https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/mitologia-grecka-stworzenie-świata/porównaj-kontrast
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Działań
Większość kultur ma historię tworzenia, a chociaż mogą różnić się szczegółami, istnieje wiele motywów i pomysłów, które pozostają takie same. Przeczytaj inną historię z jednego z wielu mitologów w różnych kulturach. Utwórz storyboard, który porównuje te dwie historie, zarówno jako samodzielny projekt, jak i przygotowanie do dłuższego pisania. Rozważ porównanie podobieństw i różnic pomiędzy dwoma bohaterami, postępem lub motywem.
Przykład porównania i kontrastu
| Grecka historia stworzenia | Obie | Tradycja judeo-chrześcijańska |
|---|---|---|
| Gaia, Eros i Tartaros wyszli z Chaosu.
Chaos reprezentuje nicość. | Oba opowiadania mają pochodzenie od jednej istoty. | Bóg stworzył wszechświat i oddzielił światło od ciemności.
Bóg jest aktywnym twórcą. |
| Ouranos urodził się z Gaia.
Niebo jest bytem własnym. | Niebo jest jedną z najwcześniejszych części świata, która została zrobiona. | Bóg stworzył niebo i oddzielił ją od wody.
Bóg jest jedyną istotą uczuciową. |
| Ouranos i Gaia miały wiele dzieci. Ouranos uwięził swoje dzieci pod ziemią w łonie Gaia.
Ouranos tworzy życie poprzez rozmnażanie, ale nie chce nowego życia! | Ziemia zaczęła się kształtować: ciała wodne i lądowe. | Bóg oddzielał ziemię od wody i spowodował, że rosły rośliny.
Bóg ma prawo do życia według woli. |
| Kronos kastrował Ouranosem z sierpem i przejął władzę od ojca, nieba.
Niebo pozostaje, ale Ouranos stracił swoją władzę swojemu synowi. | Obydwa historie pokazują gwałtowną zmianę na niebie. W mitologii greckiej przenosi się władzę od ojca do syna, aw tradycji judeo-chrześcijańskiej reguluje się ciemność i światło. | Bóg stworzył księżyc i słońce, żeby nie było nocy i dnia.
Niebo ma teraz czasy na ciemność i czasy na światło dzienne. |
| Kronos obawia się utraty mocy.
Zjada swoje dzieci, aby zapobiec ich pokonaniu. | Zarówno Kronos, jak i Bóg pokazują, że przygotowują się na przyszłość; Kronos stara się zapewnić jego władzę, a Bóg dostarcza żywności i życia obszarów dla zwierząt. | Bóg stworzył stworzenia i ptaki.
Po tym, jak Bóg przygotował świat ze środowiskiem i pożywieniem, tworzy życie zwierzęce. |
| Zeus triumfuje nad Kronos przy pomocy Gigantów i panuje jako król bogów.
W tej opowieści nie poruszono kwestii tworzenia życia zwierzęcego i ludzkiego. | Świat jako ludzie wie, że został w końcu skończony i w pełni uformowany. | Bóg stworzył udomowione zwierzęta i ludzi.
Ludzie otrzymywali kontrolę nad światem w tradycji judeo-chrześcijańskiej. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard porównujący i kontrastujący grecką historię stworzenia z tradycją judeochrześcijańską.
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- W razie potrzeby dodaj dodatkowe wiersze.
- W środkowej kolumnie opisz rzeczy, które są podobne do historii stworzenia.
- W lewej kolumnie opisz rzeczy, które są unikalne w greckiej historii stworzenia.
- W prawej kolumnie opisz rzeczy, które są unikalne dla historii judeochrześcijańskiej.
- Zilustruj każdą komórkę za pomocą odpowiednich scen, opisów i znaków.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Porównać i Kontrastować
Utwórz storyboard, który porównuje podobieństwa i różnice między dwiema rzeczami.
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Analiza Porównawcza | Tekst i obrazy zawierają jasne wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie. | Tekst i obrazy zawierają wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami, ale wyjaśnienie może być niejasne lub w niektórych kwadratach przedstawiać jedynie powierzchowne zrozumienie. | Tekst i obrazy mogą nie zawierać wyjaśnień podobieństw i/lub różnic lub mogą zawierać jedynie powierzchowne lub niedokładne porównania. |
| Obraz Storyboardu i Wysiłek | Student wyraźnie wykazuje starania oddania scenerii, postaci i konkretnej sceny z książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie graficznego przedstawienia. | Uczeń próbuje przekazać scenerię, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale przedstawienie może być mylące, nieuporządkowane lub może mu brakować szczegółów. | Uczeń nie przekazuje jasno scenerii, postaci i sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student posługuje się wzorowo pisownią i gramatyką. Nie ma żadnych błędów. | Student popełnia jeden lub dwa drobne błędy ortograficzne i gramatyczne. | Student popełnia liczne błędy ortograficzne i gramatyczne. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Mitologia Grecka: Stworzenie Świata
Cennik dla Szkół i Okręgów
Ograniczony Czas
Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/mitologia-grecka-stworzenie-świata/porównaj-kontrast
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
