Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/your-world-av-georgia-douglas-johnson/ordforråd
Your World - Terminologi Flere valg
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


I alle klasserom, vokabular er en kritisk komponent for å utvide studentens kunnskap. En perfekt måte for elevene å øve ordforråd ferdigheter er å skape Storyboards som viser bruken av et ord i virkelige kontekst, eller visuelt skildrer ordets betydning. Når elevene definere et ord og bruke det i sammenheng, de bedre beholde den som en del av sitt eget vokabular.

I denne aktiviteten studentene demonstrere sin forståelse av vokabular ord ved hjelp av en Frayer modell. Etter å ha valgt et ord, elevene gi en definisjon, sitat, eksempler (synonymer), og ikke-eksempler (antonymer) av ordet. Studenter kan gis vokabular ord, eller de kan bruke ord som de har oppdaget gjennom sin lesning av diktet.


Eksempel på "sperre"


Definisjon

n. en linje av mennesker eller ting plassert rundt et område for å omslutte eller beskytte det


Sitat

"Jeg battered de sperringer rundt meg"


eksempler

barriere, linje, rad, kjede, ring, sirkel, plukket linje, stenge


Ikke-Eksempler

kombinere, desegregate, gratis, bli med, la gå, forene, utgivelse



Kopier Aktivitet*

Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



student Instruksjoner

Lag en Frayer modell for en av vokabular ord fra "Your World".


  1. Velg et vokabular ord og skriv det inn i midten tittelen boksen.
  2. Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok og skriv det inn i beskrivelsen boksen under Definition.
  3. Illustrere betydningen av ordet i definisjonen cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
    • Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
  4. Sitere bruken av ordet fra boken, og gjenskape scenen.
  5. Gi skriftlige og visuelle eksempler på ordet.
  6. Gi skriftlige og visuelle ikke-eksempler på ordet.

Frayer Modell Mal Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 2-3

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards


Kopier Aktivitet*

Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Frayer Modell Vocabulary Rubrikk
Lag en Frayer Model storyboard for å demonstrere betydningen av et ord eller konsept. Omfatte en visualisering med definisjonen, egenskaper, eksempler, og ikke-eksempler.
Dyktig Emerging Begynnelse
Definisjon
Student inngått en korrekt definisjon av vokabular ord og inkludert den delen av talen.
Student inngått en korrekt definisjon for vokabular ord, men inkluderte ikke riktig ordklasse.
Student skrevet inn feil definisjon for vokabular ord, og / eller ikke har riktig ordklasse.
Sitat
Student gitt et sitat fra teksten der ordet ble brukt og avbildet scenen på riktig måte.
Student enten gitt et sitat fra teksten der ordet ble brukt og avbildet scenen på riktig måte.
Student ga ikke et sitat fra teksten og bildene er uklare.
Eksempler
Student gitt minst tre eksempler som viser forståelse av vokabularet ordet.
Student gitt to eksempler som viser forståelse av vokabularet ordet.
Student gitt bare ett eksempel demonstrere forståelse av vokabularet ordet.
Ikke-Eksempler
Student gitt minst tre ikke-eksempler som viser forståelse av vokabularet ordet.
Student gitt to ikke-eksempler som viser forståelse av vokabularet ordet.
Student gis bare en ikke-eksempel demonstrerer forståelse av vokabular ord.


Kopier Aktivitet*

Aktivitetsoversikt


I alle klasserom, vokabular er en kritisk komponent for å utvide studentens kunnskap. En perfekt måte for elevene å øve ordforråd ferdigheter er å skape Storyboards som viser bruken av et ord i virkelige kontekst, eller visuelt skildrer ordets betydning. Når elevene definere et ord og bruke det i sammenheng, de bedre beholde den som en del av sitt eget vokabular.

I denne aktiviteten studentene demonstrere sin forståelse av vokabular ord ved hjelp av en Frayer modell. Etter å ha valgt et ord, elevene gi en definisjon, sitat, eksempler (synonymer), og ikke-eksempler (antonymer) av ordet. Studenter kan gis vokabular ord, eller de kan bruke ord som de har oppdaget gjennom sin lesning av diktet.


Eksempel på "sperre"


Definisjon

n. en linje av mennesker eller ting plassert rundt et område for å omslutte eller beskytte det


Sitat

"Jeg battered de sperringer rundt meg"


eksempler

barriere, linje, rad, kjede, ring, sirkel, plukket linje, stenge


Ikke-Eksempler

kombinere, desegregate, gratis, bli med, la gå, forene, utgivelse



Kopier Aktivitet*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



student Instruksjoner

Lag en Frayer modell for en av vokabular ord fra "Your World".


  1. Velg et vokabular ord og skriv det inn i midten tittelen boksen.
  2. Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok og skriv det inn i beskrivelsen boksen under Definition.
  3. Illustrere betydningen av ordet i definisjonen cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
    • Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
  4. Sitere bruken av ordet fra boken, og gjenskape scenen.
  5. Gi skriftlige og visuelle eksempler på ordet.
  6. Gi skriftlige og visuelle ikke-eksempler på ordet.

Frayer Modell Mal Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 2-3

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards


Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Frayer Modell Vocabulary Rubrikk
Lag en Frayer Model storyboard for å demonstrere betydningen av et ord eller konsept. Omfatte en visualisering med definisjonen, egenskaper, eksempler, og ikke-eksempler.
Dyktig Emerging Begynnelse
Definisjon
Student inngått en korrekt definisjon av vokabular ord og inkludert den delen av talen.
Student inngått en korrekt definisjon for vokabular ord, men inkluderte ikke riktig ordklasse.
Student skrevet inn feil definisjon for vokabular ord, og / eller ikke har riktig ordklasse.
Sitat
Student gitt et sitat fra teksten der ordet ble brukt og avbildet scenen på riktig måte.
Student enten gitt et sitat fra teksten der ordet ble brukt og avbildet scenen på riktig måte.
Student ga ikke et sitat fra teksten og bildene er uklare.
Eksempler
Student gitt minst tre eksempler som viser forståelse av vokabularet ordet.
Student gitt to eksempler som viser forståelse av vokabularet ordet.
Student gitt bare ett eksempel demonstrere forståelse av vokabularet ordet.
Ikke-Eksempler
Student gitt minst tre ikke-eksempler som viser forståelse av vokabularet ordet.
Student gitt to ikke-eksempler som viser forståelse av vokabularet ordet.
Student gis bare en ikke-eksempel demonstrerer forståelse av vokabular ord.


Kopier Aktivitet*



Kopier Aktivitet*


Vis Alle Lærerressurser

Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/your-world-av-georgia-douglas-johnson/ordforråd
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office