Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/poeta-x-autorstwa-elizabeth-acevedo
Podsumowanie i Działania Poety X

Poeta X autorstwa Elizabeth Acevedo to realistyczna powieść dla młodych dorosłych napisana wierszem. Chodzi o 15-letnią Xiomarę Batistę, utalentowaną poetkę mieszkającą z rodziną w Harlemie w stanie Nowy Jork. Powieść jest z punktu widzenia Xiomary i czyta się ją jak jej osobisty dziennik poezji opisujący jej życie, jej poglądy na religię, konieczność stawienia czoła ciągłemu seksizmowi, jej surowych dominikańskich rodziców, jej nowego zakazanego chłopaka i poruszanie się po świecie jako młoda kobieta o kolor próbując znaleźć jej głos. Niektóre zajęcia zawarte w planach lekcji Poety X obejmują mapę postaci, podsumowanie fabuły, słownictwo, cytaty z Poety X i wiele więcej!


Zajęcia dla uczniów dla Poeta X




Ta powieść może, ale nie musi, być odpowiednia dla niektórych grup uczniów, ponieważ dotyczy treści seksualnych, w tym nękania i napaści. Wybierając materiały dla swoich uczniów, kieruj się najlepszą oceną.

Pytania do dyskusji Poeta X

Te podstawowe pytania można stosować w grupach lub pojedynczo w zeszytach czytelnika.


  1. Kim są główni bohaterowie The Poet X i przed jakimi wyzwaniami stoją?
  2. Jakie są niektóre symbole i motywy Poety X przedstawione w powieści? W jaki sposób symbolika pomaga ci lepiej zrozumieć postacie i ich motywacje?
  3. Jaki jest temat Poety X i jakie lekcje autor stara się przekazać czytelnikowi?
  4. Czym jest dla Ciebie poezja? Jak styl tej powieści wpływa na nasze rozumienie postaci?
  5. O czym są wiersze Poety X ?
  6. Jakie są ważne cytaty z The Poet X ?

Poeta X Elizabeth Acevedo Podsumowanie

15-letnia Xiomara Batista mieszka ze swoim bratem bliźniakiem Xavierem (którego nazywa Bliźniakiem) i rodzicami w Harlemie w stanie Nowy Jork. Jej rodzice są imigrantami z Dominikany. Ojciec Xiomara nie jest zaangażowany w życie swoich dzieci. Mówi: „Tylko dlatego, że twój ojciec jest obecny, nie oznacza, że go nie ma”. Jej matka, Altagracia, jest niezwykle pracowitą i bardzo pobożną katoliczką, która zawsze chciała zostać zakonnicą.Religia jej matki jest święta.Mami jest również brutalnie sztywna i poddaje Xiomarę karom cielesnym za wszystko, co uzna za bluźnierstwo lub przeciwko jej surowe zasady.

Xiomara ma wiele poważnych pytań dotyczących jej religii, a dokładniej religii jej matki i ról płciowych, podczas gdy jej matka zmusza ją do wzięcia udziału w bierzmowaniu, rytuale przejścia dla katolików, który zwykle ma miejsce w wieku 14 lat. Najlepszy przyjaciel Xiomara, Caridad, jest jej zupełne przeciwieństwo. Jest bardzo pobożna i nie kwestionuje nauk Kościoła. Jest także bliską powierniczką Xiomary i zawsze jest przy niej. Twin jest również zupełnie inny niż Xiomara. Jest wyjątkowym uczniem, który zdobył stypendium do szkoły dla uzdolnionych uczniów. Kocha naukę, ale kocha też swoją religię i aktywnie w niej uczestniczy. Z drugiej strony Xiomara ma trudności w szkole i stara się znaleźć swoją drogę.

Xiomara jest dość wysoka i ma pełną sylwetkę. Znosi prawie ciągłe molestowanie seksualne w swoim sąsiedztwie iw szkole. Twin jest łagodny i zniewieściały, co również uczyniło go celem łobuzów. Od najmłodszych lat Xiomara nauczyła się radzić sobie z brakiem szacunku i złym traktowaniem siebie i Twin za pomocą pięści. Zawsze staje w obronie siebie i Twin, nawet jeśli wpędza ją to w kłopoty. Podczas gdy Mami jest zachęcająca i łatwa w stosunku do Twin, jest bardzo surowa dla Xiomara, oczekując, że będzie przestrzegać tych samych bezkompromisowych zasad, które miała dorastając. W oczach Mami Xiomara musi być bardzo pobożny, niekwestionowany, dbać o dom, być łagodny i dobrze wychowany. Podczas gdy Xavier otrzymał imię świętego, imię Xiomara oznacza wojownika. Pisze, że Mami „Dała mi ten dar walki, a teraz przeklina, jak dobrze mu sprostam”. Często Xiomara Batista czuje się niesłyszany.

