Przegląd Działań
Tematy takie jak tworzenie kolonii i Manifest Destiny są ekscytującymi tematami w historii Stanów Zjednoczonych i są niezbędne do zrozumienia, w jaki sposób i dlaczego Stany Zjednoczone działają w taki sposób. Uczniowie powinni być w stanie stworzyć narracyjną linię czasu opisującą te wydarzenia. Za pomocą tego działania storyboard służy jako oś czasu do utworzenia pierwszych 13 kolonii.
Jeśli uczniowie chcieliby stworzyć tradycyjną oś czasu, zastanówcie się, czy zrobić z nich plakat na osi czasu! Te plakaty można włączyć do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji!
W ramach rozszerzonej aktywności uczniowie mogą wykorzystać swoje storyboardy jako podstawę do większego projektu. Przez cały rok uczniowie mogą tworzyć nowe storyboardy lub dodawać dodatkowe komórki, które przedstawiają ekspansję Stanów Zjednoczonych według jednostki lub dekady, dopóki nie będą mieć pełnej narracji.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard, który szczegółowo opisuje tworzenie pierwszych 13 kolonii.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W polach tytułowych wpisz wydarzenie lub krok w tworzeniu kolonii.
- W każdym polu opisu dodaj podsumowanie wydarzenia.
- Twórz ilustracje, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Wyjaśnienie | Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania. | Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne. | Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. | Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Przegląd Działań
Tematy takie jak tworzenie kolonii i Manifest Destiny są ekscytującymi tematami w historii Stanów Zjednoczonych i są niezbędne do zrozumienia, w jaki sposób i dlaczego Stany Zjednoczone działają w taki sposób. Uczniowie powinni być w stanie stworzyć narracyjną linię czasu opisującą te wydarzenia. Za pomocą tego działania storyboard służy jako oś czasu do utworzenia pierwszych 13 kolonii.
Jeśli uczniowie chcieliby stworzyć tradycyjną oś czasu, zastanówcie się, czy zrobić z nich plakat na osi czasu! Te plakaty można włączyć do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji!
W ramach rozszerzonej aktywności uczniowie mogą wykorzystać swoje storyboardy jako podstawę do większego projektu. Przez cały rok uczniowie mogą tworzyć nowe storyboardy lub dodawać dodatkowe komórki, które przedstawiają ekspansję Stanów Zjednoczonych według jednostki lub dekady, dopóki nie będą mieć pełnej narracji.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard, który szczegółowo opisuje tworzenie pierwszych 13 kolonii.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W polach tytułowych wpisz wydarzenie lub krok w tworzeniu kolonii.
- W każdym polu opisu dodaj podsumowanie wydarzenia.
- Twórz ilustracje, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Wyjaśnienie | Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania. | Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne. | Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. | Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Konwencja Konstytucyjna
To Działanie Jest Częścią Wielu Przewodników dla Nauczycieli
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
