Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/valghøgskolen/5-ws
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Valghøgskolen er et forvirrende konsept for studenter å forstå. Fra hvordan det ble dannet til hvordan det spiller en rolle i valg, vil studentene fullføre en 5 Ws-analyse av valgkollegiet, og svare på spørsmålene Hvem, Hva, Når, Hvor og Hvorfor. Svarene deres bør undersøkes, og denne aktiviteten er en fin måte for studentene å gjennomgå det de allerede har lært.


Mulige spørsmål

  • Hvem er medlemmene av valgkollegiet?
  • Hvem kom på ideen om valghøgskolen?
  • Hvem kan motsette seg valgkollegiet?
  • Hvem kan støtte valgkollegiet?

  • Hva er hovedrollen til valghøgskolen?
  • Hva krever valghøgskolen at kandidater gjør under kampanjen?
  • Hva er problemene med valghøgskolen?
  • Hva er fordelene med valghøgskolen?

  • Når begynte valgkollegiet i USA?
  • Når har valgkollegiet vært kontroversiell?
  • Når valgte ikke valghøgskolen kandidaten med flest stemmer?
  • Når har valgskolens resultater blitt stilt spørsmålstegn?
  • Når er valghøyskolen endret?

  • I hvilke stater er valghøgskolen mest viktig?
  • I hvilke stater er valgkollegiet minst viktig?
  • Hvor ellers i verden bruker et lignende system fra en valghøyskole?

  • Hvorfor er valghøgskolen valgt fremfor folkeavstemningen?
  • Hvorfor kan visse individer motsette seg valgkollegiet?
  • Hvorfor har visse stater som Maine unike regler om valgkollegiet?
  • Hvorfor er Electoral College et kontroversielt system i USA?

Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:


Mål: Lag en 5W-analyse av valghøgskolen: Hvem, hva, når, hvor og hvorfor.


Studentinstruksjoner:


  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. I tittelboksen for hver celle skriver du inn Who, What, When, Where and Why.
  3. Svar på spørsmålet i beskrivelsene.
  4. Lag et bilde for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
  5. Lagre og send inn storyboardet ditt.

Krav:

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


5 Ws Rubrikk
Rubrikk som kan brukes med hvilken som helst 5 W-aktivitet.
Dyktig
5 Points
Fremvoksende
3 Points
Begynnelse
1 Points
Forklaring
Eleven velger tydelig, grundig, nøyaktig og svarer på hvem, hva, hvor, når og hvorfor-spørsmålene.
Eleven velger og svarer på spørsmålene hvem, hva, hvor, når og hvorfor. Noe av informasjonen er klar, grundig og nøyaktig.
Hvem, hva, hvor, når og hvorfor spørsmål og svar er ufullstendige, forvirrende eller unøyaktige.
Illustrasjoner
Illustrasjonene representerer den skriftlige informasjonen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
Illustrasjonene relaterer seg til den skriftlige informasjonen, men er vanskelig å forstå.
Illustrasjonene relaterer ikke tydelig til den skriftlige informasjonen.
Bevis på Innsats
Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt.
Arbeid viser noen bevis på innsats.
Arbeid viser lite bevis på noen innsats.
Konvensjoner
Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt.
Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig.
Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil.


Aktivitetsoversikt


Valghøgskolen er et forvirrende konsept for studenter å forstå. Fra hvordan det ble dannet til hvordan det spiller en rolle i valg, vil studentene fullføre en 5 Ws-analyse av valgkollegiet, og svare på spørsmålene Hvem, Hva, Når, Hvor og Hvorfor. Svarene deres bør undersøkes, og denne aktiviteten er en fin måte for studentene å gjennomgå det de allerede har lært.


Mulige spørsmål

  • Hvem er medlemmene av valgkollegiet?
  • Hvem kom på ideen om valghøgskolen?
  • Hvem kan motsette seg valgkollegiet?
  • Hvem kan støtte valgkollegiet?

  • Hva er hovedrollen til valghøgskolen?
  • Hva krever valghøgskolen at kandidater gjør under kampanjen?
  • Hva er problemene med valghøgskolen?
  • Hva er fordelene med valghøgskolen?

  • Når begynte valgkollegiet i USA?
  • Når har valgkollegiet vært kontroversiell?
  • Når valgte ikke valghøgskolen kandidaten med flest stemmer?
  • Når har valgskolens resultater blitt stilt spørsmålstegn?
  • Når er valghøyskolen endret?

  • I hvilke stater er valghøgskolen mest viktig?
  • I hvilke stater er valgkollegiet minst viktig?
  • Hvor ellers i verden bruker et lignende system fra en valghøyskole?

  • Hvorfor er valghøgskolen valgt fremfor folkeavstemningen?
  • Hvorfor kan visse individer motsette seg valgkollegiet?
  • Hvorfor har visse stater som Maine unike regler om valgkollegiet?
  • Hvorfor er Electoral College et kontroversielt system i USA?

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:


Mål: Lag en 5W-analyse av valghøgskolen: Hvem, hva, når, hvor og hvorfor.


Studentinstruksjoner:


  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. I tittelboksen for hver celle skriver du inn Who, What, When, Where and Why.
  3. Svar på spørsmålet i beskrivelsene.
  4. Lag et bilde for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
  5. Lagre og send inn storyboardet ditt.

Krav:

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


5 Ws Rubrikk
Rubrikk som kan brukes med hvilken som helst 5 W-aktivitet.
Dyktig
5 Points
Fremvoksende
3 Points
Begynnelse
1 Points
Forklaring
Eleven velger tydelig, grundig, nøyaktig og svarer på hvem, hva, hvor, når og hvorfor-spørsmålene.
Eleven velger og svarer på spørsmålene hvem, hva, hvor, når og hvorfor. Noe av informasjonen er klar, grundig og nøyaktig.
Hvem, hva, hvor, når og hvorfor spørsmål og svar er ufullstendige, forvirrende eller unøyaktige.
Illustrasjoner
Illustrasjonene representerer den skriftlige informasjonen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
Illustrasjonene relaterer seg til den skriftlige informasjonen, men er vanskelig å forstå.
Illustrasjonene relaterer ikke tydelig til den skriftlige informasjonen.
Bevis på Innsats
Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt.
Arbeid viser noen bevis på innsats.
Arbeid viser lite bevis på noen innsats.
Konvensjoner
Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt.
Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig.
Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil.





Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/valghøgskolen/5-ws
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office