Nowa nauczycielka angielskiego Xiomary, pani Galiano, widzi potencjał Xiomary w pisaniu i poezji. Zachęca Xiomarę do przyłączenia się do szkolnego klubu poetyckiego. Jednak klub spotyka się tego samego dnia, co jej klasa bierzmowania. Xiomara jest początkowo nieśmiały w klasie pani Galiano. Woli wtapiać się w tło, mechanizm obronny kultywowany przez lata zastraszania. Jednak z pomocą delikatnej wytrwałości pani Galiano Xiomara zaczyna się otwierać i bardziej uczestniczyć. Od zawsze kochała pisać. Twin dała Xiomarze dziennik w prezencie, a po szkole wypełnia strony wierszami. Xiomara przelewa w swojej poezji wszystkie swoje frustracje, złość i zakłopotanie. Odnajduje katharsis, zapisując wszystkie swoje myśli, pytania i pasje w swoim dzienniku. To jej jedyne schronienie w burzliwym życiu.

W międzyczasie Xiomara poznaje i zaczyna rozwijać uczucia do chłopca w jej klasie biologicznej o imieniu Aman, ale jej rodzice zabronili jej umawiać się na randki. Potajemnie pisze do Amana i zaczyna się z nim spotykać po szkole w „dymnym parku”, gdzie rozmawiają i słuchają muzyki. Aman i Xiomara stają się sobie bardzo bliscy, dzieląc się aspektami swojego życia, które zwykle ukrywają. Xiomara opowiada o swojej rodzinie i dzieli się z Amanem swoją poezją. Zwierza się z miłości do sportów zimowych i jazdy na łyżwach oraz jak bardzo tęskni za mamą mieszkającą na Trynidadzie. Podczas gdy Xiomara zakochuje się w Amanie, Twin też się zakochuje, ale w chłopcu o imieniu Cody. Xiomara myśli, że mogła zawsze wiedzieć, że Twin jest gejem, ale wie, że nie jest to coś, co jej surowi, religijni rodzice by zaakceptowali. Chociaż Twin i Xiomara nie wyrażają głośno wszystkiego, co czują, wiedzą, że zawsze stoją po swojej stronie, gdy poruszają się po tych trudnych wodach.

Podczas bierzmowania Xiomara otwarcie kwestionuje różne aspekty Biblii i jej historii. Wątpi w wiele z tego, w co powinna wierzyć, aby zostało potwierdzone. Ojciec Sean jest łagodny i miły i prosi Xiomarę, aby poświęcił trochę czasu na zastanowienie się przed kontynuowaniem lekcji bierzmowania. Dla Xiomara staje się to szczęśliwą luką. Podczas gdy jej matka wierzy, że nadal chodzi do klasy bierzmowania, potajemnie dołącza do klubu poetyckiego po szkole. Tam poznaje trzech nowych przyjaciół, którzy kochają pisać tak samo jak ona: Isabelle, Chrisa i Stephana. Razem, pod opieką pani Galiano, piszą, udostępniają i wspierają się nawzajem.

Relacja Xiomara z Amanem zostaje nagle zakłócona, gdy sąsiad widzi ich całujących się w metrze. To doprowadza Mami do wściekłości i brutalnie karze swoją córkę, zmuszając ją do klęczenia na ziarnach ryżu, aż zostanie posiniaczona, zabierając jej telefon i pieniądze na lunch oraz zmuszając ją do powrotu prosto do domu po szkole. Po tej męce Xiomara zostaje obmacany przez chłopca w szkole. Xiomara zdaje sobie sprawę, że Aman jest tam, aby być świadkiem tego nękania, ale nic nie robi. Zraniona, upokorzona i czująca się całkowicie samotna poza wszystkim, co znosiła z powodu kary Mami, Xiomara mówi Amanowi, że nigdy więcej nie chce go widzieć.

Xiomara zabiera się do pisania, wypełniając strony swojego dziennika wierszami. Pisze: „Późno w nocy piszę, a strony mojego zeszytu puchną od wszystkich słów, które na nich naciskałam. Wydaje mi się, że im bardziej posiniaczę stronę, tym szybciej coś we mnie się zagoi”. Xiomara nadal chodzi do klubu poetyckiego i lubi spędzać czas z panią Galiano i jej nowymi przyjaciółmi. Za namową Caridada występuje nawet na wieczorze Slam Poetry w słynnej kawiarni Nuyorican! Jednak całe nowo odkryte szczęście Xiomary dobiega końca, gdy wraca do domu i zastaje matkę stojącą w jej pokoju z pamiętnikiem… i zapałką. Jej matka znalazła jej dziennik wierszy i przeczytała je. Mami uważa, że to, co napisała jej córka, jest przeciw Bogu i bluźnierstwo. Podpala dziennik, całkowicie go spalając, podczas gdy Xiomara patrzy z przerażeniem, błagając ją, by przestała. "Spalić! Spalić. To tam są wiersze” [mówi], uderzając pięścią w [jej] pierś. „Spalisz mnie? Mnie też spalisz? Spaliłbyś mnie, prawda, gdybyś mógł?

