegn er grundig beskrevet og nøyaktig framstilt som antihelt ved hjelp av flere adjektiver. | Karakterbeskrivelse er klare, men mangler detaljer og har begrenset beskrivende ord. | Tegn beskrivelse mangler klarhet og / eller detaljer, og kan ikke være helt reflekterende av antihelt. | Tegn valgt ikke passer beskrivelsen av en antihelt, eller tegn valgt ikke har nok informasjon til å score. |
| Innflytelse på Story | Character er vist å ha betydelig innflytelse på respektive historie og andre tegn. | Student sier hvorfor karakteren er attraktivt for dem, men kan trenge mer solid informasjon om hvorfor det er slik. | Student enten forklarer ikke karakter appell, eller ikke gir tilstrekkelig informasjon. | Character innflytelse er feil forklart, eller prosjektet er ikke komplett nok til å score. |
| Bruk av Sitater | Flere sitater har blitt brukt, er representative for en antihelt, og er organisert effektivt. | Sitater ble brukt, men ikke produserer sterke bevis på at karakteren er en antihelt. | Ett sitat er brukt, og ikke effektivt eller akseptabelt formidle karakterens egenskaper. | Feil sitat ble brukt, eller ingen sitat ble brukt. |
| Presentasjon | Maksimal innsats vises, er storyboard eksemplarisk, trivielt eller ingen feil noteres | Studenten viser anstendig innsats i etableringen av dreieboken, redigering ble utført, og få feil er notert. | Student produsert en tilfredsstillende story board, men det kan mangle visuell appell, inneholder feil, eller har manglende deler. | Presentasjon trenger forbedring, er ufullstendig eller dårlig innsats ble satt fram. |
Aktivitetsoversikt
Avdekke motivasjonen til en protagonist, og forstå ulike arketyper i fiksjon er en viktig del av litterær takknemlighet. I The Great Gatsby, er Jay Gatsby ansett som en antihelt. Elevene kan lage storyboards med celler sporing hovedpersonens handlinger, og støtte kategorisere ham som en antihelt.
For fron vilkår og en leksjon plan, se vår artikkel om antihelter.
I eksempelet bord under, de tre cellene introdusere romanen, definere en antihelt, og forklare hvordan Jay Gatsby passer denne arketypen. En antihelt er en sentral karakter som mangler konvensjonelle egenskaper som ville gjøre dem “gode”. Gatsby virker som en god person, men han oppnådde sin rikdom gjennom ulovlige midler, har han løyet til Daisy om hvem han er, og han har en utenomekteskapelig affære med henne.
I de nederste cellene, tre spesifikke sitater rettferdig kategorisere Gatsby som en antihelt.
Han smilte forstående - mye mer enn forstående. Det var en av de sjeldne smil med en kvalitet på evig trygghet i det at du kan komme over fire eller fem ganger i livet. Kapittel 3
...
Så han oppfant bare slags Jay Gatsby som en sytten år gammel gutt ville være sannsynlig å finne opp, og til denne forestillingen han var trofast til enden. Kapittel 6
...
Jeg fant ut hva 'narkotika-butikker fikk.”Han snudde seg mot oss og snakket raskt. “Han og dette Wolfsheim kjøpte opp mye av side-street narkotika-butikker her og i Chicago og solgte korn alkohol over disk. Det er en av hans små stunts. Jeg plukket ham for en bootlegger første gang jeg så ham, og jeg var ikke langt galt. Kapittel 7
Sitatet fra kapittel 3 brukes til å representere hvordan tillitsfulle Gatsby var, og hvor han dukket opp ekte.
Fra kapittel 6, blir leseren ført gjennom en flashback som viser Gatsbys begynnende endring
Så til slutt, i kapittel 7, under Plaza Hotel kampen mellom Gatsby og Tom, avslører Tom som Gatsby løyet for alle.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser hvordan Jay Gatsby kan betraktes som en antihelt.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere hendelsene i historien eller karakteristikker av Jay Gatsby som passer inn i egenskapene til en antihelt.
- Viser eksempler for definisjon, Hardhet, eksempler og ikke-eksempler.
- Gi en kort beskrivelse under hver celle som spesifikt angår Jay Gatsby som antihelt.
- Lagre og sende oppdraget. Sørg for å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppdraget tittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Karaktertrekk | Tegn er grundig beskrevet og nøyaktig framstilt som antihelt ved hjelp av flere adjektiver. | Karakterbeskrivelse er klare, men mangler detaljer og har begrenset beskrivende ord. | Tegn beskrivelse mangler klarhet og / eller detaljer, og kan ikke være helt reflekterende av antihelt. | Tegn valgt ikke passer beskrivelsen av en antihelt, eller tegn valgt ikke har nok informasjon til å score. |
| Innflytelse på Story | Character er vist å ha betydelig innflytelse på respektive historie og andre tegn. | Student sier hvorfor karakteren er attraktivt for dem, men kan trenge mer solid informasjon om hvorfor det er slik. | Student enten forklarer ikke karakter appell, eller ikke gir tilstrekkelig informasjon. | Character innflytelse er feil forklart, eller prosjektet er ikke komplett nok til å score. |
| Bruk av Sitater | Flere sitater har blitt brukt, er representative for en antihelt, og er organisert effektivt. | Sitater ble brukt, men ikke produserer sterke bevis på at karakteren er en antihelt. | Ett sitat er brukt, og ikke effektivt eller akseptabelt formidle karakterens egenskaper. | Feil sitat ble brukt, eller ingen sitat ble brukt. |
| Presentasjon | Maksimal innsats vises, er storyboard eksemplarisk, trivielt eller ingen feil noteres | Studenten viser anstendig innsats i etableringen av dreieboken, redigering ble utført, og få feil er notert. | Student produsert en tilfredsstillende story board, men det kan mangle visuell appell, inneholder feil, eller har manglende deler. | Presentasjon trenger forbedring, er ufullstendig eller dårlig innsats ble satt fram. |
Hvordan Skille Mellom Helte- og Antiheltkarakterer
List ned Karaktertrekk
Be elevene liste ned karaktertrekkene til hovedpersonene fra historien. Disse trekkene kan enten hentes fra karakterkart eller elevene kan identifisere dem på egenhånd.
Bruk Kartpapiroppføringsaktivitet
Ta et kartpapir og del det i to deler. Nevn en del som gode egenskaper og den andre som dårlige egenskaper. Be elevene skrive navnene på tegnene i hver kolonne avhengig av antall og type egenskaper de har. For eksempel, hvis Nick Carraways egenskaper identifiseres som ærlige og seriøse, vil navnet hans bli skrevet i kolonnen med gode egenskaper to ganger.
Identifiser Motivasjonen og Målene til Karakteren
Helter har vanligvis gode intensjoner og jobber for å forbedre andres liv. Målene deres innebærer ofte å forsvare de forsvarsløse, stå opp for rettferdighet eller redde verden. Antihelter viser ofte både gode og dårlige egenskaper. De kan ha noen forløsende egenskaper, men de kan også ha feil, være kyniske eller til og med opptre på måter som er moralsk tvilsomme.
Reflekter Over Karakterbuene
Helter har vanligvis en god avslutning og opplever også karaktervekst og personlig utvikling. Etter hvert som fortellingen skrider frem, har publikum vanligvis mer empati for heltene, da deres avgjørelser for det meste er basert på etiske koder. Mens antihelter forblir moralsk tvetydige og er villige til å ta alle typer beslutninger for å nå sine mål.
Ofte Stilte Spørsmål om Jay Gatsby som en Antihelt
Hvorfor blir Jay Gatsby kalt en antihelt?
Jay Gatsby mangler konvensjonelle heroiske egenskaper som moralsk godhet og altruisme. Hans mål og motivasjoner var verken etiske eller forsvarlige.
Passer Jay Gatsbys forferdelige bortgang formen til en antihelts skjebne?
Ja, Jay Gatsbys forferdelige bortgang passer til profilen til mange antihelter. Hans feil og resultatene av hans tvilsomme handlinger førte til hans fall, som er et typisk tema i historier om antihelter.
Finnes det noe bevis på at Jay Gatsbys antiheltendenser er et resultat av omgivelsene eller kulturen han lever i?
Spesielt jazztidens dekadens og materialisme kan forstås som et resultat av kulturen Jay Gatsby lever i, og dette er med på å forklare hans antiheroiske gemytt. De antiheroiske aktivitetene til Gatsby er et resultat av epokens verdier, som er symbolisert ved jakten på rikdom og sosial prestisje for enhver pris. Det kan også kobles til den virkelige verden hvor folk kan bli presset til å gjøre hva som helst for å oppnå berømmelse og rikdom.
Hva er noen viktige temaer eller lærdommer som leserne kan ta med seg fra Jay Gatsbys antiheroiske persona?
Fallgruvene av tvangstanker kjærlighet, konsekvensene av å søke den amerikanske drømmen for enhver pris, og forviklingene i menneskets natur, hvor mennesker kan legemliggjøre både gode og dårlige egenskaper, er noen viktige lærdommer eller temaer som leserne kan lære av Jay Gatsbys karakter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Great Gatsby
Denne Aktiviteten er en del av Mange Lærerveiledninger
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
