Aktivitetsoversikt
Lærere kan utsette studenter for plakater som reklamerer for arbeidskraft ved bygging av jernbanen, samt reklame etter bygging som promoterte den nye linjen og reiser fra kyst til kyst. Studentene kan lære hvor mange som søkte muligheten til å jobbe på jernbanene, og byer og bedrifter vokste opp langs konstruksjonen. De kan også se hvordan ferdigstillelsen av jernbanen tillot folk å reise mye raskere for forretninger eller fornøyelser. Å se på primærkilder gir studentene en dypere forståelse av tidsperioden. De kan være spesielt oppmerksomme på grafikken og skriftene som brukes, samt språket som brukes til å lokke potensielle arbeidere eller reisende.
I denne aktiviteten vil studentene lage en annonse for den transkontinentale jernbanen . De bør inneholde en overskrift, tagline (fengende slagord) og beskrivelse av tjenestene. De bør også inneholde en bakgrunnsscene eller et mønster, samt andre passende gjenstander, tegn, kart, symboler eller scener for å illustrere reklame.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en plakat som reklamerer for den transkontinentale jernbanen.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Bruk plakatmalen til å skrive en overbevisende overskrift, tagline og en kort beskrivelse for å beskrive de fantastiske funksjonene og mulighetene den nye jernbanen gir.
- Inkluder scener, gjenstander, symboler, kart og / eller tegn for å forbedre annonsen din.
- Spar ofte!
Krav: Overskrift, tagline, kort beskrivelse og bilder.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Illustrasjoner | Illustrasjonene bruker passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til oppgaven. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Lærere kan utsette studenter for plakater som reklamerer for arbeidskraft ved bygging av jernbanen, samt reklame etter bygging som promoterte den nye linjen og reiser fra kyst til kyst. Studentene kan lære hvor mange som søkte muligheten til å jobbe på jernbanene, og byer og bedrifter vokste opp langs konstruksjonen. De kan også se hvordan ferdigstillelsen av jernbanen tillot folk å reise mye raskere for forretninger eller fornøyelser. Å se på primærkilder gir studentene en dypere forståelse av tidsperioden. De kan være spesielt oppmerksomme på grafikken og skriftene som brukes, samt språket som brukes til å lokke potensielle arbeidere eller reisende.
I denne aktiviteten vil studentene lage en annonse for den transkontinentale jernbanen . De bør inneholde en overskrift, tagline (fengende slagord) og beskrivelse av tjenestene. De bør også inneholde en bakgrunnsscene eller et mønster, samt andre passende gjenstander, tegn, kart, symboler eller scener for å illustrere reklame.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en plakat som reklamerer for den transkontinentale jernbanen.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Bruk plakatmalen til å skrive en overbevisende overskrift, tagline og en kort beskrivelse for å beskrive de fantastiske funksjonene og mulighetene den nye jernbanen gir.
- Inkluder scener, gjenstander, symboler, kart og / eller tegn for å forbedre annonsen din.
- Spar ofte!
Krav: Overskrift, tagline, kort beskrivelse og bilder.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Illustrasjoner | Illustrasjonene bruker passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til oppgaven. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Transkontinentale Jernbane
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