Xiomara ucieka z domu i zwraca się do Amana, z którym nie rozmawiała od tygodni. Pogodzili się, a ona zostaje z Amanem, nie mówiąc o tym rodzicom. Rano Xiomara idzie prosto do szkoły bez wychodzenia do domu. Po zwierzeniu się pani Galiano Xiomara postanawia spróbować zadośćuczynić matce. Aman, Twin i Caridad udzielają wsparcia. Jednak Xiomara wie, że będzie potrzebowała więcej pomocy, aby stawić czoła Mami, więc przyprowadza ojca Seana, ich księdza, aby przyszedł jako mediator. Z pomocą ojca Seana rodzina zaczyna się godzić i regularnie uczęszcza na sesje terapeutyczne. Podczas gdy głębokie rany pozostają, niektóre mury zaczynają się rozpadać, a Xiomara i jej matka zaczynają czuć się bardziej pogodzone ze sobą.

Pod koniec powieści Xiomara odważnie bierze udział w wielkim Poetry Slam w dzielnicy Harlem w Nuyorican Cafe za namową pani Galiano. W przeciwieństwie do jej ostatniego slamu poetyckiego, tym razem kibicuje jej i wspiera na widowni wielu ludzi: jej przyjaciele z klubu poetyckiego, Aman, Twin, Caridad, pani Galiano, a przede wszystkim jej rodzice. Xiomara mówi: „Nauczenie się wiary w moc moich własnych słów było najbardziej wyzwalającym doświadczeniem w moim życiu”.


Pomysły na zajęcia po przeczytaniu

Storyboard That to doskonałe narzędzie dla uczniów do tworzenia zabawnych i wciągających projektów jako kulminacyjne działanie po ukończeniu powieści. Oprócz naszych gotowych zadań, oto kilka pomysłów, które nauczyciele mogą dostosować i przypisać uczniom, aby pobudzić kreatywność poszczególnych uczniów, par lub małych grup do ostatecznego projektu. Kilka z tych wielkich pomysłów obejmuje szablony Storyboard That, które można wykorzystać do organizacji i wydrukować lub skopiować do pulpitu nauczyciela i przypisać cyfrowo. Wszystkie finalne projekty można wydrukować, zaprezentować jako pokaz slajdów lub, dla dodatkowego wyzwania, jako animowany GIF! Sprawdź nasze inne bezpłatne zasoby, aby uzyskać więcej inspiracji i pomysłów!


  1. Poeta X Elizabeth Acevedo jest wypełniony wieloma interesującymi urządzeniami literackimi, które uczniowie mogą odkrywać. Często używanym elementem jest ironia: słowna, sytuacyjna i dramatyczna . Uczniowie mogą tworzyć storyboardy z przykładami ironii, które napotykają w tekście! Aby dowiedzieć się więcej o tym, jak uczyć ironii w klasie, zobacz nasz artykuł: Trzy rodzaje ironii , który zawiera przykładową scenorys dla Poety X !

  2. Dla grup: Wybierz scenę z opowiadania i napisz krótką sztukę, aby odtworzyć ją w klasie. Użyj tradycyjnego układu storyboardów, aby zaplanować swoje sceny. Możesz dodać tekst do swoich scenorysów lub po prostu użyć komórek do wizualizacji każdej sceny swojej sztuki.

  3. Korzystając z układu osi czasu, opowiedz historię w porządku chronologicznym. Nasz układ osi czasu umożliwia włączenie roku, miesiąca, dnia, a nawet godziny! Możesz także całkowicie je pominąć.

  4. Wybierz scenerię z historii i utwórz mapę scenerii, korzystając z układu małego plakatu lub arkusza roboczego. Użyj dowolnego formularza lub innych pól tekstowych, aby dołączyć klucz lub oznaczyć różne części mapy.

  5. Korzystając z jednego z szablonów gier planszowych Storyboard That, utwórz grę opartą na książce, w którą mogą grać twoi koledzy z klasy!

  6. Dla grup: Podziel rozdziały książki między członków swojej grupy. Każdy członek grupy tworzy storyboard dla przypisanego mu rozdziału. Można to zrobić jako wspólny projekt lub osobno w przypadku dłuższych powieści.

  7. Korzystając z układu arkusza roboczego i zasobów arkusza Storyboard That, utwórz test lub quiz dla innych uczniów w klasie. Możesz tworzyć wszelkiego rodzaju pytania, takie jak pytania wielokrotnego wyboru, krótkie odpowiedzi, a nawet dopasowywanie! Kiedy skończysz, zrób klucz odpowiedzi.

  8. Korzystając z jednego z szablonów plakatów biograficznych Storyboard That, utwórz plakat o wybranej postaci. Pamiętaj o uwzględnieniu ważnych cech biograficznych, takich jak: miejsce i data urodzenia, życie rodzinne, osiągnięcia itp.

  9. Wybierz rozdział z powieści i utwórz storyboard, który pokazuje ten rozdział z punktu widzenia innej postaci. Aby uzyskać dodatkowe wyzwanie, użyj układu T-wykresu, aby porównać oryginalny punkt widzenia z punktem widzenia innej postaci!

  10. Utwórz okładkę książki za pomocą jednego z szablonów okładki książki Storyboard That. Użyj Storyboard That art, aby stworzyć okładkę i napisz streszczenie historii na odwrocie, tak jak robią to prawdziwe książki!

  11. Używając jednego z szablonów mediów społecznościowych Storyboard That jako punktu wyjścia, utwórz stronę mediów społecznościowych dla jednej lub więcej postaci z powieści. Pamiętaj, aby pomyśleć, jak myśli postać podczas tworzenia tej strony.

  12. Utwórz stronę albumu z wycinkami wykonaną przez jednego z bohaterów powieści. Storyboard That ma wiele gotowych szablonów, których możesz używać w obecnej postaci lub zmieniać, aby pasowały do osobowości twojej postaci! Sprawdź nasze szablony albumów już dziś!

Jak analizować i interpretować użycie poetyckiej formy i języka w „Poecie X”

1

Przedstaw Poetycką Formę i Język

Wyjaśnij znaczenie poetyckiej formy i języka w „Poecie X”. Omów, w jaki sposób powieść jest napisana wierszem, formą poezji i jak użycie technik poetyckich poprawia wrażenia z czytania.

2

Zidentyfikuj Środki i Techniki Poetyckie

Poprowadź uczniów w identyfikowaniu i analizowaniu różnych środków i technik poetyckich stosowanych w powieści. Przykłady mogą obejmować obrazy, metafory, porównania, powtórzenia, aliteracje i enjambment. Zachęć uczniów do opisywania konkretnych przykładów podczas czytania.

3

Przeanalizuj Wpływ Urządzeń Poetyckich

Omów wpływ zidentyfikowanych środków poetyckich na ogólny sens i ton powieści. Zachęć uczniów, aby sprawdzili, w jaki sposób te urządzenia tworzą żywe obrazy, przekazują emocje i wzbogacają tematy omawiane w historii.

4

Zinterpretuj Język i Styl

Poprowadź uczniów w interpretacji języka i stylu formy poetyckiej użytej w „Poecie X”. Zachęć ich, aby zastanowili się nad rytmem, tempem i doborem słów oraz przedyskutowali, w jaki sposób te elementy przyczyniają się do ogólnego poetyckiego doświadczenia powieści.

5

Połącz Elementy Poetyckie z Motywami i Postaciami

Zachęć uczniów do powiązania zidentyfikowanych elementów poetyckich z tematami i postaciami w powieści. Zachęć ich do przeanalizowania, w jaki sposób poetycka forma i język pogłębiają ich zrozumienie emocji, zmagań i rozwoju bohaterów w całej historii.

6

Refleksja i Odpowiedź

Zaangażuj uczniów w refleksyjne dyskusje lub zajęcia z pisania, w których mogą odpowiedzieć na użycie poetyckiej formy i języka w „Poecie X”. Zachęć ich do podzielenia się swoimi interpretacjami, spostrzeżeniami i osobistymi powiązaniami z poetyckimi elementami powieści.

Często zadawane pytania dotyczące Poety X

Jaki jest główny motyw w Poecie X ?

Głównym tematem, który jest obecny w całej historii, jest temat religii. Główna bohaterka, Xiomara, zmaga się z brakiem przywiązania do wiary katolickiej.

Dlaczego Poeta X jest napisany wierszem?

Poeta X jest napisany w formie poezji, aby przedstawić punkt widzenia głównego bohatera. Jest napisana tak, jakby Xiomara napisała te wiersze w swoim własnym pamiętniku i jakby była opowiedziana z pierwszej ręki.

Dla jakiej grupy wiekowej jest odpowiedni Poet X ?

Poeta X jest zalecany dla uczniów w wieku od 13 lat. Ponieważ nie jest napisana w typowy dla prozy sposób, może być trudna do zrozumienia dla młodszych czytelników. Ponadto treść jest najbardziej odpowiednia dla starszych uczniów, ponieważ dotyczy niektórych dojrzałych problemów.

Znajdź więcej takich działań w naszej Kategorii 6-12 ELA!
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli

Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/poeta-x-autorstwa-elizabeth-acevedo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA